科技作文（通用9篇）
科技的迅猛发展改变了人们的生活方式，推动了社会进步与经济增长，提升了生产效率，促进了信息交流，创造了无限可能，塑造了未来的世界。下面是小编给各位分享的科技作文，仅供参考，喜欢就支持一下啦。
科技作文 篇1
同学们看了我这篇作文的题目一定会说：“鸡蛋怎么能捏呢？”谁都知道鸡蛋薄薄的壳，一碰就破。“其实呀，这里面还有个科学道理呢！不信的话你就往下面看吧！
那是爸爸带我到成才书店里买的《世界奇妙》。我一回家就忙着看，突然我看到一个有趣的故事，上面说：“一个大力士能把砖块打碎。可有个人叫他把鸡蛋捏破，可大力士怎么也捏不破。我看了半信半疑，决定找个机会试验一下。
机会终于来了，一天爸爸买回一袋鸡蛋，我便向妈妈请求要一个鸡蛋做一次小实验。经过我的苦苦哀求，妈妈终于同意了。
我先拿来一个碗，为的'是防止捏时被捏碎了，那些蛋黄撒一地。接着我把鸡蛋放在手里抓住，这时，我的心“砰砰”直跳，手里全是汗。鸡蛋破碎的一幕仿佛出现在我的眼前，为了弄清楚鸡蛋能不能捏碎，我双眼一闭，手用力一捏，然后等待鸡蛋破裂的声音响起。但令我吃惊的是，我睁开眼睛时，鸡蛋竟没破，可我还是有些怀疑，准备再做一次实验。
我又把鸡蛋放在手上（这回我用的是两只手），然后咬起牙，睁大眼睛，使出全身的力量去捏鸡蛋。可我尽管使出九牛二虎之力，可那只鸡蛋还是安然无恙。这真让我又烦恼又惊奇，我只得去问爸爸。
爸爸听了我的话后，笑着说：“这其实是一个科学原理。鸡蛋虽然很薄，但它是一个椭圆形的，当你去捏它4，它就把你使出的力量全部均匀地分布在鸡蛋各个地方，所以它能承受很大的力量。一些薄壳形建筑物就是运用这个原理建成的呀！”听了爸爸的话，我真的相信了书上的故事了。
啊，世界真奇妙。
科技作文 篇2
科技馆是供人们了解各种科技知识的场所，少年儿童尤其喜欢。去年夏天，爸爸妈妈就带我去了一趟科技馆。
一进科技馆，我一眼就发现各种体验设施，通过亲身体验或是形象的模型让人了解科学知识，图文并茂的介绍，逼真的造型，让人爱不释手。这里有模拟回收利用站，有体能成长模型，有模拟医生治病的工具，有音乐墙……看得我眼花缭乱，也亲身体验了不少。
我印象最深的是试开一台拖拉机耕地，坐在驾驶室里，对面的大屏幕上就显示出耕地的画面，谁拖拉机开得好，在规定时间内把地耕完谁就赢了，要想过关，必须熟练掌握方向盘。大家都很感兴趣，我排了好长时间队才轮上操作了一回，由于时间短，操作不熟练，地耕得不是太整齐，但还是勉强过关了。
看着如此逼真的器材，紧张刺激的耕地场景，我流连忘返。
恐龙馆展厅更是充满远古风情。一只只“恐龙”张牙舞爪、形态各异。有静卧不动的“三角龙”，有嗷嗷待哺的“小包头龙”，有浑身是钉状物的“钉状龙”，有偷窃龙蛋的“双脊龙”……
其中有一尊“恐龙”身躯庞大，它高达21米，头有一张桌子大，牙齿像一根根短剑，它的后脚趾每根都长达1。5分米，很粗壮，显得强健有力。
它爪子大张着，尾巴甩着，看起来威风凛凛。看着这些神态各异、形象逼真的'大家伙，想象着数万年前地球上的场景，你怎么会不感叹这世界的奇妙呢？
科技馆真是一个有趣的地方，我想我还会再去的。
科技作文 篇3
今天上午，妈妈带着我去参观绍兴科技馆。进了科技馆我们先看到的'是磁悬浮地球仪，我以为喊一声“停”它就会停，但是我喊了它还是没停，我就奇怪地问妈妈：为什么我说停它却不停呢?妈妈让我看下面的字，我看了之后就明白了为什么不停了!
