感动的作文【精彩5篇】
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感动的作文【第一篇】
我一向是一个活泼开朗、乐于助人的女孩，我经常帮助同学们，虽然同学们没有怎么回报我，但我得到了助人的快乐已经非常满足了。
同桌去美术教室值日去了，他是今天的值日生，所以他在老师布置作业时还没有回来，以我的个性，我自然毫不犹豫地打开了他的家校联系本帮他抄上了作业，因为等他那边值完日回来黑板上的作业一定被擦掉了，那我的同桌不就惨了？帮他抄了一份后，我就写了一张小纸条来提醒他。
到了第二天，我本以为同桌会谢谢我，可他的表现好像是昨天什么事都没有发生，说实话，我心里还是比较失望的。
也正是这件事，让我觉得我的同桌什么都好，唯独这个情商特别低。
轮到我是美术值日生的日子了，回到教室后，除了和我一起值日的同学，教室里一个人都没有了，而我们最担心的就是作业，结果黑板上已没有一点作业的痕迹了，我们几乎都崩溃了，要是没有抄回作业，回家后一定会被我的凶妈妈训斥了！
我无奈地打开了家校联系本，却发现了，歪歪斜斜的字映入眼帘，那一刻我愣住了……
过了好半天，我才告诉其他同学，我这个“低情商”的同桌已帮我把作业抄上了，值日生们好像得了一个宝，都开心极了，因为他们与我一样也没有抄上作业，还不停地夸奖我的同桌。
那天，我帮同桌抄作业，回来后也是这样的情景吗？想着想着，我不由地笑了起来。
第二天，我当面感谢了他，可他没有任何反应，也许在他的眼中这是非常微不足道的吧，虽然他嘴上没表达，但我明白了他的心里都记着呢。
那一刻，一阵感动的暖流在心房流淌……
感动作文【第二篇】
那一天他是喝了点酒，所以他能够在那一种情况下跟我说，他之前都没有说过的话，之前只是会简单的爱你。但那一天晚上他把我加进去了，那在我心中是一句很有分量的话吧，就觉得得情到深处才能说的出口的一句话，反正我是说不出来，我是后来被感动到了，然后躲到被窝里面去哭了一会儿，出来的时候才觉得我应该给他一点回应，一点真诚的回应，一点平等的回应，然后我就跟他说了那句话，那句话真的如果是我的话，非情到深处，我是绝对说不出口的。
关键他还在后面加了那个表情，真的好心酸哦，看到的时候就可以想象到他在那一边是怎样的一种徘徊了。他也不是一个善于表达的人，从小学认识到现在，他是怎样的？我也其实是有点清楚。一个有什么委屈都想要自己憋着的男孩。一个哪怕很在乎，但是他就是不会主动去向你承认错误的男孩子，从小学有矛盾的话，他也是这样子，就习惯性冷战，他不会说主动去解决问题，去跟你表达他是有多在乎，但其实他确实是在乎的，他的在乎是可以被感受到的。
朋友看到我们的聊天记录后，说他是真的很喜欢很爱你。照我说这样子的男孩子是不能被辜负的，我不能伤害他。明明是我的朋友，但最后却站在她那一边。当然也会好好对他啦。
感动的作文【第三篇】
每一天，我都在等待——等待着从抗震的前沿传来的好消息；每一天，我都在感动——感动得我泪流满面。
5月12日14是时28分，四川汶川县发生了里氏8级的巨大地震。这次大地震的涉及面很广，北川县就是多个受灾严重的地区之一。解放军叔叔在第一时间赶到了北川县，在那里展开了救援。有一个叫郎真的小男孩被救援队救出来时，左手小臂已经骨折。医疗队火速赶来，在郎真的手上做了一个简易的夹板。开始包扎时，郎真突然停止哭泣，冒出一句：“叔叔，谢谢你们。“当木板离地的瞬间，小郎真竟吃力的将右手举过头顶，向周围的展示敬了一个队礼。
霎时间，我的心震撼了，一串饱含着感动的泪珠从我眼睛里滴落。那稚嫩的童音——“叔叔，谢谢你们。”；，那真诚的队礼，已经深深烙在了我的心底。多么可爱的孩子！这可爱的孩子还有一颗懂得感恩的心啊！他值得所有人为他感动，而感动的背后，更多的还是一份崇敬。
