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假期作业作文精编3篇

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假期作业作文1

每次放假,我都为自己的作业感到很不舒服,因为寒假的`时间只有这么短,而且寒假作业多的像有一座山,我觉得这样很不合理。我认为假期应该被我们学生用来学习,我们不应该让我们学生在这样的假期里努力学习。

连机器都需要休息!况且我们还是人,不是机器人,所以在这个寒假里,我有很多作业没做完,我拿着这些没做完的作业去登记,但是我怕被老师骂,就随便做了一些题,然后随便涂了点什么,就当寒假作业做完了。

老师看了看我的作业,然后严厉的批评了我。他认为我的行为很糟糕。作为一个学生,不做作业就像不做工人一样。这种行为是很不可取的,所以我觉得我以后应该把作业做完,这样才能考个好成绩。

假期作业作文2

今年的《寒假作业》与往年相比实在是大不一样。内容更丰富了,画面也显得充满了童真童趣,而且也多了一个版面,那就是写字版面,给人一种耳目一新的感觉。

《寒假作业》其实是在寒假中对同学们功课的复习,以及对思维能力的提高。所以说,我们不要把《寒假作业》当作一个负担,要以正确的。态度来对待它。在《寒假作业》中,我最喜欢的是猜谜和阅读这两个版面。每当遇到这种题目时,我总会使劲地想,把问题弄懂。记得有一次,我把《寒假作业》的一道数学题目拿给弟弟,让他做,他看怎么想也想不出来。最后还是我把那道题目做完,他看了以后连连点头,我简直高兴得不得了。

在阅读篇,它给我讲了很多的故事,有的惊险万分,有的充满雅趣,有的遍布着浓浓的思乡情,让人感慨万分。这好比一个故事大会,有讲不完的故事,既好听,又不乏味,让你在这个故事的海洋里,不知不觉中领悟到其中的美妙。

今年《寒假作业》的新版面也让我十分喜欢,这个版面是专门为那些写字有点差的同学们打造的。别看它单调,但是每篇练字都会有一句名人名言,而且有书法欣赏。让你可以和那些名人写的书法相比较,学习他人的优点,来弥补自己的不足。

不管怎么说,今年的《寒假作业》与往年相比,不管是版面,还是内容,都有很大的改进,这些进步体会最深的还是我们小学生。这就是我做《寒假作业》的乐趣。

假期作业作文3

今天,是五年级上册的最后一天,一大早我就起床了,我的心情非常激动,因为今天要发奖状,我心里想,我学习成绩虽然不好,但是我认为自己很认真,很努力,老师会给我一个进步奖吧!吃了早餐我兴高采烈的上学了,在上学的'路上我很高兴,可是又很害怕,高兴的是可以放假了,害怕 的是成绩不好,回到家里爸,妈会很失望,很生气,心里总是忐忑不安。上午老师给同学们评了达标,就只有我和少数一些同学没有,我的心情非常低落。

中午,我回到家[我住家教家]给妈妈打电话,她一听说我的成绩,又说不来接我了,我的心一下子跌到了谷底,想想我已经很认真读书了,可总是成绩不好,我一定要找出原因,让成绩慢慢上进。

到了下午,老师发奖状我连个进步奖也没有,非常难过,也没心情和同学们玩,过了一会儿,有个同学说‘别发呆了’我们玩会儿,接下来玩了一会儿心情才好了一些。

周老师看了外边一下,便说‘周鑫杰妈妈来了’去叫你妈进来,我回头一看,‘真的是我妈’这让我很意外,此时特开心。我妈进来后,她们聊了一会,决定给我加一样作业‘练字‘老师也是为了我好,她是在锻炼我的字形,于是,我答应了外加作业的要求。

回家的路上,我的心里真是酸甜苦辣,五味俱全啊呀!

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