[600字]叙事作文精编5篇
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叙事作文600字1
公开课《妈妈的帐单》的课堂上，老师引导学生讨论，“小彼得该不该向妈妈要报酬？”大多数孩子都说不该要报酬，这时，有一个男孩站起来说应该要报酬，出现了“创新答案”，老师非常兴奋，问他为什么，那男孩说，小彼得付出了劳动，有付出，应该有收获。老师带领全班同学给了这位男孩热烈的掌声……
有老师说，这就是新课标倡导的课堂，诗意栖息的课堂。诗意即有情感，掌声、孩子独特感受的表达，就是孩子真实情感在课堂上的体现。
我说不清何谓新课堂，何谓诗意语文，也不想评判什么，只是《妈妈的帐单》这篇课文应该是让孩子们感受文章中母亲对子女的无私深切的爱，进而感受亲情是无法用金钱衡量的。那么，这掌声到底能带给孩子们什么呢？这语文课堂又到底会带给孩子们什么呢？
我脑中不由自主地掠过了这样的场景——
课堂上，诗意浓浓，“谁言寸草心，报得三春晖！”
公交车上，孩子与爷爷奶奶共同上车，总是爷爷奶奶背着沉重的书包，拿着大包小包，孩子要么两手空空，要么吃着零食，如果车上只有一个空位，入座的肯定是孩子，自然习惯得令人心痛！
课堂上，诗意浓浓，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
食堂里，吃剩的饭菜馒头随处可见，“真难吃！”“啪”——毫不犹豫。
……
我总觉得，语文教学，重点应该弄清我们的语文教学到底为了什么？到底要带给孩子们什么？由语文教学的目的，以及语文教学的内容、对象、时间、地点等实际情况来决定该诗意还是自主，亦或是合作探究等。语文教学的目的能统一，但内容、对象、时间、地点等实际情况千变万化，绝对不会是一种诗意语文适合所有的语文教学。
教学，还是朴实实效更重要。
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叙事作文500字2
我不想渲染什么，只想记录下我此刻最真实的感受。
——题记
我永远不会忘记三年前的这个日子，三年前的今天，我永远地失去了一个我最爱和最爱我的人，那就是我的外公。
按家乡的风俗，有亲人逝世，就必须要给他过“周年”，而过满三次，就不必再过了。今天早上，依照惯例，我们全家人都来到了外公的墓前。我不想也不忍相信，眼前这个杂草从生的小土丘下就躺着我敬爱的外公。仪式开始了，舅舅将一桌准备好的饭菜摆到了墓前。接着，又敬了一杯酒并说道：“爹，快吃吧，今天孩子们都来看你啦！我给您磕头啦。您活着时就没享过多少福，现在你可是不用再遭罪了。”说到这，在场的每一个人都哭了。是的，外公的'确没享过多少福。记忆中，他每天都是早出晚归，忙忙碌碌的。
仪式结束后，望着泪流满面的妹妹，我想到了太多太多。外公在世时，最疼爱的人就是妹妹，而最让他牵挂的人也同样是妹妹。外公最大的愿望就是亲眼看到我、哥哥和妹妹都能考上大学。今天，在外公的墓前，我发誓，为了外公，我也一定要努力学习。外公，您放心，在我们三个都学业有成的那一天，我们一定会回来看您的！
恍惚中，我又看到了外公，那满脸皱纹白发苍苍的老人以及那双曾抚摸我们入睡的手和他那最朴实平凡的笑容……
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。是啊，八月十五快到了，又是一年过去了。
满分叙事作文3
开心的感觉真好人生中有喜，有怒有哀有乐。我们为何不天天开心呢？那次难忘的体验，让我感受到了开心的滋味。
这真是一次难得的机会，爸爸妈妈都不在家，我准备把我在电视上学到的手艺试一试，看看如何。做菜的原料有鸡，鱼，肉等，作料有葱，茶叶，糖……要开工了我学着电视上的大厨师穿上围裙，戴上厨帽和一次性胶手套。看起来还真像一个活生生的厨师呢！一个活生生的大厨师闪亮登场了！首先是第一道菜——茶叶熏鸡。先把鸡放入热水中煮5分钟。然后拿出，放进冷水中泡一泡，把肉泡松。
