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生命的故事有哪些(精编5篇)

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【前言导读】此篇优秀作文“生命的故事有哪些(精编5篇)”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

生命的励志故事1

在一个无人问津的角落里,我迎着凛冽寒风,飞舞雪球傲然绽放。来到这个美丽的世界同美好事物相对比,我是如此平凡而无助,但我不责怪任何客观事物,因为我是悄然怒放的报春使者,虽无人赏识却了无空虚之感。在严冷的冬天,冰冻三尺,霜粒漫天,荒黄枯草,片片哑然之际,我悄然绽放于美丽世界。蝶友冬眼,蜂虫避尽,人儿烤暖……唉!欲主沉浮飞无翼,晓控阴晴泪沾襟。但是,我需要一片净土,让我的生命怒放于世间各处。我的美丽与娇妍任凭万物去研谈罢!

春天到了,细雨如丝,百花齐放,我悄悄然绽开。生命是如此宝贵,雨露是那么的奇特,吸一口,全身舒心,爽极!站在纷扬的丝织般的春雨中,我是那般的弱小而平凡,花瓣细而无香,何谈与百花争艳?可人间却在我头上硬扣上一顶花帽——桃李纷芳!其实,说句心里话,我非常期盼那有朝一日的纷芳遍地。为了这如金似银的春天,哪怕要我付出任何代价,我都要在百花中傲然巍立。

期待一春的烈烈夏日终于降临,我随着风哥哥遍及世界各地。在一个炎炎的下午,狂风大作,电闪雷鸣,乌云漫卷天空,大地一番黯然,唯有我正伺令待发。终于,风停了,乌云收卷飞翼,大地一片默然,我淅淅沥沥地走向大地,所到之处,皆大欢喜。为了欢迎我的到来,草儿翩翩起舞,石块沐浴更衣,瓦片不停鼓琵,大地欢乐地吟唱着嘀哒歌谣……远处出来个小孩儿,手持铝盆,只见他将盆往檐下一放,嘀嘀哒哒直响,似奏出曲曲美妙歌谣。但是谁又知道雨花粉身碎骨的痛苦?农民伯伯告诉我:丰收了!大地伸出大拇指赞赏我:好样的!太阳公公挥挥手说:再见!"呵!"我婉耳微笑,掩面自省:哪里需要我,我就往哪去!

天放晴了,太阳拨开云缝,展露微红的笑颜,高兴的俯视着大地。万物在细雨的滋润和洗礼下,显得异样的精神而美艳。可我即将辞别,时间的刀在我身上胡乱的切割着,使我伤痕累累、千苍百孔。仔细审视自身,万缕纹丝,千筋突兀。看来面临凋零飘落的日子已经不远了!但是,我不伤心,我的凋谢却给了正在怒放的群花丝丝养料,算是我回报大地母亲的孕育之恩罢!

我是花儿,我需要怒放的生命,就像鸟儿飞翔在辽阔的天空,就像虫儿奔驰在无边的旷野,就像雨儿矗立在彩虹之颠,就像飞船穿行在的星河之际,拥有挣脱和超越一切平凡的力量!

关于生命的故事2

一个婴儿刚出生就夭折了,一个老人寿终正寝了。一个中年人暴亡了。他们的灵魂在去天国的途中相遇,彼此诉说起了自己的不幸。

婴儿对老人说:“上帝太不公平,你活了这么久。而我却等于没活过,我失去了整整一辈子。”

老人回答:“你几乎不算得到了生命,所以也就谈不上失去。谁受生命的赐予最多,死时失去的也最多,长寿非福也。”

中年人叫了起来:“有谁比我惨,你们一个无所谓活不活,一个已经活够数,我却死在正当年,把生命曾经赐予的和将要赐予的都失去了。”

他们正谈论着,不觉到达天国门前,一个声音在头顶响起:“众生啊,那已经逝去的和未曾到来的都不属于你们。你们有什么可失去的呢?”

三个灵魂齐声喊道:“主啊,难道我们中间没有一个最不幸的人吗?”上帝答道“最不幸的人不止一个,你们全是。因为你们全都自以为所失最多。谁受这个念头折磨,谁的确就是最不幸的人。”

生命的励志故事3

生活or生存,你自己的人生会选哪条路?

