日积月累作文最新4篇

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日积月累作文【第一篇】

时间真的很奇妙。它拥有可以淡化一切事物的魔力；也同样掌控着使万物成长变化的力量

那就是日积月累的力量。

一朵花，悄然地绽放，人们在惊叹它美丽的外表的`同时，是否会联想起它破土而出的艰辛？一只蝶，扇动着翅膀飞舞丛间，当人们赞叹着它夺目的色彩的瞬间，可曾有人知晓它破茧而出的努力？

在所有成功的背后，都蕴含着汗水与泪水；在所有成功的背后，都必不可少的，是日积月累的力量。

事实可以证明。在工作岗位上兢兢业业的员工，终于得到了应得的薪水；在灯下熬夜苦读的学生，终于考上了理想的大学；在研究室里埋头钻研的发明家，终于完成了新发明；事业有成的小伙子，努力追求，终于和心爱的女孩在一起

风雨过后终会见彩虹，日积月累的奋斗之后，是舒展的眉头和舒心的微笑。

我对日积月累的定义就是：成功=时间+经验+天赋+机遇+日积月累。

但日积月累的结果，并不全是好的。家中的自行车，日积月累之后，慢慢变得破旧；路旁的墙砖，历经沧桑之后，渐渐变得斑驳尽管如此，但更多的时候，我们就像一条牛仔裤，时间是水，经过水的打磨，牛仔裤才能显出个性和独一无二！

看着日历一页一页往后翻，我低头沉思，我是否也因日积月累而成长呢？个子逐渐地变高，知识逐渐地增长，自己的社会见识也在逐渐深邃我是不是也像牛仔裤一样，在接受水的打磨，在诠释着自己呢？

日字加上月字就是明字。我相信，好的目标，加上日积月累的努力之后，就会是光明而美好的未来！

日积月累作文【第二篇】

做任何事情都是一点一点开始的，都需要日积月累的，才能达到最终目的。但是刚开始我却不了解这四个字的含义，让我失败的一塌糊涂，因为那个时候我指讲究了速度，而忽视了日积月累。在上初一时。全新的环境，新的同学，而且有很多尖子生。使我恨不得能马上把初一的知识马上学完，而忘记了学习知识要日积月累的。

那时候的我，学习不求质量，只求速度。因为那时候老觉得一些尖子生的学习进度快。我急于求成就聊无目的的学习，而且做题都是做难题，从不做基础的，为了只是能跟尖子生一较高下。在平时的测试考中，分数都是一般，使我有点受打击，到期中考时，我懵了。因为很多填空题，应用题，我都不会做，直到考试结束。我身心疲惫的回到家，等待成绩。

第二天，我进入教室里，一片乱哄哄的，应该是试卷发了。我走到自己的坐位前，拿起一张张试卷查阅分数，只有一科及格！我当时感到很迷茫，为何我努力了，却是这样的结果，而那写尖子生的成绩仍是那么的高。我非常无助，感到很大的压力。

那天下午放学后，老师找我谈话说：“你很努力，但你学习方法是错的，不能急于求成，要打好基础才行。你想想，一棵大树没有数十年的坚持，能换来今天的高大，茂盛吗？”

听了老师的话后，我想了很多。觉得做任何事情都应是脚踏实地，用一点一点的时间积累起来的，包括学习。从那天起，我从基础做起，改变学习方法，重新努力半学期，不急于求成，在期末考试中我取得了较好的成绩。

要想做好一件事情，必须要日积月累，对于学习更是如此了，在平时的学习中，要积累知识，了解自己的不同，努力改进，这样才能掌握更多的知识，不仅学习如此，做任何事情都是这样的。

日积月累作文【第三篇】

现代社会是一个信息社会，要求我们不断获取信息。

阅读是获取信息的重要途径。虽然目前获取信息的渠道形式多样，速度惊人，但据统计，目前各种信息约85%来自书籍和文件。这足以说明阅读在当今社会的重要性。与小学生相比，阅读是他们获取信息最基本的方式，也是最简单的方式。中国教育家吕叔湘在回答别人关于他如何成功的问题时说：“他成功的30%的。课内知识和70%的课外知识。”这充分说明学习语文的整个过程应该包括课内和课外两个方面。我们都知道在课堂上阅读。有人曾说：“上课采取方法，课外阅读受益。”可见，语文课堂教学的局限性是有缺陷的，其源头应该来自课外阅读。

俗话说：“熟读唐诗三百首，不会写诗就唱。”因此，在进行语文课外活动教学时，应该把课外阅读作为主要内容之一，把课外阅读作为语文知识的补充和延伸。在学习过程中，学生从课堂上获得的课外知识较少，从课外阅读中获得的知识较多。要加强小学生课外知识的积累，必须意识到课外阅读的重要性。

日积月累中考作文【第四篇】

一、从鹰的角度用拟人手法叙述事件，表现主题，鹰的世界也是人世界，新颖深刻。本文通过鹰日积月累地学习飞翔，含蓄而深刻地表达了主题：任何成就的取得，理想的实现都是日积月累拼搏的结果。写鹰之飞实际是写人之奋斗。

二、描写细腻。小鹰试飞的挫折和打击，描写得极细致，突出了磨练之艰难。妈妈的冷漠通过动作、语言、神态等描写淋漓尽致地表现了出来。

三、条理清晰。我渴望飞翔，但妈妈不允。条件成熟，试飞受挫。妈妈冷漠，要“我”飞翔。历经磨练，终于成功。反复练习，终于会飞。本文把小鹰练习飞翔的每一步都清晰地展现在读者面前。

四、题记生动形象地诠释了题目，点明了主题。