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实用小班语言活动快乐花园教案设计意图(4篇)

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快乐花园【第一篇】

当我第一眼就看到了“快乐花园”这幅轻彩泥塑作品,就挪不动脚了——简直迷死我了——它实在太美了……许许多多的小花,做工细腻精巧,五颜六色的花瓣都一片片卷拢、舒展,我仿佛闻到了花的香味。小鸟在树上仿佛叽叽喳喳的歌唱!

我看着看着入迷了,我好像在小房子里,看着小兔子,小狗跳舞,他们脸上露出了甜甜的笑容;又看见叽叽喳喳的小鸟,小鸟又仿佛作文对我说:“我带你去一个地方……”哇!它把我带到了花园,好多五彩缤纷的小花,那有紫的、绿的、黄的、蓝的……最夺目的就是那一朵彩色的花——花瓣上有紫色蓝色有绿色还有粉色……太美了!

我看着花,又看看天:天黑了!我赶紧跑向了家,躺在我的床上盖上我的被子,香香甜甜睡着了……这时候我才想起来,原来我没有住进小房子里,我是在观赏彩泥作品呢!

《快乐花园》教案【第二篇】

《快乐花园》(美术)

设计意图:

绘画与撕纸是幼儿美术创作中常用的两种方式,与绘画相比,撕纸的艺术张力更胜于绘画,有更强的抽象性和随机性。而且取材方便环保,更利于培养幼儿的创造意识环保意识。一般而言,幼儿在4岁左右便可展开较为系统地撕纸技法培养,到其5~6岁时就可实现基本的撕纸创作,然这是针对有丰富撕纸经验的幼儿而言。但是通过对我班幼儿的接触后发现,随让他们都已是5~6岁幼儿,却有98%的人从未接触过撕纸,更有个别幼儿问我“徐老师,什么是撕纸?”我差点倒地吐血,指了指教室的墙饰让他自己去看。经过这个小插曲,我更下定决心对他们进行撕纸的‘扫盲’。之所以想到将其与旅游游戏相结合,是受到了我班餐前活动时随机产生的旅游排队练习的启发。刚好这次上课的地点是在一楼的操场上,这对于我班幼儿是比较陌生的,难免兴奋,与其压制他们,还不如找个途径加以引导为尚,所以我设计了这堂快乐花园。

活动目标:

1、感受撕纸活动的快乐,让幼儿体验撕纸创作的成就感。

2、感受撕纸人物的动态,了解人物的基本组成形状。

3、初步掌握撕纸的基本技法并运用于人物创作中去。活动重点:感受撕纸人物的动态,了解人物的基本组成形状。活动难点:初步掌握撕纸的基本技法并运用于人物创作中去。材料准备:

知识经验准备:

1、提前有一周左右在离园活动是介绍撕纸

的一些基本形状撕法,幼儿自行回家练习。

2、墙饰上展示撕纸人物,让幼儿在环境中感受到撕纸艺术的美。

材料准备:

1、幼儿绘底好的花园卡纸(人手一张)

2、各种广告纸、废报纸、白纸

3、胶棒、马克笔、垃圾袋

4、导游帽、导游旗、口哨、游客编码

5、各式撕纸范画

活动过程:

一、教师以导游身份导入,引导幼儿参观“快乐花园”。

1、游客排队,导游介绍本次旅游地点及讲解游客须知。

“各位旅客请注意,请戴好您的游客编码,排好队,不要随意离队走动,我们的快乐花园之旅即将启程,祝您旅途愉快。”

2、导游带领幼儿(游客)参观花园并欣赏画作,自由讨论。

“各位旅客,我们旅行的目的地‘快乐花园’已到达,请安静的排队,做好参观准备。”

“这些画上的小朋友在快乐花园里玩的可开心了,你仔细观察他们都有什么动态呢?”(幼儿:“有正面的”“有练瑜伽的”)

3、导游小结,旅客集合准备进入游客体验区。

“刚才我们参观了快乐花园,里面有花、有树、还有画。”

“这里面有正面动态的小朋友、侧面动态的小朋友和背面动态的小朋友,他们有的在花丛中跳舞,有的在看花,还有的在„„”

“我们参观了这么多画,那你发现里面的小朋友都是„”

(幼儿:撕的)

二、教师引导幼儿进行操作。

1、引导幼儿参观人物突出的范画,讨论并小结出撕纸人物的特点。

“他们的脸脸是什么形状的呢?”

