[800字]成长在新时代作文九年级（精彩4篇）

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新作文800字【第一篇】

又到了新的学校，我又成为了更高阶段的学生。换了新的路线，走到新的学校，进了新的大门……也遇上了新的同桌。

到了新的学校什么都是新的，虽然有些以前的同学也来了这个学校但我们并不在一个班。进门看见傍边这位我的新同桌，个子比我高，挺瘦。但是自打我走进教室坐下来他就没说过话。既不打招呼也不说什么，看着他正认真的看着手里的新课本，我向他打了个招呼：“你好！”他稍微看过来，过了一会说到：“你好。”然后又将头埋入了书本里。

在我看来他并不是特别友好的样子，我也没有太过于在意，只当他是个不喜欢交流的人。可后来的事实却证明我错了，也同时告诉了我一个深刻的道理，做人不能光看表面，这样会吃大亏的。

在我们成为同桌后一段时间里，他依然没有怎么和我说话，对我的问好也只是爱答不理。就在我快将它定义为冷漠的人的时候，却发生了一些令我改观的事情。

在一次上数学课的时候，我居然把自己的数学课本忘在了家里，想着严厉的数学老师一定不会这样简单放过我的时候。但他，默默的把他的课本推了一半过来，就这样我们共着一本课本上完了今天的数学课。而数学老师看到后也没有说我们什么，只是看了我们一眼后就继许开始讲课。

从哪之后我对他的看法就有些改变了，想想在之前我的笔掉到他的脚边的时候也总是他帮忙捡给我。当我准备为借书的事向他道谢的时候，他这次却主动的向我问好。在第一次聊了这么久以后，我发现他并不像我一开始想的那么孤傲，他只是不太善于表达，这也许是我能发现的他最大的缺点？虽然是在第一天就坐在了一起，可我们到了今天才真正的互相认识。

在作为朋友后相处的一段时间里，我又见识到了他许多让人意想不到的优秀的一面。虽然看着挺瘦，但他打篮球确是班上的第一把手，虽然只是默默无闻，可他的成绩却在班上明列前茅……

明明就坐在我的旁边，我却没发现他有这么多让人惊叹的优点，就像老师说的：“人不可貌相。”也许只有在真正的接触了一段时间后，我才会真正的了解对方，只有在成为朋友后，我们才会互相了解。在今后，不知道这个“神秘”的同桌，还藏着什么样的我还没有注意到的优点呢？也许，只要继续作为朋友和同桌，就自然而然就知道了。

新作文800字【第二篇】

不同的字经拆分又变成了不一样的意思了。“新”字又可分为“亲”和“斤”。在词典中，我们可以将“亲”组成亲情。亲。近等；“斤”则可以为母亲“千斤”等。细想一下，这又赋予新的含意。这也是新的所在之处吧！

随着生活水平的提高，我们提倡新生活，一切都得新，即使是天空我们也帮它换上新衣裳。它就像母亲，无微不致的照顾我们。可是我们为了赶上时代的步伐而在肆意地给天空装扮，把她原来拥有明亮。绚丽的衣服都蒙上了烟尘滚滚，难道这就是我们所说的新世纪的生活吗？难道生活水平提高就不用亲近“母亲”可以独立生活？这就是新给我们的启示？不，母亲在我们的摧毁下变老了，需要我们的照顾，我们也应该为她付起千斤重的责任，因为是我们把她感染上病。这大概也是“新”衍生出新的含意。

新的含意并不意味着一切都要变更，而是在告诉我们新=亲+斤。意为：我们要亲近母亲，要负起千斤重的责任，只有这样我们才能与母亲和谐共处。不然，她就不会一次又一次地发脾气，也不会向我们敲响警钟——2008的汶大地震、2010年的海地地震……难道发生这些不是我们不对母亲履行责任的后果吗？她已向我们示意要保护她，不能让她蒙上灰尘。这就是“新”给予我们的新含意！

“新”不但在告诉我们要善对环境而且要符合时代的要求！在经济发展的前提下，我们也绝不能把环境问题置之不顾，因为我们还在亲近自然负千斤的责任，要将青山绿水的衣服给母亲穿上。不然，最终遭受恶果的还是我们自己。

“新”，我们不能单独的依靠表面的意思，也可分为“亲”和“斤”这两个字。这也许是汉字的精华所在。它启示我们不但要注重表面的意义，更要注重它有形成。不然，我们就不能读懂“新”给我们的启示，就会肆意地毁坏环境，最终会导致一系列的后果。

“新”的含意也许就是这样得到了升华，我们也懂得要更进一步保护，照顾我们的母亲，而不应为自己的利益弃母亲不顾，这样违反常理，最终会得到报复。那我们也应该让“新”更一步地发展下去得以升华。

“新”的含意在此诞生了。

新作文800字【第三篇】

我们常常笑言：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”再好的东西都会有瑕可寻。中国在发展，却少了创造。学生很优异，却缺乏创新。因为人们省略了思考的过程，低估了自己的方向。而这，全部归结于教育之咎。