再看到了好玩的动量机，为什么?只要有人坐在垫子上双手扶着把手只要你让把手往左转人却会往右转，你让把手往右转动人就会往左转动。所以我说动量机好玩。
然后，我们看到了喊泉，只要你喊一声就会喷出一股水柱，所以叫它做喊泉。
最后，我们看到一个更加好玩得东西—哈哈镜，在这面看上去人就会放大，从那面看上去人就会缩小。因为哈哈镜是有凹凸镜面组成的，所以我们从这面看和那面看都不同，哈哈，你说好玩不
我觉得这些东西发明得很好非常好!
科技作文 篇4
星期五的中午，教师告诉我们要举行科技小游戏，听到这话，我的心里痒痒的，因为终于能展现我的才艺了！
我选的`项目是“放箭入桶”因为它是我的拿手好戏，星期一的下午，我们班排着整齐的队伍来到了东二楼阶梯教育，其中最引人入胜的项目是“建塔比高”。这个项目既考验选手的平衡性又考验选手的耐力。过了好一会儿，轮到我们进行“放箭入桶”比赛了，我们班的赵星元第一支箭就准确无误的插入了桶里，台下响起来了雷鸣的掌声，声音好似传到了云天。轮到我了，我的心里紧张极了，但是放了好几只“箭”都没插中，我觉得很没面子，失望极了，但我下次会再接再厉的！
我们小学生要从小学科学，爱科学，培养自己的动手能力，研究高科技产品为祖国做贡献，为祖国争光添彩！
科技作文 篇5
曾几何时，我们把酒当歌在明月下吟出"明月几时有，把酒问青天"的千古绝唱。我们颂吟月的美，我们因月的阴晴圆缺照应出人世间的悲欢离合。月的朦胧，月的柔情引得多少人沉醉。
如今，猛速发展的科技，令人们对月球终于可以不仅仅止步于遐想。于是，一颗颗探月卫星发射升空，无数的天文望远镜伸向了宇宙中那颗硕大发着清柔月光的星体。当人们满怀期待憧憬发射载人火箭抵达月球表面准备一探究竟时，舱门打开的那一刻，承载着无数人寄托和幻想的梦破碎了。原来，遥看洁白无瑕的玉盘，近看实则表面坑坑洼洼凹凸不平。原来，月球只是一颗死寂的星球。没有大气层保护的表面，让月球裸露在宇宙中，随时都有小行星坠毁爆炸的危险。又何谈有被罚于广寒宫凄凉坎坷的嫦娥？何谈因伐桂被人千古传颂的的吴刚？原来就连古来多少诗人豪杰在月下当歌挥笔留下不朽诗章成就传奇的那一轮清辉，竟也是反射了太阳的光所致。月球本无光，因反射了太阳的光到地球表面，晚上我们才可以欣赏到月光。而白天，因太阳光太过于强烈，月亮则隐没在太阳身边。原来……原来这一切一切美好的事物竟是幻想。
没错，科技的'便利为我们揭示了月亮的奥秘。可当我们立于月下执起酒杯时，今人可还能发出“千里共婵娟”向往？近在咫尺的距离，让朦胧的美感不再。
张爱玲曾说：“娶了红玫瑰，久而久之，红玫瑰就成了墙上的一抹蚊子血，而白玫瑰还是”床前明月光”；娶了白玫瑰，白玫瑰就是衣服上的一粒饭渣子，红的还是心口上的一颗朱砂痣。”拉近了一线距离，一切的美感就会瓦解一分。
科技给我们带来了无穷的知识和便利，可也将我们对事物仅存的一点美好向往抹杀掉了。所以，我们在享受科技带来的便捷时在追求美好事物时，也应当保持一定的距离，让美好能一直延存下去！
科技作文 篇6
5月2日这天，阳光灿烂，天气晴朗，妈妈带我去参观上海科技馆。
科技馆的外形像一艘船，屋顶像一叶帆，中间是一个圆圆的球，整个科技馆的外面是一块一块的玻璃，在阳光的反射下闪闪发亮。科技馆里面一共有三层，每一层都有很多有趣的展馆。
