[600字]六一儿童节作文精编3篇
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六一儿童节作文500字1
今天是五月一号,我们的班主任是语文老师她神采飞扬地走进了教室,跟班长还有学习委员一起商量六一儿童节排练的事情。
首先,学校规定每个班级都要出至少一个节目,班主任问我们有没有自愿报名参加的同。同学们都跃跃欲试。最后下课的时候我们班选出了两个节目。
接下来的一个月,只要是课间参加节目的同学就会出去排练,很快离六一儿童节,还有一个星期的时间。老师组织参加节目的同学买统一的服装。
时间飞逝,不知不觉就来到了六一儿童节这一天,刚走进学校的门口,就看到学校的树上挂满了小红旗。来到教室,教室的风扇还有灯柜上都挂上了色彩鲜艳的彩带。还有一些男同学在吹气球。整个教室都被打扮得特别的漂亮,很有节日的氛围。
学校规定,先在学校的大礼堂举办六一儿童节欢迎仪式,然后再由每个班级带回教室庆祝六一儿童节。在大礼堂的舞台上有跳舞的,还有唱歌的,既然还有一些小天才在表演说相声。赢得学生跟老师哈哈大笑。学校举办完欢迎仪式之后,我们都来到了自己的教室。老师提前拿出准备好的糖果还有水果。
大家把桌子拉开围成了一个圆,班里那些有自己才艺的`同学,也可以随机上去表演,老师还拖来了一个音响放着优美的音乐。还有同学在表演变魔术真的是特别的神奇,同学们吃着糖果,玩的气球,听的音乐。真的是特别的快乐。
快乐的时间总是那么短暂,六一儿童节结束了,我们又长大了一岁。
六一儿童节作文2
随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。
“六一”给我们带来了无穷的快乐;“六一”是我们表演自我的舞台;“六一”是我们自由呼吸的一天……
为了迎接六一”儿童节到了,同学们早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉笔写了“庆祝六一儿童节”七个大美术字,还在旁边画了几朵花;教室四面墙上挂满彩带和气球;桌椅排成两行置于教室两边。
“六一”节这天我们每个班级都举办了“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有抢答问题、有踩气球、有传气球……
上课铃响了,老师宣布“游园”活动正式开始。同学们欢呼起来,全班沉浸在欢乐的海洋里。
同学们开始表演“踩气球”。表演者既要踩气球,又要保护气球。我和林静比赛。开始的时候,我用脚去踩,没想到,林静一闪,不仅没被踩到,还踩破我的一个气球。我不灰心,一身踩破了她的两个气球。我和林静比赛了一半,同学们按捺不住就一拥而上,来踩气球。从教室里传出一阵爆破声和一阵欢笑声。
最令我难忘的是传气球游戏。游戏规则的是:气球在每个同学手中一个一个地传下去,老师喊停时,气球在谁手中谁就必须表演一个节目。老师一喊开始,气球便飞快在同学们手中传开,这时候气球在手中就像火球,大家都怕被“烫”到。当老师喊停时,气球刚好在谢跃和炜涵两个同学手中。两个“幸运之星”就表演了一段双人舞,他们一前一后跳很滑稽,全班被逗得捧腹大笑,大家都热烈地鼓掌。
到了最后,我们拍了一张合照。纪念这个快乐的儿童节,留下童年最美好的回忆。
同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节,我们甚至巴望着天天是六一节呢!愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。
六一儿童节作文精选3
今年的“六一”儿童节快要到来的时候,学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节”的巨额大红横幅,节日的气氛在校园里变得非常浓厚,同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容,全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。
我们的班干部把教室布置得格外温馨,同学们都提前来到了教室。
下午2点30分,游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”,规则是:先由主持人说出一组数字,要求答出中间的数字,如果说出来的数字正确,就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”,我有幸被邀请参与了这个游戏,并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”,这个游戏是要先看准自己想拿的物品,然后在5秒内拿到它就ok,超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个,大家都想在游戏中露一手,对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏,收获不小,共获得一本信纸,二本小笔记本,一个量角器和一条尺、一个三角板。
这次游园活动内容丰富多彩,同学们热情洋溢,让人难以忘怀,因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动,也是在母校里过的最后一个节日,让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住:“今天我以龙坪为荣,明天龙坪以我为荣”的校训,认真学习,打好基础,健康成长,努力为母校争光!