如大家所看到的这样,因为基因突变的缘故,让我从小得了一种世界性的罕见疾病,叫作成骨不全症。它让我的骨密度非常的脆弱,在过去的十多年中,我经历过十多次的手术和骨折,又加上我跟我的健康的同学们一同坐在教室里听课、学习。初一那年,我的脊椎开始发生了形变,从一开始我的背部感到非常的酸痛,一直到后期,压迫到我的心脏、肺部、胃,乃至我的神经。到了最严重的那个时候,我的脊椎完全形变成了一个字母S状。我早上喝一点点牛奶,就会向外反胃、就很想吐,对人说话的时候,也没有多大的力气。上课听讲、记笔记,眼睛总会不自觉地流泪,视线也会变得非常的模糊。

就这样,我的父母开始带我在全国求医。在一家医院里,我的求生欲望彻底被打破了。医生看了我的片子,一分钟后,没有回头,对我说,“小伙子,为你做手术,就好比往沙土里打钉子。钉子打进去,沙子就会碎成粉末。”我说,“医生,在过去的十多年里,我接受过十多次手术。然而这一次,你连受苦受疼的机会都不给我了吗?”医生说:“做脊椎的手术,是腿、胳膊,你过去所经受那些手术难度的一千倍!稍有不慎,你会失去整条生命!”我的爸爸妈妈对我说,“大铭呀,你不要有任何的压力。即使你这一辈子,在这间卧室的小床上躺上几十年,爸爸妈妈也一直会陪伴你,走完生命的最后一刻。”我那个时候更难过了,我知道我的爸爸妈妈已经都向命运妥协了。我明白这个时候,这世界上,能够相信的只有我自己。

抱着这样的心态,我联系了在北京瓷娃娃协会一名工作的病友姐姐,我向她讲述了我的情况,恰逢他们当时正和一个国际的医疗机构在搞一个合作。我说,姐姐,您能帮我转发我的病例给他们,告诉他们我的情况,看看他们有可能帮我治疗吗?她说,可以试试,我会给你一张远程信息病例登记表。因为这张表是全英文的,对于当时的我来说,很多专业术语我无法掌握,我也没有办法写出非常晦涩难懂、复杂的英语句子。我不想在白天的时候去填这份表,因为我害怕我爸爸妈妈看到之后会难过。他们会想:我要眼睁睁地看着我的儿子,为了这个世界上渺茫的活着的机会,在做一些无谓的挣扎。我不想让他们难受,所以我选择黑夜。在他们都睡熟了之后,我用我的两个胳膊,撑着自己的身体,抱着比我胳膊承重力要重很多的牛津辞典,开始逐个词翻译我的病例情况,去填写这张表。把这张表完成之后,我把它交给了这个姐姐。

三周之后,我收到了一封来自意大利医院的回信。医生在信中,主要给我提了两点:第一,你会有40%的。死亡率;第二,即使手术成功,会有50%的并发症终身伴随你。手术最好的效果,只能让你恢复正常人60%的功能。他们得出的结论是:不想为我做手术。但是我一看这封信,我发现了一个特别重要的地方,就是他不是完全否定的,他说风险大。然后我又急忙连夜给他写了一封回信,我在信中表达了这样一个观点:我说在这个世界上,多数人都在他们的一生中遭受着命运,或多或少的压迫和挫折,他们从未尝试过改变自己的生活,挑战那些人云亦云的话。我不想这样,我想要清醒地在这世上活着,我不要白白地来世上一趟!

