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术业有专攻作文精编4篇

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【前言导读】此篇优秀作文“术业有专攻作文精编4篇”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

术业有专攻作文1

无论对你还是对我而言,只要第一件“术业”达到了“专攻”的地步,那就离成功不远了。而对于阅读来说,正是如此。

“读书百遍,其义自见。”这句古话仍可沿用至如今。虽说“术业”要“专攻”,但到底是攻阅读的量,还是攻阅读的细呢?这的的确确是我们高中生值得思考的问题。

小时候,不知何谓“阅读”,老师让读则读,让止则止,从没有个目的性,老是被老师牵着鼻子走。小学教室虽说不大,才二十几个人,但在早读课上却是书生飞窗外,响彻九云霄。赶早耕田的老伯牵着牛从窗边小路过,时间一长,也会一句“曲项向天歌”。守在教室外的班主任似乎心里美滋滋的,时而抬头对天,时而俯首向地,眼睛眯得要睁不开眼,酒窝大得像个碗。但终究在玩的岁月里不知什么是“阅读”,就算读破了嘴,也不可能让尘土飞扬,使柳叶折枝,令溪水凝固。最多也只是让老师撇着嘴说:“再读一遍!”

在一遍遍的阅读声中,在一天天的阅读声里,我们就像山涧清水下养鱼塘里的小黄鱼,看不清天有多高,知不全地有多厚,只是回游在塘中,苦也在其中,乐也在其中。

书就像那涌来又流去的活水,永远都不会读完;只是在饥饿的时候张张口,品一品它的滋味。像这种无目的的阅读,其量再多,也终无大获;但值得肯定的是,在潜移默化中受到书香熏陶,增添几分儒雅。这是因为还没能达到“专”的地步。

长大后,在高楼大厦中,在也听不到窗外老伯的“曲项向天歌”,而更多的是车水马龙的都市噪杂和清晨楼下的垃圾清理声。然而自己却在接触更多的“之乎者也”中,学会了“心远地自偏”的一股“专”劲。通过炼字题,知道了每个字的用法。从单句理解到单字释义,可以说是细致入里。但这终究是停留在课本上的小范围,没有再来阅读的辅助,仍然有些浅陋。

“全民阅读”是来自外界的倡导,有助于补全校内的阅读缺陷。在社会主义市场经济的影响下,学校的图书馆自然是学生的好去处。但在繁重的学习压力下,“全民阅读”在校内的体现却是不显著的。

既然“倡导阅读”的力量如此微弱,就需要从自我个体做起。让教室的朗朗书声与民高的晨曦相迎,以弥补校内阅读的缺陷。在现在网络的影响下,需要我们“专攻”“术业”,步步为营,有选择性和目的性才是难能可贵的。

总的来说,阅读需要以“量”为前提,以“细”为目的。通过博览群书、大量阅读,从而使自己厚积薄发,总结书中的机理。这样也许会对自己的阅读有所帮助。

阅读,不求一步登天,需要的是要像唐代状元郎王维那样积淀,恒者惟胜——正所谓:“术业有专攻”。

术业有专攻作文2

看到上面的一个材料,让我突然想到一句话:“术业有专攻”。这句话是韩愈说的,但是却被后人误解了。

“术业有专攻”,现在多用来证明某些大师、专家的成就,让大多数人认为只要专注某一领域,就能成为这一领域的大师、专家但它不利的一面是让一些人什么事情也不干,就一门心思的研究这一门,最终却一事无成,研究不成还不说,连想换个方向都成问题了。

我小时候学电脑时就想过这件事情,后来的见闻也确认了我的猜想,我在网上看到过许多报道,说某个电脑天才发明了个软件、游戏赚了几十万等等,有的人就开始学他们,每天坐在电脑面前,一直想制作个软件赚钱,他们的想法是美好的,但是现实是残酷的,他们坐在电脑面前什么事情也不干,就研究电脑,可最终也没有几个成功的,除非你在这方面确实有才。

知识从来都不是一成不变的,它来源于生活、自然,看似不相干的领域,总是有着千丝万缕、不可或缺的联系,从生活中的一些事情,有心人总是可以获得各种各样的有效经验或灵感。例如:牛顿通过一个苹果就发现了地球万有引力定律一样,各个领域之间都是密不可分的,不等孤立某一领域。

任何事情都有他的两面性,“术业有专攻”的有利一面在于:它可以让人发现自己的特长,既然自己没办法什么事情都做好,那么就在某一方面争取做得最好。发现自己在某一方面有特长,那么就要努力发扬这方面的特长,努力做出好的成绩。

看到材料上的故事,我明白这只是一部分人的想法,数学家不可能只会数学,其他方面一无所知,他们只是在其他方面相对于自己的特长弱一点而已,我相信:大部分有成就的人不可能只在某一方面精通,他的其他领域也有着一些成就,就像一个电脑天才,他的英语肯定也不错,因为各个领域都是相通的。

