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写给中国宇航员的一封信精编作文(通用4篇)

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致宇航员的一封信作文【第一篇】

敬爱的宇航员老师:

您们好!

我是仙居县第七小学四年级的一位学生,我看了天空课堂,感受到天空的神奇,也感受到老师您们的伟大业绩。

我印象最深的一个实验,是那个乒乓球放进水里的实验。我看到在地面上,乒乓球放进水里时会浮出水面,这是件很正常的事,但是,当我看到天宫的水杯中,乒乓球放在水杯里,用一根木棍压下去,让乒乓球想停在哪个地方就停在哪个地方。难不成乒乓球在天空里就变听话啦?还有叶老师转身双手放在胸前时,就会变得快一些,当叶老师张开双臂,转身又变得缓慢下来了,这又是为什么呢?

我想能不能在天空上跳绳呢?如果可以,是不是跳的很慢呢?如果不可以那又是为什么呢?

浩瀚的天空,充满了无限的神奇和幻想,我深深的爱上了天空和宇宙,谢谢您们!

工作顺利

学生赵珈影

12月14日

致宇航员的一封信作文【第二篇】

亲爱的宇航员叔叔、阿姨们:

您们好!

在收看天宫课堂后,我对宇宙的奥秘就更加感兴趣了,但我依然有好多的问题想问您们,希望叔叔阿姨看到我的信,能帮我解答。

第一问题是,在太空还可以看见一闪一闪的星星吗?它们是否还会像一双眼睛似的看着你们吗?我想应该是看不到的,因为我看见您们在方舱里,透着小窗户向外面看,外面黑乎乎一片,一点光亮也没有,什么也看不见更别说星星了。不过这也只是我的猜想而已,真实的样子到底是什么呢,我是不知道的。

还有一个问题,您们在出门的时候,都要执行什么任务呢?出门整整六个小时,你们都干什么了呢?在地球,六个时辰是多么长啊!我们可以静静的看三个小时的手机,可以玩三个小时的游戏,而你们一直在动,别说六个小时了,就连一个小时也很很难过啊!所以,我真的非常敬佩您们。

我有一个梦想,我希望长大以后也能像您们一样,成为一名伟大的宇航员。正如您在天宫课堂所说的,我们人类不能永远生活在地球上,总有一天会到别的星球去居住的,所以我要好好学习太空的奥秘,争取为中国的航天事业贡献出自己的一份力量。

身体健康!

太空谜:熙熙

2022年1月6日

致宇航员的一封信作文【第三篇】

亲爱的航天员们:

您好!

看了你们在天宫课堂中讲解的失重力悬浮。对此我很感兴趣,这很奇妙,在地球上,明明可以在地上走路,而到了外太空中却须用特制的绳子绑在腿上,否则一下子就容易变成空中飞人。

不单是走路,就连转身的方法都不一样。正常转身只需要用腰转过去,而你们转身则需要用一只手上下摆动。对此我还有一个更好的办法,下次登天时你们可以拿着一把扇子上下摆动,扇子扇起的风更大,摆两下就可以来一个一百八十度的大旋转了。

对了,飞船在穿破大气层时会有什么反应?这一直是我不明白的道理。根据我查找资料来看,正常人在1分钟之内会出现耳膜疼痛,心脏难受等症状。当时的你们也有过这样的症状吗?我觉得有很大的可能,可是你们有想过吗,为什么在穿过大气层里面时才会有这样的表现呢?是不是里面的臭氧气起了作用?请你们认真的想一想这些问题。

你们的睡袋旁有一个电话,那是王亚平老师跟女儿通话时用的,可如何使用呢,网不会卡吗?像我们上网课一样卡,哈哈!等您回信哦!

身体健康,早日回家,一帆风顺。

各位的仰慕者:硕硕

2022年1月6日

给中国航天员写一封信作文【第四篇】

尊敬的王亚平阿姨、翟志刚叔叔、叶光富叔叔:

你们好!

我是一名普通的小学生,也是你们的超级粉丝。一直以来,我的梦想就是能与你们一样飞上太空。

今年,在那个秋风习习的晚上,随着一声巨龙的咆哮,神州系列载人飞船十三号顺利升空了。

此时,坐在电视机前的我,心中满是骄傲与自豪,你们是当代的“超级英雄”。当我查资料后才知晓,成为航天员之前,你们需要进行一系列的魔鬼般训练:坐在旋转轮椅上,蒙住眼睛,接受三百六十度的旋转;穿着重达一百六十公斤的训练服,在深深的水下模拟失重状态下,完成各项操作;在一间与世隔绝的房间里,这里昼夜不分、没有任何对话交谈,自己克服孤独、恐惧的心理障碍,还得顺利完成各项指令……这些看似不可能做到的训练,你们却一一高质量完成!你们以惊人的毅力和勇气战胜了各种难以想象的困难,用满腔热血谱写了我国航天事业的壮丽史诗。

对于辽阔的外太空,我心中有着无尽的向往。我还有许多疑问想让你们为我解答:你们有看见过飞碟吗?在外太空可以种植物吗?如何浇水施肥呢?我小小的脑袋里好似装着十万个为什么,你们能为我答疑解惑吗?

我很好奇,为什么人类要付出这么多努力去探索宇宙?一直待在地球上不行吗?但通过查资料,我知道了,好奇心是从猿人时代就有的,因为有着无限的好奇才有了人类文明的发展。另一个是对地球未来的关心,地球现如今多种资源渐渐面临枯竭,且气候多变,未来的某一天,地球或许将不适合人类居住,所以我们只有在外太空探索,看看是否能找到另一个适合人类生存的星球……

最后,祝你们工作顺利,也期待你们能平安凯旋归来!

四(3)班 _

2022年_月_日

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