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小学六年级上册第一单元作文(最新4篇)

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小学六年级上册第一单元作文【第一篇】

听着自己的心跳,像是没有规则的旋律,有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨,每一滴地洒落,都像是在叙述一个动人的故事。

撑起一把伞,一个人静静地走在街道上,聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲,呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的,心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。

雨,在我心中一直都不是个朋友,因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间,却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了,因为雨是它们的朋友。雨,滋润着它们的生长;雨,提供着它们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊,给予了它们多么无穷的力量啊!渐渐的,我爱上了雨,它成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在,喜欢倾听与的哭泣。

雨后的天空,总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空,试着寻找应该出现的那一道彩虹,但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的。清新。残留在树叶上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此时,我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受它那令人陶醉的诗意。

风停了雨知道,雨停了云知道。当天空不再蔚蓝,当溪水不再清澈时,只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时,叫我如何再去感受自然的诗意?

大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人,我们就会永远在“沉鱼,落雁,闭月,羞花”的自然中生存。试问,那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意?

我听着雨滴对我诉说的故事,感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉,想要一直感受着自然的诗意。

因为我想要一直感受着自然的诗意,所以我不能让他它到失意!

小学六年级上册第一单元的作文【第二篇】

我们的军训生活有滋有味。五天的时间说长也长,说短也短。酸甜苦乐的

当我们得知星期五的结束军训回家的消息时,印象中教官的严厉,教官的处罚。种种不爽都烟消云散。留下的只有宿舍中的吃货同伴的欢声笑语,食堂里围成一圈的舍友同享用饭菜的满足感,操场上挺拔的军姿站立,又随时像军人似的时刻准备冲锋陷阵……我心里烙下深深的印记。我拖着行李鼻子酸酸的,泪水悄悄在眼眶里打转。我害怕被人看见,便假装昂着头想把眼泪压回去,可泼出去的水又怎能收回来呢?离别时我鼓足勇气问:“教官,您会想念我们吗?’教官只是笑着说:“会啊,可我知道你有那么多的学生,有怎能一一记住呢?”

可我却还是保留心底最后一丝期望……

星期四的下午,我们已经排好长队准备去食堂用餐。教官却扔出一个‘炸弹’——去野炊!同学们愣了好一会儿,然后摆起剪刀手,蹦蹦跳跳地说:“ye!”。

下午第二节上课,教官就如总指挥,我们就是他的兵将',乖乖听他调遣。女生任务——拿锅碗瓢盆。拿蔬菜肉类,米粉面条,并清洗干净。男生任务——搬运炉灶,寻找柴火。准备就绪了,教官化身画家与大厨:只见那烧开一锅沸腾的水,他抓起一把面条,潇洒地往锅里一放,酱油、胡椒粉等等成了他的画笔。调料,左来一个天女散花,右来一个瀑布飞驰,行云流水——美画诞生于盘子。六个小组各盛一盆,开饭了!大家津津有味地吃着面条,虽然不是山珍海味,却更胜一筹,大家齐心协力的成果,品尝起来比蜜还甜。

初来乍到的我们,就如小野兽般上蹦下窜,四处乱逛,原以为来这里是度假一般轻松。可教官那冷冽的目光,就如万年寒冰,这时我们才知想法是天真的:教官先让我们放好行李,然后在太阳底下暴晒五分钟左右。又命令我们抱头深蹲二十个,一蹲一起,骨头仿佛经历一次次拆解。温室里的花朵——细皮嫩肉,哪经得起这样的折磨?这些做完后,骨头像是散架了般,可即使这样教官依旧铁石心肠,罚我们集体俯卧撑,掌心朝硬邦邦的水泥地刺去,双脚向后立着,身体就如直板,不能倒塌下去,肚皮不能接近地板,大约五分钟后,教官终于让我们起立。这苦的滋味没有亲自品尝无法言说。

苦尽甘来,甘指的就是乐,前两天的魔鬼训练苦不堪言,后三天可以说是天堂——就是一些有趣的训练项目。如飞夺泸定桥,我们排着长队一个接一个上场。作为旁观者时,我紧盯着那些连迈一步都犹豫不决的人与干脆利落的人,想想自己会是哪一类?当我上场时,踩上一块木板,望着那深不见底的碧潭,心底不禁发毛,腿开始颤抖,心砰砰跳,我一步踩实一个木板,随着身后的人紧逼,桥开始剧烈的摇晃,我害怕重心不稳,便放慢速度。我到达终点时,惊魂不定,双腿依旧不停地颤抖着。在返回的路上我悟出了道理:恐惧就像弹簧,你弱他就强,只有勇敢的战胜它,才不会惧怕它。

小学六年级上册第一单元作文【第三篇】

大家看到这个题目一定会倍加疑惑吧?什么是假文盲?下面,就要听我侃侃到来了!

