小实验作文(优质4篇)
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小实验优秀作文【第一篇】
我发现一个小秘密,那就是葡萄干会“跳舞”。
首先准备一个玻璃杯,接着在玻璃杯中装半杯水,在放入几粒葡萄干,会发现葡萄干沉到杯底,然后倒入一至两勺小苏打,最后加入一些醋。刚倒入醋的时候,杯子里会不断得冒气泡,过了差不多一分钟之后,水面上的气泡会慢慢变少,一些气泡会附在葡萄干表面。一分钟、两分钟……我目不转睛地盯着那杯里的葡萄干,屏住呼吸,心里像15个水桶打水——七上八下,紧张极了。啊!成功啦,几颗葡萄干一蹦一跳的,像极了几位小姑娘在跳舞。
后来我上网查了一下,明白了原因,因为醋和小苏打能产生二氧化碳,气泡附在葡萄干的表面,使葡萄干变轻,浮到水面。在刚浮到水面时,气泡破了,葡萄干再次下沉,收集气泡,气泡足够了,再次浮到水面,就这一上一下,在跳舞似的。
大家也要多做实验,多多发现一些有趣的奥秘。
做一个小实验作文【第二篇】
今天,语文老师给我们安排了一个特殊的任务,让我们在家做一个小实验,并且要把实验的过程记录下来。我准备做一个可爱的不倒翁。
做实验之前,我需要先将做不倒翁的材料准备好:蛋壳,米,胶棒,纸和笔。
接下来我开始做实验了。首先把鸡蛋偏小的一端戳一个小洞,接着把蛋黄和蛋清倒了出来,将蛋壳用水冲洗干净用纸巾擦干,再将米放入蛋壳,小心滴入胶水封口,然后用纸做一顶小小的帽子,把帽子粘在鸡蛋顶端的洞口上,蛋壳上面再画上眼睛,鼻子,嘴巴,最后一个可爱的不倒翁就出现在了眼前,这不倒翁真的很可爱!
不倒翁的原理是需要上轻下重的物体来维持稳定,也就是说重心越低越稳定。当不倒翁在竖立状态处于平衡时,重心和接触点的距离最小,即重心最低。偏离平衡位置后,重心总是升高的。因此,这种状态的平衡是稳定平衡,所以不倒翁无论如何摇摆,总是不会倒的。
经过精心的制作,一个不倒翁终于做成了,我把它放在桌子上,边玩边欣赏着不倒翁,心想:只要付出耐心,最终都会有好的收获和结果。
小实验优秀作文【第三篇】
听说蜗牛虽然小,但力气很大,我不相信,于是我做了一个实验。
我找来了两只蜗牛,编号为1号蜗牛、2号蜗牛。我用天平称了一下,1号蜗牛比较小,重3克,2号蜗牛比较大,重克。
我拿来一张大白纸,把1号蜗牛放在上面,又拿来一根线,一边系在蜗牛的壳上,一边系上一张名片。首先,我在名片上放上了50克的砝码,1号蜗牛毫不费力地往前爬,拖动着名片和砝码一起前进。我又加了10克、20克、30克…等到名片上的砝码总重达到90克时,蜗牛有点费力了,它头上的触角不停地伸出、缩回,使劲伸长身体,身体基本都悬空了,但砝码和名片微微抖动,却一直不往前了。
接着,我又换了2号蜗牛,2号蜗牛比较大,一开始,我就直接给他上了100克的砝码,结果它毫不在乎地往前爬;于是我又增加了30克,依然没有问题;砝码加到160克,2号蜗牛就有点吃力了,使劲伸长身体往前爬;等加到170克的时候,它使尽了吃奶的力气也拉不动了,就把身体缩回壳里了。
妈妈带我查了书,又仔细地观察了蜗牛,发现蜗牛的腹足呈块状,扁平,腹足的肌肉发达,足上还能分泌有吸附力的黏液。爬行时足的表面肌肉牢牢地吸附住纸,然后,足的表面内通过里层肌肉的收缩移动,推动整个身体向前爬行。可见,正是蜗牛的这种与众不同的爬行方法,使它能拖动重物前进。书上说,蜗牛最多可以拉动自己身体100倍的东西,我这两只蜗牛没拉动那么重的东西,据我和妈妈讨论,有两个原因:一是这两只蜗牛在家里养了几天了,吃的东西不够,二是我们放在白纸上做的实验,白纸没有玻璃好爬。
下一次,我要找个大玻璃,再让蜗牛试试看。
小实验的作文【第四篇】
听说可以用空的矿泉水瓶做成像公园里的喷泉一样喷水,我对此事非常好奇,决定动手做个小实验来证明一下。
首先我准备了制造喷泉实验材料:带盖子空的矿泉水瓶用来储存水、盖子是喷泉的控制开关、扎空用的细针用来制造喷泉的出水口、盛放喷水的大盆子像公园喷泉的水池一样用来蓄水。
接着我把瓶子接满水,并把盖子拧紧防止漏气。然后用细针在瓶子下半部扎几圈小孔,我惊讶地发现水并没有通过小孔流出来,这个现象更引起我的好奇心了。最后我把水瓶立在大盆子里,尝试把瓶盖慢慢拧松,你猜,发生了什么?水就像喷泉一样喷了出来,我再把盖子拧紧,水就像关了闸门一样,好神奇啊!我兴奋地又尝试了几次,我的喷泉实验成功了,到底是什么原因造成了这种现象呢?
我左想右想也想不出来原因,只好带着疑问找到了在书房里忙工作的爸爸,把实验给爸爸演示了一遍,我问爸爸:爸爸,为什么会这样呢?爸爸告诉我,这是一种物理现象,拧紧瓶盖时,瓶子和外界没有连通,瓶内气压小于瓶外气压,瓶外的空气会通过小孔把水往瓶里压,所以水就流不出来;打开瓶盖后,瓶内外空气相通,瓶内外气压相等,空气一面从底部小孔把水往里压,一面又从瓶口把水往外压,所以水就可以靠自身重力漏出来。爸爸还给我讲了这种现象在生活中其他更多的应用。听完爸爸的话,我大概明白了其中的奥妙。看来以后要努力学习,才能知道更多的知识。
通过这个实验,我不仅懂得了一个科学道理,还锻炼了我的动手动脑的能力。