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实用追求卓越主题演讲稿范文参考3篇

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追求卓越作文1

追求,让我们的生活更加丰富;追求,让我们做到了更出色的自己;追求,让我们实现了生命的价值;追求让我们获得了无与伦比的快乐……

那追求是什么呢?我想《三傻大闹宝莱坞》给了我们最好的解释。

我们辛苦考上大学,来到大学,混混日子,只为一张纸。学到多少知识,真的只有天知地知你知了。如果没有那张纸,也许找工作就成问题,没有好的工作,一切梦想都会变成泡影。——这是我们的追求。

而兰彻呢?他极其优秀,以第一名的成绩毕业。但是谁也没想到他是冒名替人读书,他是真正来学知识而不是只为了一张纸,毕业后,他回归原来的生活,虽读了四年大学,毕业证书上却是别人的名字。——这是他的追求。

追求——让我们的生活更加丰富。综合实践是学生锻炼能力,投身社会的最好途径,在这其中,追求更是起着不可或缺的作用。实践中的第一次采访,我还历历在目。我从小就是一个有自信的孩子,但不论怎样,这是一件我从来没有做过的事,难免有些害怕,“你好,请问你们能接受我们的采访吗?”我向一对情侣,发出了请求,他们看都没有看我一眼,“没空!”我无比失落,但我不灰心又向一个哥哥发出同样的请求,这次他答应了,我很开心,我的自信又一次属于了我,一连串的问题,他总是用和蔼的声音回答我。我成功了,第一次采访——那时我8岁。

追求——让我们做到了更出色的自己。学校里我和我的同伴们追求着知识,每一次新课总会有知识的纰漏,而我每有一道题模棱两可,就会刨根问底,不问个明白决不罢休,日复一日,我知识的储量已是突飞猛进,也许我跟他人比较还有好一段距离,但是我已经做到了最出色的自己。

追求——让我们实现了生命的价值。

追求——让我们获得了无与伦比的快乐。这一路上,追求的结果有好有坏,但是那一份快乐将化作永恒的脚印!

兰彻依然当着他的科学家,依然在追求着自己的目标!

而我的追求之路,还很漫长,路途漫漫无尽头,我相信在这条路上,我将一直奔跑,尽管,永远走不到尽头!

追求卓越,成功就会在不经意间追上你。追求改变了兰彻,改变了你,改变了我,改变了他,改变了世界。

追求卓越作文2

二月末是一段初春的时光。迎着和煦的阳光,全校师生隆重举行了2019年春季学期开学典礼,苏校长作了振奋人心的讲话。听了苏校长的讲话,更加坚定了我奋发求学的信心和决心。我立志追求卓越,争做一名新时代的一中人。

追求卓越就不能畏学怕难,应立下鸿鹄之志。“为中华之崛起而读书”、“读书当做圣贤耳”这两句话虽出于两个稚嫩的少年之口,但却犹如洪钟,振聋发聩,警醒着后人。秦末农民起义领袖陈胜也是因为存有鸿鹄之志,发出了“王侯将相宁有种乎”的呐喊,才能成为反秦义军的先驱,打得秦军一败涂地、落花流水,最终推翻秦朝的暴政。他们就是我们立志求学的最好榜样。身处美丽的学校,坐在窗明几净的教室中的我们,又怎能有畏学怕难情绪呢殊不知“人之为学有难易乎学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”我相信,只要我们立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向,克服畏学怕难情绪,沉下心来,专心学习,我相信,成功离我们并不遥远。

追求卓越就不能空喊口号,更应留下行动之痕。世上没有随随便便的成功,任何成功都需要付出汗水和泪水。我国伟大的文学家鲁迅先生一生写作一千多万字,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“哪有什么天才我只可是把别人喝咖啡的工夫用在工作上。”是啊,每个成功者的背后,都付出了比别人多几倍的努力。人们通常只能看到眼前别人的风光,却看不到别人背后的勤奋和努力。与其带着羡慕的眼光看着别人的背影,不如从当下做起,从今日做起,努力学习各种知识和本领,在求学之路上留下一道又一道深深的痕迹。

有一种志向,叫做“为中华之崛起而读书”;有一种信念,叫做“会当击水三千里,自信人生二百年”;有一种担当,叫做“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”让我们踏着春天的脚步,在新学期的征程中,孜孜求学,追求卓越,努力争做新时代的一中人!

追求卓越作文3

对成功的期望是人的本能,而有多少人追求了卓越呢追求卓越,成功往往会赶上你!这耐人寻味的一句话,让我对这部印度电影——“三傻大闹宝莱坞”久久不能忘怀!

悠扬的音乐引出了那华丽的篇章。影片从三个人寻找兰彻开始,回忆起和兰彻在一齐的大学时光。兰彻刚进学校时,开始不被重视;而他用巧妙的电学实验惩罚了学长——那个歧视他的人。兰彻活学活用,最终成功以优异的成绩毕业。他和一个同学打赌:看十年后谁的成就大。兰彻不只是为了学习而学习,灵活地运用身边各种常识和他所掌握的知识进行创造发明。而那个同学只明白死啃书本知识。在当时,两个人的成绩不相上下,而十年后,影片以一种极其趣味的方式见证了兰彻的成功。

这部电影深深地震撼了我。为什么兰彻会有如此大的成就应当是永远追求卓越的精神,往往成功会离你不远!在所有同学都屈服于学长,点头哈腰时,兰彻运用所掌握的电学常识,隔了一道门就电击了学长;当所有学生都在拘泥于背公式,读课文时,兰彻边做实验边理解知识;当同学们都厌恶机械学,抱怨没有好专业时,兰彻正专心地投入到发动机的试验运行中……这就是兰彻的过人之处,他会活学活用,运用各种常识解决身边的实际问题。他爱好机械,并用自我的方式理解机械。他会用最简洁的关系来概括齿轮传动等繁琐的公式。这些都是他追求卓越的关键所在。在此过程中,他收获了四百多项科学专利,而成功已经悄悄地降临在他的身上,在他运用的时候,在他理解的时候,在他喜爱的时候,在他追求卓越的时候!

大家都明白不读死书,不做书呆子。而学习的真正方法是活学活用,学以致用。二战时期,美国用‘弹指虾原理’大败德军主力潜艇;张衡运用地震波发明了地动仪名扬四海;德国工程师赫尔曼根据同性相斥的原理最早研制了磁悬浮。他们都是运用所掌握的知识常识等,巧妙应用,为人类发明创造了最用价值的东西。我们也不能只是为了学习而学习,应当像兰彻那样,灵活运用自我所学的知识,不懈的追求卓越,才能成为有用的人!

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