我青春的色彩作文【优推4篇】

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我青春的色彩作文【第一篇】

“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”青春应如此，朗朗书生意气，澎湃万里文字；

“青春须早为，岂能长少年。”青春应如此，勤勤恳恳，我中华少年为祖国挥洒热血；

“青春几何时，黄鸟鸣不歇。”青春应如此，踏踏实实，活到老学到老，学习则是青春，乃至一生为之坚持的事。

不悔昨日，不畏将来，不负自己，青春就应挥洒自如，多彩多姿！

青春，如稚嫩的幼苗

白日不到处，青春恰自来。读了袁枚的《苔》，我在里面找到了自己一直以来追求的蓬勃朝气，找到了一路披荆斩棘，迎来鲜花盛开的喜悦、坚韧与豪气。青春翩翩而来，像蝴蝶般扑朔迷离，我充满好奇，渴望探索究竟，追寻新的事物。在成长中，我遇到了人生中的第一任老师——父母。他们教会了我生存的方法，教给了我做人的道理，用自己的言行告诉我人生是什么，青春该怎样，我慢慢懂得了青春该有什么样的色彩。

青春是自己的，萌芽时期嫩嫩的、绿绿的。就像我们所看到的小草的绿，芽尖新生的绿，同时也伴有我懵懂稚气的嫩。我打算去体验生活，父母很支持我。初三那年暑假，我去饭店打工。短短的十五天，我马不停蹄，每天工作时间都很长，什么活都得干，什么事都得学。两层楼八个包间，一个大厅二十五张桌子，我几乎每个角落都清理过，一天下来能走十公里路。我也见到了许许多多的人，他们有的是白领，敏锐能干；有的是母亲，时时关心孩子；有的是大学生，为日后的出路发愁；有的还是老人家，只为考虑填饱肚子。在他们的喜怒哀乐中，跟他们的对比中，我深深地体会到了自己的稚嫩。

青春，如初升的太阳

泥落画梁空，梦想青春语。吴文英的《生查子》教会我们去享受青春。清晨，阳光洒满校园，教室里便传出朗朗的读书声，与那早起觅食的鸟雀鸣叫相互应和，爽朗欢快，悦耳动听。阵阵书声，传递出我们的满怀豪情；不惧艰辛，努力奋斗，喻示着我们祖国的未来蒸蒸日上。我也是莘莘学子中的一员，也同样深知，努力学习，能为自己博来的，不只似锦的前程，更有那一轮轮火红的太阳。

我遇到了高老师，她是一位特别优秀的老师，从遇到她那一天起，我就知道自己不一样了。尽管只相处了三个月，可从她朴素的习惯和负责的态度，更笃定了她是一位好老师。早晨奔赴学校，远远便看到高老师在楼上等。她只为能有更多的时间为我们辅导作业，与我们交流思想。学习上遇到不懂的问题，有高老师解惑；生活上遇到迷茫的事情，有高老师提醒。她如同阳光般照耀着我们，遍洒点点滴滴的爱。有这样一位好老师在身边，如慈母，如益友，怎能不好好学习呢？我们要抓住青春的小尾巴，尽情挥洒，让老师的光和热照亮人生的舞台，点燃火红的青春。

青春，如斑斓的彩虹

青春路上，免不了挫折，免不了坎坷，但青春不正是因此而精彩吗？一路上，有父母陪伴，有老师鼓励，也有同学的帮助。这时的青春才最丰富多彩，有炽热的红，活力的橙，灿烂的黄，稚嫩的绿，昂扬的青，敏锐的蓝，稳妥的紫，交织一起，味浓意深。青春是一张白白的宣纸，我们每个人都有一支小画笔，或浓或淡，或青或紫，或粗或细，一笔又一笔，挥舞色彩，编织梦想，描绘出属于自己心中的那道彩虹。

青春也是由一颗颗小石头铺起的路，每一颗都十分珍贵。回味自己的青春不正是一道美丽的风景吗？有哭，有笑，有闹，还有赤橙黄绿青蓝紫的梦想。作为梦想中的我们更应珍惜青春，把握时间，努力学习，好好读书。让知识改变命运，让青春绽放异彩！

我青春的色彩作文【第二篇】

青春的色彩是什么样子呢？是幽伤的蓝色，是纯洁的白色，是激情的红色，还是昏暗的灰色？

早晨睡得正香的我被闹铃吵醒。由于昨晚熬得太晚，我将铃声关掉后就又睡下了。本以为刚过去几分钟，睁眼一看已经是六点半了。我赶紧穿好衣服，胡乱地把头发拢在一块儿就要走。刚迈出一步就被妈妈一把拉回。“还没洗脸刷牙吃早饭，就这样去上学了？”妈妈一手拉着我的书包一手端着饭碗。“来不及了，再不走我会迟到的。”我努力地想挣开妈妈的手却做不到，我只好转过身去放下书包跑到卫生间，用两分钟的时间搞定了洗漱。原来我也可以这么速度啊。随后我又大步地走到餐桌边站着喝了几口稀饭，拿了一块饼就往外跑，隐约听见妈妈在厨房里喊：“这孩子，难道连吃饭的时间都没有了吗？”青春的色彩很匆忙。

