读者读后感精编5篇
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《读者》读后感【第一篇】
我没想很快地读完《朗读者》。对于这样的名著，我是想慢慢品味的，可是为什么，不经意，就读完了呢？
很想品评一下，可似乎总是感觉自己没有一定的高度，无法诠释它的文学价值。即使是刻骨铭心的感受，恐怕也是肤浅的心灵感应而已！不过，既然读了，就把自己的一点感受暂且书写出来吧，权当一位读者对作者倾情写作的一种敬重吧！
这本书，情节很简单，就写了一个十五岁的大男孩和一个中年女性之间的身体与灵魂的欢愉。虽然这种欢爱超越了道德标准，读来却没有什么邪恶，也没有什么肮脏之感。反而让我们感觉浪漫的是，在他们作爱之前或者之后，少年都要向女人朗读那些精彩华章。我们因此感动着他们的超越年龄界限的真挚的感情。其实这可能就是人性的本真吧！
故事的女主人汉娜为了守住自己是文盲的隐秘，竟然做了18年的牢。十八年里，米夏不停地给狱中的汉娜邮寄朗读磁带，用此来和自己曾经心爱的女人进行沟通。十八年后，白发苍苍的汉娜，终于学会了阅读、写字，从而弥补了自己一生的缺憾。可是就在要出狱的早上，上吊死了。
这两天里，我总是琢磨，十八年里，对于爱，那是怎样的一种折磨，每体会一点，内心就疼痛地揪一下。
米夏爱汉娜。曾经为自己没有在同学面前袒露这一秘密，看做是对汉娜的最大背叛，当汉娜为了隐藏秘密而不辞而别后，他是多么自责，认为是自己把汉娜气走了！
爱是一颗心灵对另一颗心灵的坦然相对、倾心爱护。如果掺杂了丝毫的自私，都是对爱的一种玷污。
米夏在深深的愧疚般的忏悔中，与汉娜在法庭相遇。汉娜被作为纳粹者告上法庭。米夏的感情，一下发生了天翻地覆的变化，他希望汉娜永远沉于深牢大狱中，永远沉于他的记忆中，自己不用再去面对她。不是恨，不是怕，只是想掩埋记忆。但是内心的爱，仍然在一点点地被唤醒。当他终于悟到汉娜的一切所作所为都是为了一个掩饰自己是文盲的秘密时，他的爱再一次复活了。但他终究没有去帮汉娜说明真相，因为舆论，因为现实，他要洁身自好，他要站在正义之流里，但是内心那种真纯的爱让他终究无法无动于衷，于是那爱转化成了一种朗读。也于是，狱中汉娜接到了米夏的一本本朗读的磁带，爱如流水，在两颗心中悄然流淌。
狱中的汉娜借助这些磁带学会了读写。对自己所爱的人，承认自己的缺点。那是怎样的艰难！汉娜用自己的实际行动，去表示她不再逃避，她要学会阅读，接受米夏的感情。可是米夏深藏的纠结的躲闪的犹豫的感情，让汉娜最后将要出狱的时候，彻底丧失了爱的信心，选择了死亡。
爱了，不能做到坦然，爱了，不能做到倾心！是什么在其中左右着爱呢？也许是尊严！
汉娜为了尊严，掩藏了自己是文盲的事实，毅然决然地抛下爱，她痛，但是耻辱战胜了失去爱的痛苦。米夏呢，为了尊严，作为一个律师，不去澄清真相，顺应社会现实，让汉娜冤在狱中。他也痛，但是尊严战胜了疼痛。
尊严和爱痛苦地挣扎较量着，米夏终究是抵不过内心的爱地拷问。他在尊严的掩盖下，悄悄地去爱汉娜。让汉娜终于能放下尊严，接纳他的感情。可最后却发现米夏不是那么倾心，尊严让她毫不犹豫地选择了死亡。最后，尊严胜利了！爱则永远悲凄着！留给我们一个值得久久回味的问题：为了守护秘密，你会走多远？
《读者》读后感【第二篇】
最近我读了一本叫做《读者》的杂志，感受匪浅。下面我就把我的体会和心得给大家说说。
《读者》这本书告诉了我许多的道理，让我知道了更多的知识、开阔了视野、知道了做人的方法。其中又1篇文章写的是在大学生毕业时一个人说的话。他说他们老家有一颗杏树比别人家的晚成熟所以那个人以为他家的杏子比别人家的差，但在40年以后他回到家里母亲给他吃了他们家熟透了的杏子的时候他才知道他们家的杏子比别人晚玩成熟。而且他们家的杏子比别人家都甜。
他从这个事情告诉了我们每个人都有自己的成熟期，有的。快有的慢，不要为这件事而自卑。并且晚成熟的杏子比早成熟的更甜更好！
《读者》读后感【第三篇】
我想先问问大家：你读过作家冰心的《寄小读者》吗？书中那句句温情的话语，至今仍让我回味犹新。这次，秦文君阿姨出了一本新书——《你好小读者》。它和《寄小读者》一样，字里行间充满了浓浓的亲情，散发着温暖的光芒。
《寄小读者》主要写了一些同学中生活、学习的事，《你好，小读者》也异曲同工，在这本书里，秦阿姨与小读者互通信件，讲述了一个个亲切如蜜的故事。在小读者眼里千头万绪的烦恼，让秦阿姨一一细心指点，就“鬼斧神工”地给解开了。秦阿姨和小读者交流的内容也十分广泛：友谊、学业、亲情、竞争……各种纷繁错乱的事，都在秦阿姨与小读者的笔下娓娓道来。
