暑假作文优推4篇

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暑假的作文【第一篇】

一个炎热而激情的暑假，有欢乐，有苦愁，有教训，也有经验。漫漫求学路，长长的牵动着学子的心。我已是高二了。暑假里，我和我念高三的哥哥一样焦急。

哥哥经过了三年的奋斗，又经过了三天的激战，又开始慢慢地熬七月。每一天都是同样的期盼，每一秒都是一样的等待。发黄的眼神里有希望。理想是不会因它的疲倦而消逝的，它会随着时间的流驶而更加坚定。哥哥的每一天都是在希望中睁开，每一夜都是在茫然中辗。等待是一个很长很长的跑道，没有到终点你永远都还在彷徨。七月，是什么颜色？对于等待录取通知书的高中毕业生们来说，当然是黑色的。在黑暗中摸索，在黑暗中寻找，摸索那长长的生命线，寻找那久久的期盼。收获是等待着的。每一个音符都有似跳动的心，每一次波动都像绳挂索牵。哥哥是这样的许多像哥哥一样的人也是这样。他们心中最希望见到的是那打开理想的钥匙，是启动理想的海帆。当钥匙和海帆都把握在他们手中时，他们才会感到兴慰、踏实。等待是孤独的。哥哥拿到了他所向往大学的录取通知书。那是兴奋的。同样，他也是幸运的。每一个等待者的眼神讲述着他们自己的辛酸故事。失落者，感到无处感怀，忧愁的淡淡，不甘心的不平，倔强的执着，选择复读。落魄者，感怀往事的快乐，推摩着侥幸的不乐，选择放弃。他们像失魂落魄的树叶飘飘荡荡，思无定所。我是幸福的，我才高二；我是担忧的，我要上高三。满载着希望的落榜者，他们开始了新的生活，哥哥也开始了新的生活。同样的新生活，有不满，也有幸福，但人生之路是不会断的。坎坎坷坷的铺垫，才筑就了五彩缤纷，充满酸甜苦辣的人生之路。

我陪哥哥等待、兴奋、憧憬。哥哥的前景是光明的。美好的大学生活，美妙的青春之歌，创造着。

放暑假作文【第二篇】

“考完啦！放假喽！“我刚出校门就对等待已久的妈妈高喊。

“扔下书包丢开课本我是一只快乐的小鸟。“我坐上妈妈的电动车上一路高歌着回家。

一进家门我就把书包一扔一屁股坐到沙发上再也不想起来了。学了一个学期总算可以休息一下真是一件快乐的事。想到终于可以摆脱排山倒海的作业再也不用天天睡眼惺忪地起床上学可以美美地睡足懒觉那份那份喜悦难以言表。

第二天一觉醒来没有了妈妈的催促声我反倒有些不适应大声地问妈妈几点了妈妈笑着说：“才六点半再睡一会儿吧！“不用起床看课本我的心里又空落落的。学习这玩意好象不可缺少已经成为我生活的一部分。做点什么呢暑假作业对！我一骨碌爬起来洗刷完毕从书包里飞快地抽出暑假作业本愉快地写起来。

我手握笔杆脑筋转得飞快抓紧每分每秒争取多做一点暑假作业。果然一会儿工夫第一站做成了。我往后翻翻一共才八站呀！这样做起来两三天就能完成暑假里可有足够多的时间玩啦！想到这我好啊！我敢保证我的脸已经笑成了一朵灿烂的花。

暑假里我可不想只是学习我还要和爸爸妈妈海南痛快地玩一玩另外我还要利用暑假的时间多看几本平时来不及看的小说呢。

放假真好！

暑假的作文【第三篇】

一阵风，带着夏天亘古不变的热情从窗口吹进来，扬起了角落里一堆陈置已久的试卷。忽然，一抹鲜明的色彩出现在单调的白色之下，是它，那年夏天最好的纪念。

捡起那张轻薄的照片，那是家里唯一一张用封塑包装的照片，简简单单，平平整整。它是最不起眼的，但在这张照片的背后却隐藏着一个又一个只有我与其中的42个人知晓的故事。白色的四边，越发觉得像一面小巧的窗户的窗柩。照片很新，鲜明的颜色没有发生任何变化，是啊，也就一年的时间，怎么会有时间的痕迹呢！ 在这扇窗的另外一侧，那个地方只有美好的记忆，没有残酷的现实。这扇窗隔绝了两个世界，而连接它们的则是一段流动的时光之河。