出了房门我将饼吃了几口就随手丢在一边了，心里却觉得挺惭愧的。但是又能怎样呢？丢出去的东西不能捡回来吧，反正就这一次也没什么关系嘛！我心里这么安慰自己。快到校门口时总觉得自己少带了什么东西，却又一时想不起来。糟糕！我将作业丢在家里了。天哟，我这是什么脑子。青春的色彩很昏乱。

我刚坐到凳子上，上课的铃声就响起了，我长长地舒了一口气。还好，幸亏赶上了。早读课真得很无聊，我的两眼像粘了胶水似的老往一起粘。老师来回地转，我对自己说：“挺住，一定要挺住。”我狠狠地掐了自己一把。好不容易熬到了下课，老师身子刚离开教室，我就趴在了桌子上，看看四周的人也都懒散地躺在桌子上一个劲地叫着“我好困呀！”哎，青春的色彩是疲倦的。

第一节课同学们都容易犯困，但我们都知道高中的每一节课都很重要，因此，每个人都竖起耳朵聚精会神地听着。渐渐地，瞌睡虫离我们远去，脑袋清醒了很多。青春的色彩又是清醒的。

最后一节课是体育课，也是我们最愿意上的课。同学们三五成群地朝操场走去，一路上嘻嘻哈哈，打打闹闹，真是好不热闹。原来我们都还保留着一颗童心，内心里还是天真烂漫的，这时的我们才感受到了青春的色彩原来也是可以活泼的。

其实青春的色彩是五彩斑斓的，关键在于我们是否能够把握住那缤纷的时光。让我们在青春这张洁白的纸上，画出属于我们的色彩，然后在我们回忆往事时能看到一张只有我们才能读懂的青春油彩画。

我青春的色彩作文【第三篇】

你说青春是什么颜色？青春这个词，无限美好，象征新生。在这个千变万化的尘世中，青春的色彩也并非一种。青春的颜色是斑斓的，在斑驳的岁月中，它闪耀着不同的光芒。

它——是红色。青春，大写着美好，大写着奋斗。奋斗正青春，青春献祖国。作为青少年，我们应发扬奋斗的激情，用汗水写下自己的未来，用双手创造祖国的明天。不管结果如何，奋斗都是成长路途中永不褪色的红，是处于青春期的我们身上必不可少的标志。如果青春有颜色，我想它是红色，斗志昂扬，激情满怀。

它——是绿色。积极向上、乐观进取是青春的标志词。哪怕所有的人生都大写着失败，我也要敢闯敢干，毫不退缩。青春象征着新生，象征着自己的起点。不管之前的你迷茫还是畏缩，站在青春这条起跑线，便只顾冲锋，不怕失败，也不怕否定，自己的青春永远掌握在自己的手中。如果青春有颜色，我想它是绿色，敢于实践，不怕失败。

它——是蓝色，象征着纯净、鲜亮。我们要用澄澈的双眼去审视我们所处的世界。什么是善，什么是恶，我们都应有自己的判断。在这个肆意张狂的年代，什么事情都会发生，而我们所要做的，就是保持一颗洁净而透亮的心灵，散发青春最鲜亮的光芒。如果青春有颜色，我想它是蓝色，保持初心，稳步向前。

它——是白色。青春如一张洁净的白色画卷，画笔就在我们手中，上面所画的内容就是我们对未来的规划。未来的人生轨迹从此刻就要开始规划，无论选择着什么样的青春，都应该有计划地去执行。如果青春有颜色，我想它是白色，面对未知的明天，我们应计划明确，坚定不移。

青春是闪耀的星芒，是初升的太阳，也是未来的指航标。青春有斑斓的色彩，各种颜色堆积的青春，是我们风华正茂的模样。

我青春的色彩作文【第四篇】

“怎么去拥有一道彩虹，怎么去拥抱一夏天的风……”

——知足

青春就像是这首歌，微风轻佛，掠过一切的呆滞，只剩单纯和笑脸。要怎样去拥有一缕足以照亮世界的阳光。

青春是一段未知的旅途。从不抱怨自己的得失，只怀着一颗天真的心，信奉努力便可改变一切！青春满载着梦想的芬芳，也满载了痛苦、彷徨，我们都在迷茫中，经历着上天安排的这一切。每天，从惺忪的睡眼中醒来，抱怨着时间的仓促而又继续迈着急促的步子，追逐着青春，追逐梦想。

午后的教室里依旧充满欢笑，随着音乐的颤动，我们三五成群地谈笑风生，夸张的笑声可以撼动教学楼。阳光与树枝交叉着，我总爱踏着步子，抓上一把小草，撒向那些正说着悄悄话的伙伴们，被发现后，便开始了一场青春式的追逐。

悲伤，谁都有过的情绪。试卷上可怜的分数，朋友无心的话语，父母大声的责备，都可以引发我们心底那暗藏的悲伤。但，就算忧愁，就算脸上的泪水还未风干，我们依旧走得潇洒。就如没有伞的孩子，只有拼命地奔跑，以自己的方式，活出别样的青春。

青春是什么？快乐与悲伤同在，散发着芬芳，透露着任性，一直抱着最初的期待，以最真实的姿态，踏着坚定的步伐往前迈进，这便是我对青春的定义。

清新而又纷杂，欢喜而又忧郁，阳光每天都会懒洋洋地照在我们身上，浅显而不失温暖。朋友的安慰，父母的关怀，老师的期望，同学的嬉戏永远不会请假，不会缺席。

这便是我们青春最真实的色彩！