美文摘抄【范例4篇】

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最新美文摘抄【第一篇】

一天早晨，我和我妈妈到公园去散步，走在铺满枫叶的林间小道上，我感到惬意急了。

没想到，公园里发生了一件和这么美丽的地方极不协调的事情。一位年纪很大的老奶奶正在小道旁边的树下锻炼身体，这时，一个打扮的很时髦的阿姨牵着一条大狗走了过来。她手上戴着金戒指，穿着款式新颖的服装，轻蔑的瞟了老太太一眼，说“：让开让开，别挡着我走路！”老太太还没反应过来，她就蛮横的把老奶奶推动了一边，牵着狗过去了。

这时，旁边一位叔叔义正言辞的说：“你这个人怎么这么样呀！首先，你的这条狗在市区中不能饲养，把狗牵出来挡住了道路，还叫别人让开，你讲不讲理呀！”说完，叔叔把老奶奶扶了起来。看到这里，我不由得把叔叔大量了一番。他，40来岁，穿着很朴素的工作服，好像是某个工厂的职工。围观的人越来越多，阿姨一看，自知理亏，红着脸走了。

我觉得即使她打扮的再珠光宝气，也掩盖不住内心的丑恶，而那位叔叔打扮的虽然朴素，但他正直、善良，再朴素的衣着也掩饰不住他身上的光辉，他的这种精神值得我敬佩，值得我学习！

最新美文摘抄【第二篇】

有人说，美是财富。贫困者因之而富有，浅薄者因之而渊博，愚昧者因之而聪敏，平凡者因之而崇高。

有人说，

美是力量。消沉者因之而奋发，怯懦者因之而勇敢，动摇者因之而坚定，犹疑者因之而沉稳。

法国雕塑家罗丹说： "美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。大漠孤烟，长河落日，是自然之美；忧过忧民，兴利除弊， 是社会之美；诗词歌赋，琴棋书画，是艺术之美。但是如果你缺少发现美这一种特殊的能力，没有审美的眼睛，没有审美的耳朵，没有审美的感受， 那么， 你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视，谛听“春江花月夜”只会墨知其然，置身苏州园林也难以邻略其中的佳妙。作为一个中学生，你捧起语文课本，也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美，异彩纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美。

因此，要想得到德、智、体、美的和谐发展，中学生应当学会发现美，具备健康高尚的审美观， 做到既会发现美，有会体验和欣赏美，进而去创造一个美的世界。

最新美文摘抄【第三篇】

远走他乡的游子，在夕阳中与母亲作别，那是一种留恋，是一种人性的温暖。

赛场上不顾一切，挥汗如雨的运动员，为实现自己的梦想而拼搏，是一种人性的激情。

爱斯基摩人在白茫茫的极地行走，捕食，生存，那是一种人性的纯洁。

人性，很美！

人性之美，是涤荡世俗尘嚣后的透明、纯真。

记得曾经看《安徒生童话》，那是一部阐述人性的巨著，于是，我懂了，原来连街头的妓曾经也是渴望抱着可爱的布娃娃；那个半夜被父亲从鸟笼里揪出来泣不成声的孩子，其目的只是想亲亲鸡妈妈；还有那个小姑娘，在得到自己梦寐以求的新衣服时说的第一句话竟然是，“要是邻居家的小狗狗能看到我穿得这么漂亮就好了！”一切，无不在体现着纯真的人性。

人性之美，是与自然的和谐，对生命的热爱。

海子说，“面朝大海，春暖花开！”一种豁达，顿时穿越了时空；而李白则多了一份“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的忧伤；苏轼在高歌“人生如梦，一尊还酹江月”渴望报国但壮志难筹；而毛爷爷更是“数风流人物还看今朝！”

人性之美，是对生命的本质理解与自如进退。

最新美文摘抄【第四篇】

记得小学的时候，有一个同学，家里较穷，几乎每天脏兮兮的，因此我很少去他家玩，他家也脏，爷爷是一个环卫工人。他的妈妈我不喜欢，不仅土里土气的，长得也蛮丑。每次看到他爷爷或其他的环卫工人，我都会远远躲着他们。他们几乎一直穿着印有“环卫”字样的“小红马甲”，整天与垃圾“斗智斗勇”，我就觉得这太脏，太累，听到垃圾我就有点反胃。

偶然一次，我和妈妈到外面散步，看见草丛边堆满了垃圾，妈妈说“现在的人一点都不讲道德，垃圾应该丢到垃圾箱才对。可现在，人们为了方便，垃圾随处扔，不仅不卫生，还容易传染疾病。”我问道：“那垃圾怎么处理呀？”妈妈说：“城市里有很多的卫生工人，他们都是美化城市的好帮手，没了他们，咱们的城市和家的垃圾就不能清理，城市便会变得肮脏，人们也会染上疾病。”

我在一旁，愣了一下：“但我觉得干这活的人都很脏，一点儿也不卫生，穿得很脏，干得更脏，他们是最脏的人。”我不以为然。妈妈停下脚步，拍拍我的头说：“是啊，这是很脏，但是你是否想到，如果我们身边没有干这些活的人，那这么脏的活，谁会去干呢？积久了，城市就会变脏，人们会染疾病……”我摇了摇头――反正我长大了不干这活。