作文的评语【优推4篇】

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点评作文【第一篇】

1、全国卷Ⅰ：陕西、河北、河南、山西、广西20xx年高考作文题

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗，小龟和小松鼠等。小狗，小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！”评论家青蛙打发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

点评：全国的一卷的作文，也是一个寓言故事。寓言故事影射的都是现实，就是现实生活中我们应该怎么样对待人才的培养，是这个问题，怎么认识人的特长，扬长避短，你刚才说一个是取长补短，一个是扬长避短，取长补短，我觉得自己有短处，别人有长处，把别人的长处学来，来取长补短。教练的话，青蛙的话，仙鹤的话都不是靶心，都是自成道理，都有道理，所以你选其中任何一个角度写都可以，但是你不能一会儿站在游泳教练的角度，一会儿又站在青蛙的角度，我觉得1篇好的考场文章，800字左右，它应该角度小一点，这是我一贯讲的，角度要小一点，而且内容要集中一点，你不能这个角度说几句，那个角度说几句，最后你这篇文章就散乱不堪了，杂乱无章了。寓言故事是远距离辐射现实，马上想到现实和它什么能产生一种对应，然后就来写现实生活，这样把内容写得集中一些，我刚才说挖掘深刻一些，这样就可以了，内容新鲜一些。

2、全国卷Ⅱ：黑龙江、吉林、甘肃、贵州、新疆、青海、西藏、内蒙古、云南20xx年高考作文题

根据阅读材料，自拟题目！阅读材料：在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时，感到袜子的颜色过于鲜艳，就对道尔顿说：“你买的这双樱桃红色的袜子，让我怎么穿呢？”道尔顿感到非常奇怪：袜子明明是棕灰色的，为什么妈妈说是樱桃红色的呢？疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人，除了弟弟与自己的看法相同以外，被问的其他人都说袜子是樱桃红色的，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的分析比较，发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来，自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成了第一个发现色盲的人，也是第一个被发现的色盲症患者，为此他写了篇论文《论色盲》，成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来，人们为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症。

点评：全国卷二的作文，沿袭了去年的命题模式。不同的是，今年有三个不同的故事（色盲，方便面，干洗机），去年只有一个完整的故事。因而，材料蕴涵的主旨意思比去年的要显豁得多，学生不容易写离题偏题，得分也不会太低。材料包含的机理是：矛盾的发现解决/问题的出现探求。面条供不应求和污渍洗不去，都是矛盾、问题。矛盾是辩证法的基本范畴，它存在于事物发展的一切过程，又贯串于一切过程的始终，是一切事物发展变化的根本原因。方便面和干洗机的发明就是矛盾和问题的最终解决。写这个作文，文科学生有优势。考试作文表达只要平实流畅，语言表达得准确、清晰、连贯、得体即可，如果能做到语言生动鲜明，富有穿透力、感染力，便是好文章了。

3、北京卷20xx年高考作文题

一首歌中唱道：我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望；我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题，写1篇作文，不少于800字，体裁不限。

点评：今年北京作文题采用了比较平稳的方式，即话题作文的形式；虽是命题作文，但是给出了两句歌词，有一定的指向性和引导性，命题作文对考生来说减少了审题的难度，学生可以有很多切入的角度，写议论文和抒情散文都比较容易。这种命题作文主要是考查学生的思考深度。命题作文对大家的限制比较多，但是今年北京的作文题目内涵还是很丰富的；因为它是一个比喻性的命题，翅膀帮助人飞翔，意思就是说帮助人成功、实现自己的理想，那么信心、坚强、乐观等积极向上的意志品质都可以作为写作的对象，题目还是比较宽泛的，考生只要认真审题，就能写出不错的文章。

4、天津卷20xx年高考作文题

以“我说九零后”为话题，文体不限（诗歌除外），800字左右。

点评：这个题目之所以被大家评为最好写的题目，因为这次的考生多数是90后，这是写他们自己这个群体，自己最了解自己。以时代划分群体的性格、个性等特征是80后出现后，才有的90群体。他(她)们身上是否真有与80后的大哥哥大姐姐们有不同的区别，这就需要对比，叛逆、个性、张扬是不是可以概括，值得很好地讨论。光说区别不行，但别忘记了共同性，与70、80后的共通性，哪些要延续与学习，哪些个性可以推崇，可以言无不尽。在行文中可以说一个点，但切记别空泛地天马行空，要让老师都认可他们的孩子的确有这些特征。