我们从生物万象开始，一个展馆一个展馆地参观。在生物万象展馆里，我了解了许多关于热带雨林的知识，那里有许许多多的热带植物—仙人掌，它们千姿百态，造形奇特，有的像圆溜溜的球，有的像人的手掌，有的像粗大的手指，真是形态各异。而儿童科技园里的喊泉让我觉得十分有趣，只要你对着莲蓬状的话筒大喊一声，蹲在莲叶上的青蛙嘴里就会喷出一股弧形的水柱，跃过小桥，落到对面的水池里，好玩极了。智慧之光里最神奇的就是那个水笼头了，没有任何东西支撑，它竟然能悬在空中，并且还从笼头里源源不断地流出水来，真是太神奇了！让我觉得最刺激，最恐惧的就是地壳探秘里的.地震历险了，首先我们进入时光隧道，在时光隧道里等待的时候，我紧张得像怀里揣了一只小白兔似的砰砰乱跳，正当我心里忐忑不安的时候，门开了，我们进入了一个黑乎乎的大屋子，所有的人都站在桥上，一道闪电从天空划过，接着，雷声隆隆，只听见房屋倒塌，地面断裂的声音，这声音听起来十分可怕，这时，桥震动了一下，然后开始剧烈地震动起来，有些人站立不稳，东倒西歪，发出了惊声尖叫，我吓得紧紧地拽住妈妈的胳膊，心里只盼望地震快点结束，过了一会儿，地震终于结束了，我长长地吁了一口气。啊，好恐惧，不过太刺激了，我知道了地震不但危险性很大，而且非常可怕。
今天真开心啊，不仅学到了知识，还体验了一次模拟地震。
科技作文 篇7
今天，我和钟震宇早早地起了床，因为我们今天要去科技馆。北京的科技馆是上一次来北京印象最深的一个，也是最清楚的一个。
我们到了车上以后，就开始看外面的风景。我们看完了风景，正好，我们也到站了。
我们到了科技馆，钟震宇妈妈去给我们4个人买票。我们在她买票的时候看到了头顶上的'小飞球。它们在空中变成各种各样的图案，真是好看极了！
在儿童馆，我们在水世界玩了大泡泡和小泡泡，大泡泡使用绳子拉着一个圆圈，圆圈在泡泡水里拉起来。如果很熟练，就会把自己用泡泡水裹起来哦！小泡泡是用一个圆圈沾泡泡水，就能拉出大泡泡哦！
我还玩了飞机，灭火，失败了！还玩了昆虫大赛，最后，我们告别了儿童馆，去主展厅了。
主展厅有二三四楼，二楼是探索与发现，玩了空中自行车、模拟小船。控制机器抓球、并联机械手，我的生产线（机器人）、航空管理塔，它们都是机械之巧，三楼。
在三楼还有科技与生活，挑战与未来在四楼。现在，告诉大家，发一度电很不容易哦！请大家节约用电！在那里，还有宇宙空间站和宇宙飞船哦！
今天过得好开心！还有点累！
科技作文 篇8
今天我在学校的组织下去了广东科技馆。这次活动可真让我大开眼界，感触颇多。 科技馆里既有原始的热带雨林，也有现代的科技成果。从微观原子到宏观宇宙一应俱全。身边都是可以亲自操作的小电脑，从昆虫的奥秘到地球的温室效应，轻轻一点就让人收获无数。科技馆像是一本读不尽的百科全书，却一点也不枯燥，让你一捧起就欲罢不能，流连忘返。
我来到了“宇航天地”进行参观。在“宇航天地”里，我看见了GPS全球定位系统模型，和专为提高宇航员在三维空间中达到机体平衡和自制意识能力的训练装置——四轴平衡器。四轴平衡器通过模拟飞船呈旋转状态，考验宇航员对环境的适应能力和自我平衡能力。我还体验了一把宇航员的翻转训练，虽然转速比真实的训
练慢了很多，而且只有短短的一分钟，却让我实实在在地体会到了宇航员训练的不易。 其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。我觉得它很好。它属光学现象。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化，我不明白这是怎么回事，就问在一边参观的科学老师。科学老师告诉我：“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统。
前面是一块半透半反镜，后面是一块全反光镜，两块镜子处于平行位置时，具有多次反射成像的特点，如在它们中间放一物体，就可以反射出许许多多的'影像，当转动镜框改变两镜的夹角时，由于光的入射角发生变化，故反射出的影像的位置也随之变化。”听了科学老师的解释，我一下子明白了这种现象产生的原因。我为自己有明白了一个物理现象而高兴。