我个人认为“术业有专攻”很好,但是其他方面也不能孤立,要各方面全面发展,发扬自己特长的同时,不能弱化了其他方面的。能力。

术业有专攻作文3

要做到术业有专攻,成为专才,需要做到以下三步:培养兴趣、选定兴趣和坚持不懈。——题记

俗话说:“三百六十行,行行出壮元。”想成为一个全才是很难做到的,因为全才必须具备很多的东西,因此成为一名专才也未尝不是一种更好的选择。

第一步:培养兴趣

莎士比亚曾说过:“学问必须合乎自己的兴趣,方可得益。”的确如此,倘使法拉第没有爱好电学,他又怎么能创制出发电机,为人类进入电力时代作出贡献?假使海涅不热爱文学,又怎能成为德国的大文豪?如果邹韬奋没有独钟文史,又怎能为中华文化做出巨大贡献,所以成为专才的第一步便是:培养兴趣。

科赫是德国科学家,在哥丁根大学医学院毕业时,刚23岁,随后在一个地区当医生。工作之余,他迷上了细菌研究,并把此当成了他生活中的最大乐趣。这个浓厚的业余兴趣竟促成了他三项重大发现:一是他发现了炭疽菌的。活动规律,使人畜免于这种绝症的侵害造成的死亡;二是他征服了人类当时最可怕的绝症——肺结核;三是成功地分类出了霍乱弧菌。所以我们要培养兴趣,因为有了兴趣,才能做到术业有专攻成为专才。

第二步:选定兴趣

兴趣广泛不一定是好事。很多人有广泛的兴趣,但于对有些人来说这是坏事。因为每个人的精力和时间都是有限的,而过多的兴趣往往会分散人们的精力,所以要成为专才的第二步是选定兴趣。

《孟子》中记载过这样的一件事:弈秋是全国很出名的棋师,他教导两个学生下棋,一个学生从一而终,另一个学生确是一会跟着下棋,一会又想着引弓射鸿鹄。结果从一而终的人有了很大的收获,而三心二意的则一无所获。所以我们一定要学选定兴趣,因为只有选定兴趣才能使你专心,才能做到术业有专攻,成为专才。

第三步:持之以恒

门捷列夫曾说过:没有加倍的勤奋,就既没有才能也没有天才。所以选定兴趣后,就要有持之以恒的精神,因为世间不会有天上掉馅饼的事,所以最后一步变是持恒。

没有持之以恒的精神,齐白石怎能成为伟大的艺术家;没有持之以恒的精神,鲁迅怎能成为一代文豪;没有持之以恒的精神,贝多芬又怎能成为闻名于世的音乐家。

“两弹一星”元勋钱伟长老先生,最初弃文从理时,他的理科总成绩只有二十多分。他的导师要求他必须在一个学期内把所有理科成绩拿到及格,为了他个人的兴趣,也为了中国的科学事业,他努力学习,付出了大量的努力,持之以恒的走下去。功夫不负有心人,在一个学期的努力后他每门理科成绩都拿到了七十分以上,钱老的成功告诉我们要做到术业有专攻,必须要持之以恒,只有持之以恒地走下去,才能成为专才。

要做到术业有专攻,首先要对业有兴趣,然后选定兴趣,坚持不懈地走下去,这样就可以成为专才了。

术业有专攻作文4

美国佛罗里达州一位民选学区委员说:“数学是造成中学生辍学的最首要罪魁,其实那些题目测试的知识,在工作中都是用不到的。”

韩愈也曾说过:“闻道有先后,术业有专攻”,如是而已。

况且相较于样样通,样样疏松而言,术业有专攻,应该更为合理。

根据学生的爱好,合理规划学习科目。不仅会使学习的时间能够被充分利用,而且学生,也能因此产生兴趣。由尽义务的学习而变为主动吸收知识;由敷衍的完成任务,而变为对知识的探索;由机械的模仿学习而变为自我思考和探索。

而若强行灌输学习,学生在中学九门功课的沉重压力下不仅会感到窒息,产生厌学的情绪;并由此荒废时光,甚至将情感寄托于虚拟的网络之上,难以自拔。

甚至即使是被强行灌输学习,书本知识达到较高造诣,又有几个能适应大学的培养和栽培?据调查,和统计显示, 那些高考后光环环绕的状元们,竟没有几个能在他所学的`领域上取得应有的成就。有走向社会,最终变为庸人的;有刚上大学便适应不了大学自由的学习环境的;有的甚至自称要寻找自由的生活,而沦为街道的行乞者。这难道不是现代教育悲哀所在吗?

早在几千年的孔子,便提出因材施教的教学方式;我们总是在借鉴孔子的仁政思想,难道不应该借鉴一下他的教学方式吗?

现在的社会是一个合作的社会,。如果培养出来的人才是样样通,样样疏就如同平放纸张一样,有宽度,却无厚度。如果培养的是专踩的话就如同竖直放置的木板,轻而易举的可以达到预期高度。

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