实用追求卓越主题演讲稿范文参考3篇

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追求卓越作文1

追求，让我们的生活更加丰富；追求，让我们做到了更出色的自己；追求，让我们实现了生命的价值；追求让我们获得了无与伦比的快乐……

那追求是什么呢？我想《三傻大闹宝莱坞》给了我们最好的解释。

我们辛苦考上大学，来到大学，混混日子，只为一张纸。学到多少知识，真的只有天知地知你知了。如果没有那张纸，也许找工作就成问题，没有好的工作，一切梦想都会变成泡影。——这是我们的追求。

而兰彻呢？他极其优秀，以第一名的成绩毕业。但是谁也没想到他是冒名替人读书，他是真正来学知识而不是只为了一张纸，毕业后，他回归原来的生活，虽读了四年大学，毕业证书上却是别人的名字。——这是他的追求。

追求——让我们的生活更加丰富。综合实践是学生锻炼能力，投身社会的最好途径，在这其中，追求更是起着不可或缺的作用。实践中的第一次采访，我还历历在目。我从小就是一个有自信的孩子，但不论怎样，这是一件我从来没有做过的事，难免有些害怕，“你好，请问你们能接受我们的采访吗？”我向一对情侣，发出了请求，他们看都没有看我一眼，“没空！”我无比失落，但我不灰心又向一个哥哥发出同样的请求，这次他答应了，我很开心，我的自信又一次属于了我，一连串的问题，他总是用和蔼的声音回答我。我成功了，第一次采访——那时我8岁。

追求——让我们做到了更出色的自己。学校里我和我的同伴们追求着知识，每一次新课总会有知识的纰漏，而我每有一道题模棱两可，就会刨根问底，不问个明白决不罢休，日复一日，我知识的储量已是突飞猛进，也许我跟他人比较还有好一段距离，但是我已经做到了最出色的自己。

追求——让我们实现了生命的价值。

追求——让我们获得了无与伦比的快乐。这一路上，追求的结果有好有坏，但是那一份快乐将化作永恒的脚印！

兰彻依然当着他的科学家，依然在追求着自己的目标！

而我的追求之路，还很漫长，路途漫漫无尽头，我相信在这条路上，我将一直奔跑，尽管，永远走不到尽头！

追求卓越，成功就会在不经意间追上你。追求改变了兰彻，改变了你，改变了我，改变了他，改变了世界。

追求卓越作文2

二月末是一段初春的时光。迎着和煦的阳光，全校师生隆重举行了2019年春季学期开学典礼，苏校长作了振奋人心的讲话。听了苏校长的讲话，更加坚定了我奋发求学的信心和决心。我立志追求卓越，争做一名新时代的一中人。

追求卓越就不能畏学怕难，应立下鸿鹄之志。“为中华之崛起而读书”、“读书当做圣贤耳”这两句话虽出于两个稚嫩的少年之口，但却犹如洪钟，振聋发聩，警醒着后人。秦末农民起义领袖陈胜也是因为存有鸿鹄之志，发出了“王侯将相宁有种乎”的呐喊，才能成为反秦义军的先驱，打得秦军一败涂地、落花流水，最终推翻秦朝的暴政。他们就是我们立志求学的最好榜样。身处美丽的学校，坐在窗明几净的教室中的我们，又怎能有畏学怕难情绪呢殊不知“人之为学有难易乎学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”我相信，只要我们立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向，克服畏学怕难情绪，沉下心来，专心学习，我相信，成功离我们并不遥远。

追求卓越就不能空喊口号，更应留下行动之痕。世上没有随随便便的成功，任何成功都需要付出汗水和泪水。我国伟大的文学家鲁迅先生一生写作一千多万字，当人们夸赞他是“天才”时，他却说：“哪有什么天才我只可是把别人喝咖啡的工夫用在工作上。”是啊，每个成功者的背后，都付出了比别人多几倍的努力。人们通常只能看到眼前别人的风光，却看不到别人背后的勤奋和努力。与其带着羡慕的眼光看着别人的背影，不如从当下做起，从今日做起，努力学习各种知识和本领，在求学之路上留下一道又一道深深的痕迹。

有一种志向，叫做“为中华之崛起而读书”；有一种信念，叫做“会当击水三千里，自信人生二百年”；有一种担当，叫做“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”让我们踏着春天的脚步，在新学期的征程中，孜孜求学，追求卓越，努力争做新时代的一中人！

追求卓越作文3

对成功的期望是人的本能，而有多少人追求了卓越呢追求卓越，成功往往会赶上你！这耐人寻味的一句话，让我对这部印度电影——“三傻大闹宝莱坞”久久不能忘怀！

悠扬的音乐引出了那华丽的篇章。影片从三个人寻找兰彻开始，回忆起和兰彻在一齐的大学时光。兰彻刚进学校时，开始不被重视；而他用巧妙的电学实验惩罚了学长——那个歧视他的人。兰彻活学活用，最终成功以优异的成绩毕业。他和一个同学打赌：看十年后谁的成就大。兰彻不只是为了学习而学习，灵活地运用身边各种常识和他所掌握的知识进行创造发明。而那个同学只明白死啃书本知识。在当时，两个人的成绩不相上下，而十年后，影片以一种极其趣味的方式见证了兰彻的成功。

这部电影深深地震撼了我。为什么兰彻会有如此大的成就应当是永远追求卓越的精神，往往成功会离你不远！在所有同学都屈服于学长，点头哈腰时，兰彻运用所掌握的电学常识，隔了一道门就电击了学长；当所有学生都在拘泥于背公式，读课文时，兰彻边做实验边理解知识；当同学们都厌恶机械学，抱怨没有好专业时，兰彻正专心地投入到发动机的试验运行中……这就是兰彻的过人之处，他会活学活用，运用各种常识解决身边的实际问题。他爱好机械，并用自我的方式理解机械。他会用最简洁的关系来概括齿轮传动等繁琐的公式。这些都是他追求卓越的关键所在。在此过程中，他收获了四百多项科学专利，而成功已经悄悄地降临在他的身上，在他运用的时候，在他理解的时候，在他喜爱的时候，在他追求卓越的时候！

大家都明白不读死书，不做书呆子。而学习的真正方法是活学活用，学以致用。二战时期，美国用‘弹指虾原理’大败德军主力潜艇；张衡运用地震波发明了地动仪名扬四海；德国工程师赫尔曼根据同性相斥的原理最早研制了磁悬浮。他们都是运用所掌握的知识常识等，巧妙应用，为人类发明创造了最用价值的东西。我们也不能只是为了学习而学习，应当像兰彻那样，灵活运用自我所学的知识，不懈的追求卓越，才能成为有用的人！