坐在回来的车上，我想：今天去科技馆，我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，并且许多人都认为不可能实现的事，现在都实现了，可见现在科学技术多么发达。我现在虽然只能参观别人发明的东西，但我一定好好学习，将来自己发明出更加先进的高科技产品，造福于社会。
科技作文 篇9
秋游总是令人兴奋不已的。这一次，我们秋游的目的地是广州科技馆。
广州科技馆远近闻名，它又叫做广州大学城科技馆。科技馆规模宏伟，建筑造型外观独特，远远望去宛如一艘巨大的航母。
广州大学城科技馆展示的内容十分丰富。拥有八个主题展馆。八个主题展馆分别是“儿童天地”、“数码世界”、“交通世界”、“绿色家园”、“感知与思维”、 “人与健康”、“飞天之梦”以及“实验与发现”。若要仔细地参观所有馆的话，估计要数天时间。于是我们主要参观了“感知与思维”馆还有“儿童天地”馆。
科技馆里面人山人海，我们四人的小组粗略地浏览了几个馆后，就去了“儿童天地”馆。一进门，首先看到的便是一个转盘，上面画着不同动作的火柴人。仔细一看，不难发现尽管这些火柴人的样子都一样，但是动作却略有不同。转盘旁边是一个大牌子，上面写着科学道理。原来，这是最原始、最简单的动画！从这个实验，你可以知道一部动画或者电影，是通过无数幅图片快速地闪过的视觉切换！
组员胡润祺已经迫不及待地跑过去了，他按照说明转动圆盘，然后透过圆盘上的缝隙去看，不由得惊叫起来：“哇！你也过来看看！”我也凑上去一看，发现圆盘上的所有火柴人似乎都活动起来了！他们都在做同一个动作：跑步！这就是动画原理“桢”，一幅图片就好比一桢。当图画从一张图飞速切换到另一张图片上时，我们的视网膜上还停留着第一张图片，等我们看到第二张图片时，看起来就像两张图片正在连贯起来一般。我还发现转盘转得越快，小人就跑得越快。当转盘转的呼呼生风时，小人跑步的速度快得连脚也看不清了！我们平常看的电影，每秒钟都会闪过24幅图画。
好奇心驱使我们进入了下一站：“感知与思维”馆。由于我以前来过这里，所以我依稀还记得这里有个很有趣的展项，便带领着大家一起找，果然，“镜子迷宫”找到了！镜子迷宫由无数面大镜子组成，镜子利用互相反射的原理迷惑大家。看起来虚虚实实，眼前似乎有路，走过去，却发现是一面镜子。而眼前明明看起来像镜子，走过去却发现又是一条新路！
大家每个人都领了两条用来探路的泡沫塑料棒，然后我们小组一起进入了迷宫。一进入迷宫，我仿佛就陷入了一个没有尽头的异次元空间一般。第一次进入，你还会有迷失的感觉，让你好像叫天天不应，叫地地不灵，怎么也找不到出路。我拿着棒子左敲敲、右打打，终于找到了一条路，我一路摸索着前进。突然，我发现我和其他人走散了！
“hey！”我嚷道，“你们在哪？”
“我们在这里！”我突然听到胡润祺和另外一个组员梁皓然在我的右边叫我。哈！我还愣在这里干吗呢？他们已经找到了出路！我喜出望外地跑过去。
“砰！”我直直撞到了一面镜子上。
竟然是镜子！我方才太高兴了，却忘记了留心探路！就在这时，我又发现有一个“胡润祺”在我的.左侧，有了刚才的教训，我便拿探路的棒子敲了一下他的脑袋，没想到对面的那个“胡润祺”捂着头说：“哎哟！！！”
我还以为这是镜子的折射呢！没想到真的是胡润祺！
我们好不容易出了镜子迷宫，下一站，我们去交通馆，据介绍，那里面有两个很好玩的地方：第一个是模拟翻车，第二个则是模拟开车。可惜，集合的时间快到了，于是大家赶忙跑向集合点。
广州科技馆里面到处都是新奇的科学知识，可惜由于时间的关系，我们没有看完所有展馆。不过，我们仍然见识了许多先进和有趣的东西，并学到了许多知识！真是不枉此行啊！