就因为这封信,打动了意大利的医生。2012年的10月2日,是我终身难忘的一天。在意大利米兰,我接受了长达10个小时半的脊椎重建手术。我的身体里被打进了13颗螺钉、两根钛合金金属杆。当我下手术室的时候,我听到了刺耳且冗长的呼吸机鸣叫,抬头导管里一滴一滴的血液,从我的眼前不断地向下滑,汗浸透了所有在病床上铺的被单。那是最疼的一刻,但那个时候我的心里无比清楚,我在想:刘大铭,你渴望了、追求了、奋斗来的这么久,你要的不就是这份疼吗?它是让我们通向幸福和成功的,唯一的捷径!它可以让我们在年轻的时候就明白,活着的意义究竟是什么。

半年之后,我就又回到了我的高中,进行繁忙的高三复习。我要兑现我之前的承诺,我得做点什么。我废除了我之前已经成型的6万字书稿,准备在高三的一年重新来过。我的同学们和周围的人说,你是一个疯子。对于一个健全的人来说,想要应对高三的挑战和压力,把所有的时间和精力都搭上,也是勉强刚能跟上节拍。你想这样去做,几乎是不可能。我说,你说对了,我就是疯子。半年的时间,我创作完成了万字的长篇个人自传《命运之上》,并在去年11月,由人民出版社向全国发行。这时候我有了一个新的愿望:我希望在明年的这个时候,我能成为剑桥大学的一名学生。

不知所措的时候,坚持下去就是对的。

生命的励志故事4

胡春香是一个乡下女子,与其他普通的乡下女子一样,她拥有一个温馨、甜蜜的家,丈夫健壮高大、体贴入微,膝下一对儿女活泼可爱、好学上进。

然而,胡春香却是一个天生就无手无脚的人,她的手脚的末端看上去只是一个个圆秃秃的肉球。八岁那年,她想放弃生的权利。可由于身体没有四肢的支撑,她竟然连死都不能。她用头撞墙,结果也只是把自己弄得鲜血淋漓。后来,她又开始绝食。但当她看到母亲伤心欲绝的样子,想到了母亲抚养自己的艰辛,于是她便毅然决定活下去。胡春香从拿筷子开始训练起。她日复一日地训练,两个肉球上不知留下多少血痕,也不知磨出多少茧子。直到九岁那年,她终于用筷子夹起了第一口饭。

这以后,她又开始学走路。先将两条腿直立于地面,努力保持身体的平衡,就这样每天坚持训练。不知摔过多少跤,流了多少汗水,身体与地面接触的部位起过血泡又起厚茧。十岁那年,她终于学会走路了。

也就在这年,她开始渴望读书。在父母和老师的帮助下,她如愿以偿,成了村上小学的一名编外生。于是,她用胶皮缠在腿上,不论寒暑和风雨,总是早早到校。写字时,她得用手臂的末端先把笔夹住,然后再写,付出比常人多数十倍的努力。就这样,她上完小学,又上了初中。后来,她又自学了财务大专的课程。

1988年,云南省的一家工厂破格录用她为会计,她开始了自食其力的生活。在厂里,她的工作做得不比任何人差。

再后来,她像每一个姑娘一样,获得了自己的爱情,组成了家庭,并孕育出了爱情的结晶。

尽管生活对胡春香似乎有欠公平,她也曾经多次想要结束自己的生命;可如今,她觉得生命是那么珍贵,生活是那么美好。

生命的励志故事5

海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。

然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多的嘉奖。

一个聋盲人要脱离黑暗走向光明,最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读,更要付出超乎常人的毅力。

海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复的练习,海伦从不在失败面前屈服。

从海伦7岁受教育,到考√牛牛范文★√入拉德克利夫学院的14年间,她给亲人、朋友和同学写了大量的信,这些书信,或者描绘旅途所见所闻,或者倾诉自己的情怀,有的则是复述刚刚听说的一个故事,内容十分丰富。

在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她手上,因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候,她却在花费很多时间努力备课。海伦能够走出黑暗,达到那么高的学术成就,除了靠她自己的顽强毅力之外,同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。

她说“我的老师安妮·曼斯菲尔德·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天”,“她使我的精神获得了解放”。是她的老师教她认字,使她知道每一事物都有个名字,也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。

海伦幼年得病致残后,变得愚昧而乖戾,几乎成了无可救药的废物,但后来她却成为一个有文化修养的大学生,这确实是个奇迹。可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮·莎莉文创造出来的,是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。

莎莉文小姐不管教海伦什么,总是用一个很好听的故事,或是一首诗来讲清楚,她的教育经验十分丰富,教育方法也与众不同,她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。

海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识。她21岁时,和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共写下了14部着作。

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