翻开书页，秦阿姨啊，你的每一句话都充满了亲情与真理：“连接两代人的，除了血缘，还有爱”；“人的一生，最终就是在抗拒孤独”；“在友谊的问题上，性格也是一个关键”……。无数句“心灵鸡汤”般的话语，抚慰着我的心灵，仿佛给我注入了一股股心灵的力量。
特别是读了我们这些学生关注的话题——友谊，让我对友谊有了更多的认识。友谊是最平等的，没有血缘牵连，没有法律保证的关系；是最普遍，却又是最难维持的情谊。友谊让我和同学们一起从幼苗变成参天大树，让我们在互助中成长。要想得到友谊，要付出真心，要与品格良好的人交往、要宽容大度、还要保持我们十足的热情。我明白了友谊的点点滴滴，也衷心地佩服秦阿姨的智慧和文采。
读了友谊的对话，我不禁感叹：如今有多少少男少女，生活中缺少友谊这个重要的支柱呀！听阿姨讲，有很多小读者，都给她写了标着“SOS”字样的友谊求助信件。的确，生活中有一些“虚伪”的友谊，譬如，一大堆人在热烈的谈论，好似知心好友，可深入探究，却是泛泛之交；而有的人还有今天还假装亲昵地和你嘘寒问暖，明天就一百八十度大变脸……但是，生活中，也不乏真挚的友谊，就像我和同学房睿，就是一对亲密的好朋友，在学习、生活上经常互相帮助，有了烦恼的时候，也都真心的开导、帮助对方。希望我们生活中多一些纯真的友谊，少一些虚情假意。
朋友们，都来阅读这本书吧！让它带给你智慧和哲理，还有那暖人肺腑的真挚感情！
读者读后感【第四篇】
这几天，我看了一本好看的书——《三寄小读者》。
这本书，作者冰心老奶奶都是在过完春节、临近六一或是刚开学时写的，而且每篇通讯都会提到关于学习的话题。这不，作者在儿童刚开学时的的通讯四就写的是完全关于学习的话题了，这个话题就是——作文。
通讯四，详细地教会了我们如何写好作文。这篇通讯我读完后，感悟到：平时有空的时候，多拿出书来借鉴借鉴，让它变成自己素材，这样，看的书越多，作文词汇就会更丰富；我还发现作者儿时的那个年代，根本就没有儿童读物，儿童只能在大人的书架上翻一些大人看的书——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》这些书。
冰心老奶奶在书中写：你多看书，词汇就丰富了，如写《我的第一位老师》，就写你第一次看到他时，他微笑着站在你面前，你就可以用书上借鉴过来的词汇形容他的容貌、声音、语言、动作等等。
我们马上也要开学了，作文上会有更高的要求。想起暑假里，我看了《有故事的汉字》这本书，它使我对汉字有了进一步的了解，感受到中国古代文化的博大精深。同时我也认为，不仅在书本中可以学到知识，在生活里也能学到不少常识，如果把生活里的常识和书本里的知识结合起来，比如：生活中，鸭子游水到底是用翅膀还是脚、萤火虫儿什么节气出来得多……
这就是我在乡村生活中所观察到的，所以我觉得暑假除了在书海中遨游，也要在生活中去探索，才能写出好的作文。
今天，丰富的儿童读物为我们提供了取之不尽的知识。我们应该多读多记，用冰心老奶奶教给我们的写作方法，得心应手地运用到学习中。
读者读后感【第五篇】
说到爱孩子，我们会想到冰心奶奶；说到孩子们爱的，不仅是冰心奶奶，还有冰心奶奶的书。
《寄小读者》这本书，我们可以称它为一封信，更可以说，这是冰心奶奶用对孩子们的爱凝聚而出的一封信。
《寄小读者》一开始就写了冰心奶奶离开母亲，在火车上看到一对母女，女儿不住地撒娇要水，而母亲和她谈话的态度，又似爱怜，又似斥责。这一幕深深地烙在了冰心奶奶的心里，因此，她想起了自己的母亲，临风偷洒了几点酸泪。那是冰心奶奶第一次离开家，离开父母，而冰心奶奶硬是没有在父母面前挥泪，当看到了火车上的母女两人，却又触情生情。
生活中，我们总是不断向父母索要，全然是家里的王子公主，过着衣来伸手饭来张口的生活，却从未体会过父母的感受。冰心奶奶写这一章，写自己离开父母的怀抱，不正是想让我们长大，不正是想让我们明白，从现在起记得多拥抱一下父母，多孝顺父母，只因他们为了我们奉献了青春，奉献了一切，他们硬是把毕生的期望都寄托给了我们。而这只是第一章，她的一次见闻，而她的第一个见闻，就给予我们这么多感慨。但如果单单从文字，从一本书的角度说，《寄小读者》的每个字，每一句都能让我体会到文字的美妙，不得不说《寄小读者》是一本浸润心灵的美文集。
当我闲余之时翻开这本书、这封信，就像徜徉在无尽的春景中，沐浴着舒服的暖阳，一路欢歌，一路奔跑。细细凝神体会这些文字的奥妙时，我又会为冰心奶奶路上的见闻低头沉思，为冰心奶奶童年的趣事扬起微笑。
冰心奶奶对少年儿童是多么喜爱，而我们也喜爱着冰心奶奶的童心，喜爱着她这一部暖心之作——《寄小读者》。