[300字]借物喻人的作文参考4篇

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借物喻人的作文1

朋友们，在这个美丽神奇的大自然中，你最喜欢什么？是广阔无边的蓝天？

是挺拔高大的山峰？是询丽多彩的奇花异草？还是清澈见底的小溪……而我，却喜欢那不引人注目的小草。

我爱小草，因为它有着顽强的生命力。在公园的草坪上，人们毫不在意的把小草踩在脚下，可它们却凭着一股坚定顽强的毅力，重新振作起来，比原来长的更快、更绿。我爱小草，因为它给人一种力量。小草不像鲜花小草那样需要太多呵护。不管是在肥沃的平原，还是在贫瘠的山梁，小草都生机勃勃的生长着，用自己的身躯点缀着大地，给人一股奋发向上的力量，催人奋进。

啊，小草，是你让神州大地充满绿色，是你让祖国增添光彩，让我们一起动起来，让小草铺满祖国的每一个角落。

借物喻人的作文300字2

三尺讲台，挥洒了您多少汗水；悠悠岁月，消磨了您多么宝贵的青春，老师，我人生的灯塔！而您，无怨无悔。

小草无悔，因为它染遍人间春色；绿叶无悔，因为它托起朵朵红花；春雨无悔，因为它滋润了干渴的禾苗；老师，您是小草，是绿叶，是春雨！

有人说，老师是云梯，以高大的身躯托着我们稚嫩的双脚，一步步登高；有人说，教师是红烛，以不灭的。信念为我们照亮前进的道路；我要说，老师，您是一株参天大树，为我们撑起一片清淡高远的天空……

忘不了您温暖的笑容，它冲淡了我们年少的性急。老师，不论您年轻与否，都拥有那份素面朝天的美丽气质。无论怎样的路，我们都会与老师携手前行。

老师，您是灿烂的太阳，我们的闪耀离不开您输送的光芒，是您让春晖和朝霞在（我们的）心灵闪亮。

借物喻人的作文300字3

寒风呼啸，大雪纷飞的冬天，有一种花却傲雪开放；万物枯萎，百花凋零的冬天，有一种花却绽开笑脸。它与雪做着无畏的斗争，为冬天增添了几分美丽的色彩。它就是梅——坚强之梅！

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”是的，梅花是这样的。生活在一个如此恶劣的环境中，却毫无畏惧，以坚强去面对严寒，以顽强的毅力蓬勃生长，让自己的生命得到升华，让自己活出精彩！

啊！梅，坚强之梅，我要赞扬你！虽然你不像的牡丹，开在温暖的春天，享受春日暖阳的沐浴；你也不像菊花，开在金色的秋天，享受丰收的喜悦。但你却开在最为严寒的冬天，开在万物枯萎的季节，你以自身的毅力，抵御着严冬之寒。你活出了精彩，活出了自己！你，才是最美的！

你正如一些敢于斗争，敢于拼搏，坚强勇敢的'人。你是他们的化身，你是他们的缩影！

我喜欢坚强的梅花，是我学习的榜样。

借物喻人的作文4

嗡嗡嗡，一只小蜜蜂哼着欢快的小曲来采蜜了，只见它停在了一朵金黄的蒲公英上，两只水汪汪的大眼睛死死地盯着蒲公英，好像迫不及待地吸吮甘甜的花蜜。过了一会，小蜜蜂又扑扇起小翅膀匆忙地飞到别的花朵上采蜜去了。

小蜜蜂是勤劳的，是默默奉献不求回报的，看着一只只蜜蜂在花丛中飞来飞去，我陷入了沉思。蜜蜂的一生很短暂，而且它们绝大部分的时间都在采蜜，我们的社会中也有像蜜蜂一样默默奉献、不求回报的人，例如老师。老师每天披星戴月、勤勤恳恳地备课、讲课、批改作业，呕心沥血地培育出了一代又一代的莘莘学子，就像蜜蜂那样，奉献了自己，甘甜了他人，燃烧了自己，照亮了他人。

我爱小蜜蜂，更爱像小蜜蜂一样的人，我长大了之后，也要称为像小蜜蜂一样的人。我相信只要我们的社会多一些像小蜜蜂一样的人，世界会变得更加美好。