写状物的作文【通用5篇】

【前言导读】此篇优秀作文“写状物的作文【通用5篇】”由阿拉题库网友为您精心整理分享，供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

状物类作文【第一篇】

一个阳光明媚的上午，小丽拿着橡皮筋出跳皮筋，她把橡皮筋绑在两棵小树上跳皮筋。玩的正开心，一位小弟弟在摇树，给小丽数数。

这时候一位带着红领巾的大哥哥走了过来对小弟弟说：“你会把小树摇疼的。咱们得想个办法才是。”说完带着小弟弟走开了，小丽抓耳挠腮却不知道两个人干什么去了。

大哥哥和小弟弟不一会就走了过来，对小妹妹说：“我们搬的椅子，把橡皮筋绑在椅子上 跳，好吗？”“好的”小妹妹也爽快地答应了。小妹妹把橡皮筋绑到椅子上欢快地跳着。大哥哥带着小弟弟帮小树穿上厚厚的外衣。

春天到了，保护树木，人人有责。

写状物的作文【第二篇】

(一)怎样写物品

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？

1.写外形

首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2.写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢？首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

状物优秀作文【第三篇】

早晨走出门，风扑进我的怀里，真凉爽，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情去园拜访我的老。

那棵巨大的泡桐树是我要拜访的第一个老朋友。啊，老树，你犹如一位将军，在这安营扎寨了许多年了吧！你为多少人遮风挡雨。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，只有你依然如旧。走上这片草地，鸟儿呼唤我的名字，蛐蛐为我奏响欢迎的小曲，每一株草都摇摆起来。我躺在草坪上，闭上眼，仿佛自己也是一株草，我的根深深扎进泥土里，吸收着营养。我与风一起唱歌，与蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。

里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好！凉凉的小湖，你捧出一台水中电视，是邀我一起观看水中鱼儿的游戏吗？你好！小野菊，你们点点的，是在为我铺上一条花的地毯吗？你好！挺拔的高山，树木是你的衣裳，公路是你的腰带，白云是你的帽子，你是多么的漂亮。你好！洁白的白云，你如一把巨伞，为人们挡着那火辣辣的太阳光。喂！淘气的鱼儿，你们吐着泡泡在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是游泳时看到的好。

捡起一片树叶，我嗅到的味道，捡起一片花瓣捧在手中，我看见了它原来的模样。这时，成群结队地搬着食物，我抬头一看，一场大雨即将来到。“嘀嗒嘀嗒”，雨下了起来，我头上的大树为我挡雨，使我这儿成了观雨的好地方。在雨里，这儿的每一片树叶，每一块岩石都成了奇妙无比的琴键，雨丝是无数的小手指，弹奏出一首首雨中交响曲。雨渐渐地停了，太阳又出现在山头上，植物园中弥漫着树木的清香。

夜幕渐渐降临，我收获了满怀的好心情。

状物优秀作文【第四篇】

人生有很多第一次，比如第一次做饭，第一次洗碗，第一次出门……第一次洗衣服给我留下了深刻的印象。

周六下午，阳光明媚。妈妈说：“何萍去洗你的裙子了。”我漫不经心地说：“你怎么不扔洗衣机里？”我妈用她温柔的声音说：“人要自立。不能洗衣服，因为不能洗。去吧，我教你洗。”我懒洋洋地走到洗衣房。

我看着自己的脏裙子，一点对策都没有。我妈站在一边说：“先放水，再放洗衣粉。”我打开水龙头，把衣服掏出来放在一边。我伸手拿了一点洗衣粉放在水里。妈妈说：“把洗衣粉搅拌均匀，然后把衣服放在水里，用手搓一搓。”我站起来说：“我——不——可以——搓。”母亲似乎有点不高兴，提高声音说：“我来教你。”我专注地看着。“来，你试试。”我像她一样蹲下来，把衣服放在手上，放开，又搓。

我妈看着我乖乖地学会洗衣服，脸上带着笑容，然后说：“好了，现在把衣服搓一搓，再刷一遍。”我拿着刷子刷的时候，刷子总是不听话，过了一会又转回来，我生气地说：“我不洗了。”我妈批评我说：“做事不能半途而废，做好就好。”又开始刷了，很干净。我用我的角和手摩擦它，现在我摩擦那一边。

该穿衣服的时候，我妈说：“用清水搓一搓。”我在清水里搓了又搓，最后洗了裙子。

晾衣服的时候，按照妈妈的指示，先用衣架把裙子铺好，然后用撑子挂在阳台上。

第一次洗衣服的时候，我学会了耐心，不半途而废，更重要的是，我自力更生。

状物优秀作文【第五篇】

在我的家乡，有一座简单的堤桥，几百年来为家乡的人民服务。家乡人对这座历史悠久的古桥也有着深厚的感情。也给这座桥起了个名字“台阶”

路堤是桥梁的'最初形式，结构非常简单，由石头组成。一块块石头直接立在水中，字形中每一块石头都是一个“台阶”。每一步相隔米，全长133米，共221个公共石台。《平凡的石头》排成一条直线，成为经久不衰的艺术品，在老乡眼里，走路就像凌波的巨琴，奏出流水的清音。每当深秋，累了一整天的人坐在台阶上，水位缓和，琴声沉闷。面对凉爽的秋风，享受优雅的琴声，放松身心，让晚风驱走一切烦恼。很惬意啊！

在孩子眼里，走路就像一个温暖的母亲，有力的臂膀可以让孩子安心休息。夏天，太阳的阳光让人不敢直视，七八岁的孩子喜欢笑着玩清凉的小溪。孩子们玩了又玩，三三两两地坐在石头块上，脚在小溪里晃来晃去，发出哗哗的水声，仿佛在跟着块儿走，在放一首歌。播放的音乐似乎有着特殊的魔力，总能让孩子开始新一轮的嬉闹。是魔法，还是什么？在充满绿色的夏天，我弹着微弱的钢琴，看着孩子们长大，但钢琴里细小的银色笑声从未停止。

故乡的桥，走着走着，也蕴含着故乡人的智慧。我的家乡在山里，到处都是小溪，流量很小，山洪只会偶尔发生。如果建造拱桥，需要耗费人力、财力和时间。然而，我家乡发明的桥却大不相同。这些材料可以在当地使用。要找一些年轻人，把“嗯”字放在石头下面的松木里。方法简单，可局部使用。与其他桥梁相比，优势明显。想不出来？也可以从桥上看到一片土地上人们的智慧！

我更爱家乡的桥，更爱家乡的人，更爱家乡！