生活需要话题作文优质5篇
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生活需要的作文【第一篇】
钟子期死后,俞伯牙就将琴摔断,永不再奏高山流水之音;王朝云逝去,苏东坡痛苦,决定此生不再唱《喋恋花》。
人生不可无知己。培根说,“人没有朋友是最纯粹最可怜的孤独。”知己也是如此,而且比之更甚。朋友,你一生中可以拥有千百个,而知己,你可能一生中连一个也没有。原因就在于朋友虽多,却无人能通晓你的心意。
人心灵的伤痛若无知己来抚慰,便会荒芜;人的欢乐若知己来共享,再多的快乐也是悲伤。知己之于人,本是必不可缺。一个人的痛苦要找人倾诉,一个人的愁绪要有人来排解。人若没有知己,心灵便是一片怎样的荒凉。
知己贵在知心,重在理解,若师旷的“闻弦歌而知雅意”。也似俞伯牙抚琴,钟子期便知高山流水。
“酒逢知己千杯少”,你不能体会那种在他乡异地,忽然遇到一个理解的人的心情到底是如何!千百个朋友不算多,一个知己也不算少,人生需要一位知己,一位理解你,体谅你,支持你,帮助你的人。就好象马之于伯乐一般,千里之才,终有赏识的人。那种心情,你能体会吗?
知己的易逝也使我们便感珍惜,诸葛亮死后,消息传到成都,李严大哭而伤。李严曾被诸葛亮贬为庶人,如何竟对他的死如此伤心,原因在于李严将武候援引为此生唯一知己,常希望武候重新录用他,将功补过,而武候死后,无人能识其才也。有此东西,我们拥有时从不珍惜,当我们珍惜时已不再拥有。知己也是如此。交往是易碎的玻璃,一不小心便会破裂,知己却是坚固的钻石,一颗永流传。
生活需要知己,便如鱼之需要水一样,水竭则鱼不复存在也。知己逝去,纵你仍活的,也如行尸走肉一般。
生活的需要作文【第二篇】
上一周,赵老师专门开辟了一个科学实验表演专场。同学们都争先恐后地到赵老师那边报名。看着大家兴致勃勃的样子,我有些举棋不定——我想在同学面前大显身手,但又怕实验失败。
回到家,爸爸仿佛看出了我的心思,语重心长地对我说:“别害怕,有很多事要试了才知道,爸爸相信你一定能行的。”听了爸爸的话,我顿时信心十足。
第二天,我马上到赵老师那边报了名。
为了我的表演能成功,爸爸特地给我买了一本《科学小实验》。我一拿到书,就迫不及待地翻看起来。我挑了好几个,可都没有一个称心如意。看来挑选一个既操作简单有吸引人的两全其美的实验还真不容易啊。足足花了两个小时,我才选定了一个要表演的实验——不会爆破的气球。
为了表演能达到完美的效果,我每天放学后都专心致志地进行练习。期待已久的那一天终于来到了。
星期四下午第二节课铃声一结束,我就拿着实验道具胸有成竹地走向讲台。我望着同学们期待的目光,高声宣布自己要表演的实验名称。然后,我有条不紊地开始操作:我左手轻轻按住气球,右手小心翼翼地把膏药贴在气球上,并把它按平。我神秘兮兮地对同学们说:“大家看仔细了,不可思议的事情马上就要发生了。”话音刚落,我迅速地把回形针扎进贴膏药的部分,气球居然安然无恙,只是慢慢地漏气。见状,许多同学都目瞪口呆,非常惊讶。
到了体验环节,同学们都跃跃欲试,争着要来体验。看着同学们兴致盎然的样子,我无比兴奋。
从这件事情中,我知道了:生活中有许多事需要尝试,不能轻易下结论。如果你去尝试了,可能会有意想不到的收获。
生活的需要作文【第三篇】
记得有一位美国女作家曾经说过,沟通的最高境界就是静静地倾听。的确,倾听所表现出来的正是一种宽容谦逊的人格,也展示了对他人的尊重。
飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想、抒发情感、表达对生命的赞美和自然的赞叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。
我妈妈从小就对我严格要求,而且她还是我生活中的良师益友。我和妈妈平时都无话不谈,我和妈妈一起出去,认识我们和不认识我们的人都说我们不像母女,而更像姐妹。
有一次,我考试考得不太理想,妈妈不但没有责怪我,而是心平气和地对我说:“孩子,没事儿,一次考得不好并不代表你以后每次都会考得这么差,只要你努力了就可以了。来,把试卷拿出来,分析一下你考得这么差的原因。”
我怀着忐忑不安的心情把试卷给妈妈看。妈妈先粗略地浏览了一下,就皱起了眉头。我心想:这下完了,妈妈肯定会发火了。可是,出乎意料地,妈妈微笑着,示意我坐到她的身边,跟我说:“孩子,你要记住,粗心和马虎永远都会是你学习上的一块绊脚石,你要想办法去克服,这样才能够更棒。看看这张考卷的失败之处吧!”然后,妈妈不厌其烦地把我错得题目讲了一遍又一遍,直到我完全听懂。那天晚上,我很晚才睡觉。
第二天到了学校,我就向朋友去“诉苦”。当时,朋友一言未发,只是不停地点头表示赞同,用理解的眼神注视着我,在我诉完苦以后,朋友就对我说:“我能够理解你。如果你以后有什么事情就来找我吧。就把我当作是你发牢骚的对象,我愿意倾听你的一切,而且我会帮你保守秘密的。”朋友的一席话让我感动不已。之后,我有什么苦没有地方诉说,就会去跟朋友说。朋友总会在我说完以后,想办法安慰我或者是帮我解决困难,我们的距离也因此缩短了,我们的关系更友好了。
学会倾听,也就学会了一种智慧的生活态度。当你失落的时候,一声清脆的鸟啼能够给你安慰;悲伤的时候,一阵清风能够给你开解;彷徨的时候,一泓清泉能够给你帮助……倾听正在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应该牵起倾听之手去创造更加精彩、美好的人生吗?