教会思考，鼓励思考。荀子作为一代古贤，常常终日而思不断学思。孔子也曾言曰：“学而不思则罔。”正因为他们不断思考举一反三，才能悟得人生之大悟，晓天下之大彻。这与教育有着难分彼此的关联。大学生回忆儿时彻夜证明的定理被老师一语驳回，众人哗然。人在幼时天性使然的求知竟获这般打击，在学会思考的过程中戛然而止。再之后呢？无人可知。为师者不在于教书，而实所谓教人，非授之句读，而是教会学生如何思考，鼓励学生享受探求的乐趣。

教会探索，保留好奇。为师者易乎？难！为名师者易乎？亦难。或许是我们民族本分性格的影响，我们往往在教育中夹杂了一些刻板与定数。孔子常常提倡让学生自主思考提出观点，并不予评议，这或许是很好的办法。一个人或许可以拥有众多的知识，但那是死的，不会为个人之外的社会带来巨大的贡献。而老师的作用恰在于此。如孔夫子之为引学生深思，并鼓励他们在思考中求取新知。“问渠那得清如许，为有源头活水来”并非仅指求得单纯的知识，更是求得学会一种探求，从而获得新知。

相信学生，肯定学生。韩愈于《师说》中曾言：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”老师或许可以以己作则，对待知识持怀疑态度，引导学生思考，并不需介意权威。知名诗人三毛与席慕容有着相似的经历，学生时期的她们于数学实为倍感焦虑，语文却优异。前者曾认真学过数学考取满分却被诬作弊。后者受老师鼓励进而日益进步。两人两生，亦不尽同。这便是老师的影响。并不迷信权威，而是将心比心地对待，成就了学生，进而也成就了自己。

我们在教育的路上渐行渐远，却忽视了思考所占据的分量。太浮躁。功利地追求分数让自己忘了那个肯用一晚去论证发现的努力，信手拿来已经成文的定理。想起范仲淹那句“噫，微斯人，吾谁与归？”是啊，如何才可像孔夫子“手之舞之足之蹈之”极尽思学之乐呢？

我们走在教育的路上，走走停停。而中国，亦在这条路上，望不尽天涯。

以新为话题的作文800字【第四篇】

刚走进姥姥家的宅院，我就听到了一阵火热的犬吠。“汪汪汪！”不用说，准是我家的新同伴——黑妞来迎候我了。

黑妞是一只心爱的小狗仔，它啊，是黑色的，全身都披着油光锃亮的皮裘，一个圆溜溜的小脑袋上一对尖尖的耳朵总是时不时地摇来晃去，显得特别幽默。黑妞还有一双滴溜溜的黑色小眼睛，它的眼睛乍一看，特别像两颗黑色的玻璃珠子，令人又看又爱。要说起黑妞的来历，那真是别有一番故事。

记住前年来姥姥家，那时分还没有黑妞。我们一家吃过晚饭，渐渐在田园间漫步。就在这时分，一阵弱小的声响传入我们的耳朵。我们定睛一看，发现那是一只小狗仔。它全身蜷伏成一个半圆形，正精疲力竭地靠在姥姥家门边的一块大石头上靠着，听到有脚步声，小家伙半睁着眼睛，死死注视着我们，好半晌，确认周围没有风险了，小家伙渐渐地靠过来，直直地用爪子抵着我的脚后跟，声响啜泣着：“嗷呜……旺旺……”大冬季的，没人肯把如此心爱又不幸的一条小狗丢在这儿，所以，我们把小狗抱回了家，并给它取名叫做黑妞。

这么说来，黑妞跟我们还真是有缘分呢。黑妞在姥姥的悉心照料下一天天生长起来。它变成了一只强健的小狗，性情也特别讨人喜欢。只需见到有客人来了，它就会一溜烟从屋子里窜出来，一边在嘴里愉快地大喊着，一边不停地摇着尾巴，以示友爱。那姿态，真像一个撒欢的小鬼。

盛夏的时分，气候特别热，外公预备搬一张古木长椅子去绿茵下纳凉。但是，还没等外公去举动呢，黑妞就抢先一步，迈开四条腿跑到外公身边，一边使劲地用嘴扯着外公的裤脚，一边俯下身子，低着脑袋，不停地用爪子去弄那把椅子，小家伙用脑袋抵了一阵子之后，累得瘫软，趴在地上喘着粗气，不过一瞬间，它又重新去测验，那不服输的顽强姿态让人哑然失笑。

姥姥笑着说：“这小家伙啊，机伶着呢，便是看你姥爷有病，往常我们不让他干重活，黑妞也知道这事，所以现在大吼着让你姥爷去歇息呢。你说，这小狗是不是特别通人道？”我们听了，都笑了，黑妞自顾自地摇摇尾巴，两只小耳朵一耸一耸的，撒欢着跑开了。

啊，黑妞啊，我的新同伴，叫我怎么能不喜欢你呢？