5、上海卷20xx年高考作文题

材料作文： 郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。直到后来醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢？从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。 根据这段材料写1篇作文，文体不限，不少于800字。

点评：上海作文题未做任何要求，就很好写。第一角度，郑板桥的这种书法体是他独创，就是一种创新，考生可以从这个角度来写，结合现实也好，结合自己曾经也有类似的经历也好等。第二角度，可以写成议论文，书法艺术也好，或者是其他学科门类等，都要在继承和学习的基础上进行创新，社会才能进步。不能简单的模仿，要形成自己的风格，才能获得成功，否则就只能生活在别人的影响下。估计，这两个角度写的考生较多。也可以剑走偏锋，谈郑板桥这种书法体独一无二，但评判标准是否值得推敲？还可以谈到网络时代，写书法的人少了，如何弘扬我国的传统艺术等等。

6、重庆卷20xx年高考作文题

要求是：生活有很多故事，你可能是故事的参与者，也可能是故事的聆听者，也可能是故事的评论者，作文要求字数800字，立意自定，不得抄袭，不得造作。

点评：这个题目比较好写，一是考生自己，二是说故事。要先拧出一个故事出来，这个故事可以是自己亲身经历的，也可以是从各种故事刊物上看到，还可以是听别人说的。但这个故事也不是信手拈来即可，还要进行过滤。要选择那些具有积极意义的，高考作文都需要以积极进步思想的为主，不然就不能拿高分。可以让人感悟，让人感动。获得启示，获得启迪。

7、辽宁卷20xx年高考作文题

名人代言。讨论明星代言虚假广告的现象，有五种观点，材料作文。 甲：47%的人在同类商品购买中，会选择明星代言产品 乙：明星很无辜，他们可能不知道产品是虚假的 丙：略 丁：明星拿大量代言费 戊：监管不利

点评：明星代言也是当下关注的热点。观点都列出来了，就直接写议论文，比较容易，事例也很多。考生应围绕道德法律、社会公德等方面紧紧围绕主题，诸如如何有效监管，达到多赢的局面，这个观点要写好了，就容易夺得高分。

点评作文【第二篇】

我正在写日记，想到北京的市容很糟，白色垃圾随处可见，空气污染，河水浑浊，如果能改变一下面貌该多好呀，小学作文及点评。我手握笔杆，托着腮想象着未来美景。

城市像花园。抬头望去，瓦蓝瓦蓝的天空白云缕缕，仿佛蔚蓝的大海上漂浮着一叶叶白色的小舟，美丽极了。淡淡的云彩下，绿树成荫；河水清澈见底，小鱼在自由 地畅游。树木倒映在清凌凌的河水里显得更绿，云朵倒映在清凌凌的河水里显得更白。这么优美的环境是怎么治理出来的呢？原来，烟囱下面都装有一个“废气处理 器”，排出来的废气经过“废气处理器”过滤和消毒后，又变成新鲜空气。工厂排放废水的下水道上都安装了“污水净化器”，废水经过处理后再排放到河里。因此 江河、湖泊变成了条条银龙，天空成了蓝色的明镜。

我想乘车浏览城市全貌，就招手打了一辆出租车。在车上，司机告诉我：全城跑的都是超高速小轿车，不排废气，也不用汽油和水，而是把空气中的噪音和灰尘收集 起来，经过一系列反应，使它产生一种巨大的动力，驱动小轿车快速行进。这种车子不仅轻便、舒适、安全，而且无污染。我坐在车里，看到城市中高楼林立，各种 风格的建筑拔地而起，有仿古的、现代的、欧式的、美式的、日式的，有蘑菇形的、月牙形的，让人觉得好像进入了童话世界，。城市美景令我目不暇接，赞不绝口， 更使我流连忘返。

乘车浏览完城市的全貌，步行在宽阔的街道上，城市的文明气息扑面而来。黑黝黝的柏油马路上没有一丝尘土，行人穿戴整齐，男的英俊潇洒，女的美丽大方。人们虽匆匆行走，但都彬彬有礼，遇事互相谦让。