虽然是第一次做菜，但心里却充满了暗喜和担心。一切准备工作就绪，接下来就把鸡放进装有茶叶，糖和铁条的锅里，只需五分钟就可以食用了。仅仅是这么简单而已。心里不知有多欢喜，心中的喜悦似乎让我有点手忙脚乱。我笑得都合不拢嘴了，心里想：茶叶熏鸡熟了以后会怎么样的呢？一定是香喷喷的……我边想边等待着。五分钟，对于我来说已是很长时间了，急得我是又抱拳又跺脚的。漫长的五分钟，终于到了，我迫不及待地打开锅盖，一阵茶叶香扑鼻而来。茶叶鸡已被熏成暗澄色，看着香，吃起来更香。我那笑得合不拢的嘴都快掉出口水了，恨不得马上吃了它。但是别忙着吃，我笑着把一点萝卜丝，葱放在上面，装饰一下，这样跟宾馆里的“茶叶鸡”没什么两样。开始吃了，我全身上下每个细胞都充满了喜悦。我忍不住咬了一口，味道好极了。此时，我的嘴笑得比蜜糖还要甜。心中的喜悦久久不能散去。
这是我第一次尝到做菜的开心的滋味。我自己经过努力，感受到了开心。啊！开心的感觉真好！
写叙事的作文4
今天真是难忘的一天！晚上我妈接我上兴趣班突然发现家里停电了！我妈第一反应是“停电了。冰箱里的食物坏了吗？”而我的第一反应是“没有电，我该怎么写作业？”忙完检查才知道是欠费，被掐断了！
停电了，房间里一片漆黑，没法做饭。但是温饱问题还是要解决！于是，我和妈妈只好在寒风中出去吃饭。这顿饭真不靠谱。在吃饭的过程中，我们想到了无数解决作业问题的办法。我们想吃完晚饭，简单洗漱后直接去妈妈办公室写作业睡觉，妈妈却觉得不安全；我们打算吃完饭去老鸡二楼做作业，但是感觉灯光太暗，环境太吵；我们准备在酒店住一晚渡过这个难关，但是爸爸不在家，妈妈和我都觉得有点害怕；我想去我朋友家做作业。太晚了，我不想打扰别人。我犹豫了一会儿，不知道该怎么办。
晚饭后，我妈妈想买些蜡烛来照明。结果她去了很多商店超市空手而归，连蜡烛的影子都没看到。每次妈妈说要买蜡烛，人们都用奇怪的眼神看着我们。思来想去，还是早点回家洗洗睡吧！明天早起补作业！
回到家，我用手机照明，简单洗漱后。我们去睡觉了！
今天我妈第一次允许我睡她房间。这是对我的一种安慰。我和妈妈静静地躺在床上，一点光也没有，门关着，四周一片寂静，让我觉得有点害怕。没有电的时候，你不能写作业，不能看书，甚至不能享受听故事的乐趣。我担心我会用完电话。没有电的时候真的很孤独很难受！
平时我们照明、做饭、取暖、制冷都用电……我们觉得电是很平常的事情，但是没有电的时候就那么重要了！没有电，生活一团糟，无法正常生活。所以一定要学会省电节能。
叙事作文5
星期三，学校组织我们去青少年活动中心学工。我背着书包，怀着兴奋的心情坐上了大巴，出发！
来到青少年活动中心，我们浩浩荡荡地排着队伍来到了创新智趣园。我想：这个“园”到底是干什么的？这时，老师来了，老师介绍道：“我们今天玩的是科乐思，科乐思是一种美国生产的拼装玩具……”后来，老师介绍完了，就让我们自己拼装。我心里想着要拼一个机器人小车。我本以为这个小车很好拼的，可是有些积木“不听话”，总是装不进去，最后还是在老师的帮助下装好的，几十分钟后，一个精致又可爱的机器人小车就展现在我眼前了。
吃过午饭，我们该上第二节课了。我们排着队来到教室门口，我一抬头就看到了“美点新秀园”几个字。“哦，原来是做点心啊！”我不禁自言自语道。一进教室，老师就让我们注意卫生，然后，给我们看了一段教学视频。接着，领好材料，老师就让我们自己动手做了。首先，我们小组过滤好面粉和泡打粉，然后，把揉好的黄油和生鸡蛋混在一起，那蛋液看着有点恶心，再把鸡蛋黄油和面粉、泡打粉合在一起，最后，把它切成几时份，里面添上豆沙，就好了！形状还可以自己做的哦……
最后一节课是消防安全课，在那里我知道了消防安全常识，还参加了逼真的消防演练。
这次学工，我学会了做点心，知道了消防安全知识，真是受益匪浅呐！