生活需要话题作文【第四篇】
当生活成为那一座座拔地而起的写字楼,成为那一张张无情的报表,成为那一串串冰冷的数据,我想说,生活需要诗意。诗意是什么?是春,庭院良辰美景,且听风云;是夏,夏虫低吟浅唱,且驻倾听;是秋,柳岸晓风残月,且观云涌;是冬,天地为我一点,且歌且行。
心灵是一座花园,可以种花,也可以种草。但无论是花是草,生活有了诗意心灵才不会贫瘠。
诗意是这个有惊无险的早春时节,我仍能嗅到的希望。踏着三月的飞雪,这迟迟不肯来的春天成了心头的焦虑。饱吸一口这乍暖还寒的空气,闭上双眼,恍惚间又是那年的草长莺飞二月天。拉紧手中的风筝线,在那草色遥看近却无的山坡上和伙伴们飞奔。那一双双澄澈的眼眸就是夜空中那空灵的星星,一闪一闪闯入我的梦境。睁开双眼,这三月的飞雪也被那从心里暖暖的诗意融化了,耳边不再是呼啸的寒风,地面也不再是一层积雪,我听见泉水跟随着春的脚步拍打那一路的山石,叮咚叮咚。我看见远近一树又一树盛开的杏花,寂静又喧哗。我仿佛在一个与春风相遇的日子与顾城肩并肩,听他低吟“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们不说话,就十分美好。”
诗意是一个忙里偷闲的午后,与一本书的邂逅。品一杯香茗,看那氤氲的水汽升腾在鼻尖晕开。午后的阳光似心情般慵懒,斜斜地投在翻开的书上。新鲜的墨香将我萦绕,我仿佛穿越了千亿光年只为完成一场和谁未曾谋面的相遇。漫步苏堤,遥望见苏轼泛舟游这“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖;门掩黄昏,同感于欧阳修“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”的深沉;古道长亭,感伤于柳永“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的离别。我在那那层朦胧的诗意中畅游,走遍三毛“寻找前世的乡愁”的撒哈拉沙漠,体味她包容天地万物的的大爱,游遍曹雪芹“开不完春柳春花满画楼”的红楼一梦,感慨那似梦般的半世雍容。我们不是诗人,道不明那缠绵悱恻的诗意,但是我们可以用眼看,用耳闻,用心感应。生活有了诗意我们才能认清脚下的路,忠于脚下的路,热爱脚下的路,生活有了诗意,感动才能常新。心存诗意,感恩生活本身就是可遇不可求的福泽;擦亮双眼,生活便会以另一种妙曼的姿态呈现在你面前。生活需要诗意,我们才能在暴雨进行时时看到希望,我们才能穿越迷茫找回真实的自我与感动。让诗意与生活并肩而行!
生活需要作文【第五篇】
作文比赛成绩一下来后,我的心像被蛛丝缠绕,每缠一圈,都让我感受到那炼狱感的痛苦,我无助地趴在桌子上,泪水潸然落下,同学们都跑来安慰我说:
“哎呀,别哭了,三等奖已经很好了!”
“对呀,要是我能得三等奖,高兴还来不及呢!”
“我觉得你已经很优秀了,一次失误没什么大不了的。”
······
听了她们的安慰,我的情绪渐渐平缓了下来。
回到家,我坐在床上。窗外,月光透过窗纱照在我身上,心中满是孤独与凄凉:为什么我那么努力了,却总是得不到回报?为什么刘可可、陈小琪这些人,平时都写得没我好,这次作文比赛却破天荒地得了个第一名?我不甘心!
这时,床边的电话响了,我神情漠然地接通了电话,耳边响起了那熟悉的声音:“小绵羊,睡了吗?”听到朋友甜甜关切地问候,我心中积压的所有情绪,如同决了堤的洪水,一下子喷涌而出。我抽噎着,声音变得微弱而又颤抖。“我作文写砸了,妈妈再也不管我了,我该怎么办啊!”“其实,可扬,作为好朋友我不怕你生气,你最近真的有点松懈了,还变得很自大,别人的成功也不是偶然的,她们也在背后默默的努力,想着超过你,你要谦虚一点,踏踏实实地走好每一步,才能真正走向成功!”听了她的话,我陷入了沉思:我真的可以重新站起来吗?或许我最近真的有点松懈了,不过我坚信,只要我肯努力,就一定会有回报,我一定会找回原来的我,重新变回妈妈的优秀女儿,我要让妈妈知道,即使她不管我了,我也能保持好成绩,我不能让别人超过我!
我来到书桌前,打开台灯,拿起作文书,翻开书页,手握着笔,将那一句句优美的语段摘录在本子上,我一遍又一遍地品读欣赏着,让自己在散文诗歌中遨游,让自己的心灵再次受到知识的洗礼。
风吹动窗纱,月亮白得更加耀眼了,我的身影在帘子上变得越发清晰,在上面,我看到了一个充满自信的女孩。朋友的话,点出了我的问题所在,让我幡然悔悟。
春因为有了红,变得鸟语花香;夏因为有了绿,变得朝气蓬勃;秋因为有了黄,变得瓜果飘香;冬因为有了白,变得美丽纯洁······生活因为有了友情,变得多彩明亮!
感谢有她,让我迷途知返,走回正轨!