“丹阳，你不赶紧写作业，发什么呆啊？”妈妈的一句话把我从幻想拉回了现实。

我久久回味着，寻思着，多么想留住这座未来城市。我相信，凭着中国人民的聪明才智和建设国家、治理环境的干劲，这个幻想在不远的将来一定会成为现实。

点评：

本文是小作者的1篇幻想习作，有两点是值得肯定的。 一是环保意识。小作者能从生活的现实出发，将环境污染，生态破坏等日益严重的问题，提到人类生存环境的高度来认识。 二是想象合理而大胆。人类生活在城市里，需要清洁、美好的环境，未来城市“废气”、“废水”处理，新型的小汽车等，既是小作者的天真幻想，同时也确实反映了人与自然的内在联系。 旁边还有一行小字：如果你浪费水，那么不久的将来，当人类由于缺乏水资源而走向灭亡之时，世界上的最后一滴水将是人们痛苦的眼泪。

作文的评语【第三篇】

1、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

2、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

3、观审入微，描写生动 取材精慎，安排巧妙 描写灵活，笔调轻松 主旨正确，表现详明 故事新颖，文字明洁

4、吐词雅洁，文字生动 叙事畅达，抒情真摰 叙述简洁切题 媚媚道来，趣味横生 清新流畅，自然有致

5、文字生动，写景如画 刻画入微，栩栩如生 描写深刻生动 文句优美，叙述生动 描写深刻，结构谨严

6、取材新颖，文笔老练 结构谨严，叙事详尽 内容充实，文字流利 行文洒脱，趣味隽永 布局新颖，用词简洁

7、层次井然，结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛，感人肺胕 语重心长，句句感人 真情流露，感人殊深

8、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

9、语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

10、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

11、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

12、文章将…写得细致入微

13、语言活泼明快，富有情趣。

14、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

15、轻松有趣，颇切题意 立意甚佳，辞亦明畅

16、情感丰富，识见超卓 言辞恳切，一气呵成

17、文章简短，意味深远 笔调美妙，余味无穷

18、行文流畅，情意恳摰

19、文笔老练，气势磅礴

20、描写细致，颇切题意

21、情致悠然，淡远雅尚

22、引证不适切，语意欠详明

23、虽切题旨，但不畅顺

24、思路不清，意不明晰

25、用词欠妥，语气不贯

26、识见不高，说理也欠圆妥

27、材料太贫乏，理由欠充分

28、组织欠严密，辞意不明畅 草率成篇，内容

29、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

30、开头简明扼要

31、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

32、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

33、文章语言生动丰富，可读性强。

34、开头出手不凡，吸引读者

35、开头打动人心，具有真情实感。

36、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

37、以饱满的激情，描写了……

38、重点突出，详略得当，内容具体。

39、比喻贴切，用词生动。

40、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

41、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

42、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

43、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

44、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

45、文章边叙事边抒情。

46、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

47、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

48、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。

49、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

50、小作者观察仔细，叙述时井然有序

51、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

52、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

53、文章想象合情合理，

54、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

55、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

56、细节描写颇具匠心。极富功底。

57、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

作文的评语【第四篇】

1.全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人

2.心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

3.开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力

4.…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷

5.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是1篇较成功的之作。

6.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

7.你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗？

8.你的名字告诉人们，你是一个不怕困难，坚信自己一定能成功的孩子，很多事实也证明了这一点。比如，这次你竟然会奇迹般地出现数学考了九十多分，妈妈

9.简单介绍情况，自然过渡到下一段；

10.语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂

11.字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。

12.“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好！

13.结尾似乎没有写完，应能与开头照应观察细致，描写生动

14.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

15.比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔

16.主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心

17.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

18.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

19.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗？用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧！

20.采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美这部分还可以展(初三毕业班主任评语)开写以小见大，表现…

21.李健同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗？”

22.运用多种感官，描写十分仔细

23.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

24.本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

25.这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动

26.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗？用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧！

27.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

28.语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

29.开头直奔主题，让人一目了然

30.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

31.一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗？这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

32.写出了特点，写出了新意，景美―――自然美；人美―――可爱天真无瑕的美。

33.情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼

34.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

35.充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动

36.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好

37.事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

38.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

39.叙事中夹写景，以已度人，将心比心

40.作者通过形貌本身的xx的景致，可以说是借景抒怀，抒发了本身对学校的爱，语句畅通，中央明白。

41.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

42.范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物；你又是个小书迷，注重积累好词佳句因此，班级的生物角在你的笔下生动，形象地展现在读者眼前老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家

43.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗？用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧！

44.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理

45.这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永

46.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

47.…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

48.重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

49.作者写出了xx清晨的繁忙和充分，也写出了xx清晨景致的优美，末端处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨，我们踏上了人生的旅程”，表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。

50.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。