在抗震救灾的第4天，四川江油县公安局女民警蒋小娟在地震灾民庇护所为一名孤儿喂奶。可是那不是她的孩子啊！她的孩子虽然六个月大，但却“狠心”把他交给了父母照料。 这是一种爱的奉献，这种爱是无私的，也是没有边界的，但它却高于一切！被爱温暖的感动在我心底悄悄蔓延开来……看着女民警怀里的婴儿正在吮吸着本不属于他的甘甜乳汁时，我被感动得热泪盈眶。女民警不知，婴儿也不知，那甜甜的奶水，已成了传递亲情的纽带。我深深的感动着，感动着……感动着炎黄子孙的大爱无私！
真情，总出现在最危难的时刻；感动，也总在每个人的心底颤抖。
感动的作文【第四篇】
漫漫人生道路中，常常会被一些人，一些事而感动。这些感动，就像一盏盏灯，照亮在心头。这些感动，就像柔和的阳光，温暖了心坎。这些感动，就像一首首优美的'歌曲，让人回味无穷。
母子之情令我感动。母爱，是最无私的爱。古今中外，关于母爱的事例更是数不胜数。但更让我感动的，是汶川大地震的一位伟大的母亲，她用她自己的身躯，保护了她的孩子，她保护孩子的姿势，就是爱的姿势。她留给孩子的那一句话，更是感动了全中国——“宝贝，如果你还会活着的话，请记住，我爱你。”多么催人泪下的一句话！只愿那位伟大的高贵的灵魂在天国上幸福。
师生之情令我感动。辛勤的教师是百年树人，他们不仅孜孜不倦授予我们知识，更用行动教会了我们做人。黑龙江的张丽丽教师就是其中一位。她的无私奉献，让人感动！在大巴就要撞上学生的那片刻，她想都没想就冲过去推开孩子，孩子得救了，可是她永远失去了她的双腿。我想，如果再来一次，她一定还是会去救孩子的！
朋友之情令我感动。古今中外，友谊被人们讴歌赞叹。伯牙绝弦——伯牙因失去知音而绝弦，这种深重的对朋友纪念令人感动。桃花潭水——李白与汪伦的友谊情深令人感动。桃园三结义——刘备，关羽，张飞三人的莫逆之交，情同手足的真情更是令人感动和赞叹。
在漫漫人生的道路中，有这些人，这些事感动着我，让我觉得春日更加灿烂，夏叶更加翠绿，秋风不再如此萧瑟，冬雪不再寒冷。有这些陪伴我一路，明媚的阳光洒满人生道路。
专家点评:
这是1篇完整而又精彩的抒情散文，文章开篇点题引出下文，运用排比加强气势。正文用排比段形式构思，大胆新颖、有独创性，道出了自己心中的几分感动。
有关感动作文【第五篇】
曾经有一首歌那么感动我，那是一首我时常哼唱的歌曲——《天亮了》。
有一位诗人说：“毕业是一窗玻璃碎片，我们凛冽地从上面走过去，回首望着那一地的晶莹，会感到无比的揪心的疼痛。”我将要毕业，走过了那些春夏秋冬的日子。在这里，我想放开歌喉，唱出我心中的《天亮了》。
“那是一个秋天/风儿那么缠绵/让我想起他们那双无助的眼/就在那美丽风景相伴的地方/我听到一声巨响震彻山谷/就是那个秋天再看不到爸爸的脸/他用他的双肩托起我重生的起点/黑暗中泪水沾满了双眼/不要离开不要伤害/我看到爸爸妈妈就这么走远/留下我在这陌生的人世间/不知道未来还会有什么风险/我想要紧紧抓住他的手/妈妈告诉我希望还会有/看到太阳出来妈妈笑了天亮了……”我们学校没有榕树但有梧桐树，夏天它可以为树下乘凉的学生们遮蔽阳光；我们学校没有秋千但有云梯，它可以帮助学生们锻炼身体：我们学校也有蝴蝶跳着舞姿。
我原以为我会永远记得那些夜里拼命努力做作业的日子，可是现在，我所能牢牢捕捉的，却是学校笨重的厚铁门，课桌上画的涂鸦和充满汗水气息的操场——这一切构成了我的初中生涯，它们在我将毕业的时候与我告别，然后弥漫在我的记忆里面。让我唱一首《天亮了》，为了这些陪伴我度过我美好人生成长的画面。
我记得每天放学，都要和朋友一起去学校附近的小食店吃炸热狗，雷打不动。
唱着《天亮了》，我知道我有愈多的科目还没有复习好，我盼望着长大，盼望着增长知识。
最后快要毕业了，我们一起在校园里逛着，逛我们在这校园的欢声笑语。我们靠在一棵梧桐树上，看着阳光洒落在我们肩膀，我说我是一根竹子，一直在不停的生长着。回望过去童年般的日子，真是幸福啊！真是怀念啊！