《我和我的青春》影片观后感3篇

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我和我们的青春1

那些流逝了的青春，是我们永远都回不去的曾经；那些辉煌的岁月，是我们忘却不了的昨天。

——-题记

忘不了课堂上老师的恶搞，尽管我们知道，您是想让课堂气氛活跃些，但是，我们是那样发自内心的快乐，发自肺腑的笑声。

忘不了同学之间的吵吵闹闹，是的，我们很疯，我们可以上一秒还破口大骂，恨不得上去互相踹一脚，下一秒却又和好如初，亲的像是一个人。

忘不了陪伴我们成长的那些人，那些事。忘不了每一个留下我们青春足迹的地方。

青春的我们，很放肆。调笑一下老师，调笑一下同学，其实，只是想让老师缓解一下工作疲劳，让同学们减少一些学习上的压力。

青春的我们，很大胆。为了班级的荣耀，我们可以不要命的豁；运动会，我们可以拼了命的跑；敢欺负我们班同学，不好意思，我们管你是谁，必须道歉。

青春的我们，很有爱。在路边看到跪地的老人，我们翻遍全身的口袋，拿出即将要买零食的钱，放在老人脚下。

曾记否，那些我们一起做过的事情？

曾记否，那些我们放肆大笑的生活？

曾记否，那些我们感伤流泪的日子？

青春，就是敢哭敢笑。要说我和比尔盖茨之间什么我有他没有，我想说：我有他没有的青春。

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我和我的青春作文初一500字2

不知道从什么时候开始，习惯了用“曾经”来描述刚刚发生的事情，仿佛那是许多年以前的事了。或许这就叫做苍老。有的时候，我很想知道，如果把人生当成一个方程式，我是不是能够找得到属于自己的答案。而更多的时候，我大概就是在寻找自己的位置。

我一直喜欢很迷离的生活，我喜欢的颜色是深蓝，所以很多时候，我的生活便成了深蓝色的迷离。还记得陈昇那首叫做《50米深蓝》的歌，我一直都相信，我总有一天会走到我的50米深蓝，那个时候，左岸是我的文字，右岸是我的音乐。

我喜欢把自己经历的事情写下来，然后换上另外一个名字，象在讲述别人的故事一样讲给陌生人听。我以为那样我就可以轻易地把自己的过去忘记，然后一个人可以毫无遗憾的活。很多人问起我写的文字到底真实的、虚构的哪一个居多？我笑。其实故事就是故事，说不上真实还是虚构。

我有很多的理想，这些理想伴着我一步步成长，象是一个时期的幻觉牵引着几近迷途的我，所以有的时候我甚至怀疑，理想和现实其实本就是同时存在的。

生命中发生过很多的事情，想忘记的，难忘记的，该忘记的……我一直试图用我一生的`时间去忘记，等到生命燃烧到尽头，看白色的蜡烛流着红色的泪。

有些人，有些事，或许一辈子都不会忘记，我的青春故事，我喜欢把他们一一写出，然后在一个无人的角落里慢慢的销毁。

我和我的青春作文3

豆蔻年华，青春与我形影不离，理所当然的与我有关，这是不置可否的。可我总感觉这一切过于单调，于是，到了后来我决定为自己的青春镀上一层层梦幻的色彩，然后自己一遍遍再去感知，让它和我‘契约’，为我所用。

青春的流逝仿佛一道道证明题，做过一遍又一遍，可得出的答案与我却至关重要。人生有因必有果，有果必有因，青春亦是如此。所以，让我来证明青春与我有关。

青春是绿色的。因为它给了我无限的生机，激起了我对未来的斗志，它象征这春天的嫩绿，也就是生命的复苏。以前的我听说过青春这个神秘的词语，现在我也身处其中，不得不说他确实拥有一份用心才能捉摸的绿色，也正是因为这一抹绿，生机照尽了生命中的青春。

青春是黑色也是白色。青春应该好好发挥自己的朝气，发挥自己的亮点。人得一生既不漫长也不短暂，要么做一个隐藏在黑色或白色中靠着自己的平凡过完自己的一生；要么就做黑色中的一点白，白色中的一抹黑，使自己的亮点完全暴于人们的视野中。青春的黑与白亦是如此。下一个证明题里相信我会做出选择。

青春是橙色的。它代表了早起朝阳的色彩，预示这一天的好心情，美好的一天从这里开始。望着太阳，站在晨曦之中，感觉到了一种亲切的气息，让人呼吸顺畅，难以忘怀，愉悦之情荡漾在心扉之间，仿佛一切都在化为橙色，成为我心中的指引者。

青春是明色也是暗色。它们就如同白天与黑夜，伴随我走过许多漫长的日子。明色给我一种想象不到的神秘，用心感触才可驾驭它为自己指路；暗色给我一种无形的勇气，当自己需要时准时出现，力挽狂澜。它们就如同“精彩极了和糟糕透了”，适时给予我鼓励让我勇往直前，适时给予我警告让我放弃骄傲。

我期待的青春里每处必有我镀色时的痕迹，有我挥洒下的汗珠，有我踩踏过的足迹，这才是我想要的青春，是我拼搏的曾经，这一切都跟我有关。于是，再一次青春的证明题里的因果关系被我分解了——因为青春的色彩是我涂上的`，所以青春与我有关。