当我们望窗时，窗里的人是风景，而窗里的人将我们视为风景。手指轻轻触碰，一部分的轮廓瞬间变得清晰了，看清楚了，那个像冰一样女孩，很冷，但不是很白，她侧过脸，就像在无视整个世界，一阵刺骨的冷风从窗户的缝隙里穿过，吹到我身上，这才发现这个女孩就是我。在我旁边，站着一个满脸笑容的女孩，她是我的闺蜜，在这时我觉得一次数阳光穿过玻璃照射在我身上化解了那刺骨的冷风，性格上的互补，使我们的友情更加深刻，他既是我的闺蜜，也是我的学习伙伴，小学我的成绩算一般，她的成绩则是名列前茅，所以我经常问她问题，我把我心里的烦恼都告诉了她，我说:“你读书很好，能把你的读书方法告诉我吗？” 她说：“读书除了课内阅读，最重要的就是课外阅读，读课外书会让你增加知识，让你取得好成绩。”接下来，她教我一些读书方法。我按照她教我的方法读课外书，没过多久，我的成绩就慢慢地好起来了。读书使人进步，我一定会认真学习的。莎士比亚说过：“朋友必须是患难相济，那才能说的上是真正的朋友。”

回首，凝视，却不知一滴泪痕行将凝固。原来，日渐冰冷的心也会融化；原来，曾经有一位至真的挚友与我相伴。该悲伤，是时间的流逝，还是该庆幸，自己的曾经美好？

看那个长发，条纹衫。粉框的眼镜遮不住她的倔犟，干净的短发却能体现她的直爽，她性别女，性格大大咧咧，个性率真，敢爱敢恨。她可以在课堂上和老师大声辩论，可以气势汹汹的替别人报仇。她永远都是游戏中最投入的人，跳皮筋的时候，她总是会很尽力的跳，虽然有几次她摔得很痛，但她还是奋力一搏。第一次摔，她第二次还会很努力。这就是我记忆中鲜活的魏子。可如今不再一个学校的我们，每当我在QQ上看到了她发亮的头像，点开，却不知道说什么好，对话内容输了又删，删了又输，最终还是轻轻的关闭窗口。看到她和新的同学聊的欢快，心里却又不是滋味。

照片是窗，看透窗内，看透窗外。窗内风景定格，窗外风景流逝。隔着岁月的窗，将我与他们相遇，又分离。我无法赞扬这扇窗，因为它将不该带走的带走：岁月，纯真甚至友情。我更无法厌恶窗，因为它留下了最美好，最珍贵的回忆。时间还在走，岁月还在流，只愿我能永远保持心中的那一块清澈的。记忆，不被尘世污染——为了给窗里，不被污染的你们一个继续清澈的理由和地方。

暑假作文【第四篇】

他剃着一个西瓜头，圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的眼睛，看上去是那么的神气；眼睛骨碌骨碌的转着，是那么的机灵；一笑起来眼睛眯成一条缝，嘴两侧露出两个小酒窝，是那么的可爱，走起路来踉踉跄跄的，可滑稽了，他是谁？他就是我的弟弟—孙国栋，别看他只有3岁，但他可狡猾了，不信？我说件事你听听。

那天，我一进家门就感觉家里来了不速之客——弟弟，因为我的玩具箱里的东西多飞到了客厅，其中包括我最喜爱的陀螺，我知道我的玩具一到了这个淘气包手里那是肉包子打狗——有去无回啊，我马上去拿陀螺的同时，弟弟屁颠屁颠的走了过来，抢这个陀螺，我知道硬抢我敌不过他，就说我跟你玩找陀螺游戏吧，弟弟拍手称好。

我趁他不注意的时候顺势把陀螺藏在了我附近的纸下，开始的时候他示意要我张开双手，我想“小笨蛋，我拿在手里还能算是藏东西嘛”。于是我耸耸肩说：“没有”，他接着仔细的搜查了我身上所有的袋，还是没有；他又让我站起身来翻了我的座位，可还是一无所获，只见他皱着眉头，肉嘟嘟的小嘴挤在了一起，一脸的迷茫，站在那里发起呆来。我是拍手大笑，正当我得意时，突然小弟弟眼睛一亮，似乎想到了什么，接着指着我，用他让人似懂非懂的普通话说：“那里！那里！。”不会吧，我下意识的看了一下我藏的地方，没有啊，没有露出来啊，这时狡猾的弟弟就跑过来，照着我的视线翻开了纸，找到了陀螺，只见他拿着陀螺又是跳又是拍手，不亦乐乎，嘴里还伊呀呀的说着“找到了！找到了。”

瞧，这就是我“淘气、狡猾、可爱”的弟弟。