我曾看到过一幅漫画,题目为“假文盲”,看到题目后,我也是一头雾水,好奇心驱赶着我看了内容:在一个车站里挤满了人,为了让孕妇或者是抱孩子的女人得到方便,有心的管理员专给他们设计了一个通道,通道口竖着“母子上车处”的牌子。原本给母子留的通道,却被一些年轻力壮、很有文化、很有风度的青少年们给霸占了,而那些母子们却被排斥到了一边,看到这里,我不禁问号满天:难道那些年轻人没有看到“母子上车处”这几个字吗?他们的素质都跑哪去了?难道他们都瞎了吗?这时,我回想起了题目——《假文盲》。这个题目正是反映了那些年轻人的所作所为。由此,我想到了生活,生活中不处处都有像“假文盲”一样的人吗?

在公园里,草坪上明明写着“请不要践踏花草”,而有些年轻人却就是视而不见,好好的大路不走,非要走到草坪里,有时还边走边摘树叶;在马路上,交通灯明明是红色,而有一些司机看到后却淡淡地说了一句:“这个路口没有摄像头。”然后就开着车闯了过去,难道没有摄像头我们就不用遵守交通规则吗?这就牵扯到了人们的素质——

素质,素质,这个常常挂在人们嘴边的词语到底是什么呢?素质就是一种文明,素质就是人的行为。那些假文盲看起来虽然十分的绅士,但他们的行为影响了自己的形象,由绅士变成了一个无比丑陋的人,这就是没有素质造成的后果。

所以,我们要注意自己的一言一行,做大家眼里有素质的人!

回顾暑假生活【第四篇】

今年暑假,我度过了一个别有情趣的假期,那就是我在青龙峡集训营里参加了一次野外训练。说起这集训营里的故事,还真是好事坏事一箩筐,我愿采撷两串珍珠与大家分享。

一:站岗放哨

我们的军训还真够苦的,连睡觉都不让人安生,每天睡觉都得轮流站岗。这回轮到我们宿舍站岗了,我值第二班。熄灯后,值第一班的邱立明出去后,我却一点睡意都没有,心里老想着一会儿自己站岗时的情形。我拿出游戏机解闷,好不容易有点睡意了,却该我站岗了。

我穿上军装,一动不动地站在岗哨上。夜静得吓人,偶尔传出几声蟋蟀的叫声陪伴着我。一阵风吹来,草丛中传出“沙沙沙”的声响,好像里面藏着一条蛇,随时都可能出来咬我一口,令人毛骨悚然。

站了一会儿,我的眼皮不自觉地打起架来,我用力睁着眼,可眼皮上好像压着千斤重的铅块,怎么也睁不开;端着枪的胳膊酸了,真想把枪扔掉;腿脚也发麻了,真想一屁股坐在地上休息,哪怕一会儿也好。

终于熬到了换岗,我拖着沉重的身子一瘸一拐地回到宿舍,头一挨枕头就没了知觉。

二:临别晚会

短短的10天集训生活结束了,我们举行了一场别开生面的临别晚会。傍晚,我们从宿舍里搬出小马扎,来到空地上,准备看演出。

晚会开始了。第一个项目是吃西瓜大赛。我们全部队员来到桌前,拿起一块西瓜。“各就位,预备,开始!”于教官一声令下,各位选手都迫不及待地啃起了西瓜,一口接一口,不一会儿,每个人的嘴里都塞满了西瓜。秦伟一口吃一半,两口搞定一块西瓜。有的人干脆把西瓜扣到脸上吃,有的还用西瓜在嘴上“刷牙”。一分钟过去了,秦伟吃了12个,得了第一。于教官发给他一个礼物,是什么?哈哈,是块西瓜皮,逗得大家笑翻了一大片。

下一个节目是才艺展示。各位营友可真是多才多艺,表演的节目五花八门。柳铮拿着自制的小纸扇,唱起了京剧《沙家浜》;舒欢唱起了英文歌《雪绒花》;陈伟佳一张伶俐小嘴,说了一段快板儿。马上该我了,我急中生智为大家来了一段评书。

接下来,我们又玩了抢板凳、跳大绳、贴烧饼等游戏。不知不觉中,我们玩到了晚上11时。

快乐总是转瞬即逝,短短的10天集训很快就结束了。我从中体会到了军人生活的艰苦,磨炼了自己的。意志。这10天,将成为我人生一段美好的回忆。

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