(幼儿:圆的)

“他们的脖子、手手和脚脚是什么形状的呢?”

(幼儿:方形的)

“圆圆的脸,细细长长的脖子,以梯形、方形为主的衣服,长长的手手和脚脚,夸张的动态。”

2、幼儿在教师的带领下进行初次创作并融入自我创造。

“花园里的小朋友有这么多动态,现在请小朋友和我一起进行创作,体验撕纸的乐趣。但是请你们自己想人物的动态,不要照抄我的哦!只要把我撕人的方法学会就可以了。”

3、巡回指导,适时帮助个别幼儿,给予一定启发。

4、点评部分幼儿画作并小结。

“各位旅客,我们今天的快乐花园之旅第一站撕纸人物体验活动即将结束,现在让我们一起再来重温一下今天学到的本领吧!要撕出圆圆的脸,其中的一种方法就是把方形的四个角撕掉即可;脖子、身体、手和脚都是方形朋友,最最重要的是一定要让你的人物动起来。”

三、导游为游客拍照留念。

“为了给您的旅程留下美好的回忆,下面是集体留影时间,合影期间请保持安静有序,请勿互相推挤,谢谢。”

效果分析:本次活动重难点已基本达成,幼儿对撕纸的初次尝试十分成功,作品水平也远远高出预计,‘扫盲’活动圆满成功。

教学反思:通过这次教学活动我发现了很多有美术天分的幼儿,也发现了自己在上课中的不足,像点评幼儿画作是可以更多的让幼儿开口,我却包办代替了,所谓世间出真知,我会力求——没有最好,只有更好!

2009年4月

快乐花园作文【第三篇】

当我第一眼就看到了“快乐花园”这幅轻彩泥塑作品,就挪不动脚了——简直迷死我了——它实在太美了……许许多多的小花,做工细腻精巧,五颜六色的花瓣都一片片卷拢、舒展,我仿佛闻到了花的香味。小鸟在树上仿佛叽叽喳喳的歌唱!

我看着看着入迷了,我好像在小房子里,看着小兔子,小狗跳舞,他们脸上露出了甜甜的笑容;又看见叽叽喳喳的小鸟,小鸟又仿佛对我说:“我带你去一个地方……”哇!它把我带到了花园,好多五彩缤纷的小花,那有紫的、绿的、黄的、蓝的……最夺目的就是那一朵彩色的花——花瓣上有紫色蓝色有绿色还有粉色……太美了!

我看着花,又看看天:天黑了!我赶紧跑向了家,躺在我的床上盖上我的被子,香香甜甜睡着了……这时候我才想起来,原来我没有住进小房子里,我是在观赏彩泥作品呢!

花园作文3100字【第四篇】

花园作文400字6篇

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的花园作文400字6篇,希望对大家有所帮助。

花园作文400字1

前几天,我津津有味地阅读了《秘密花园》,它让我懂得了许多。

《秘密花园》作者是美国的伯内特,这本书是一本关于大自然的魔力和人类美好心灵的书。它讲了一个骄纵任性的玛丽在遭遇家庭变故,失去双亲后,寄于舅舅家认识的新朋友,以及和新朋友在秘密花园内发生的故事。家庭的变故,失去双亲种种的不幸并没有击败她,反而让她更加坚强乐观的生活着。

在舅舅家中,新朋友狄肯和大自然改变了她,她的个性由骄纵任性变的亲切温柔。她和狄肯乐观,活泼,自信又影响了柯林,让他不再认为自己有多严重的病,整天躺在床上,而是和他们一起去大自然玩耍,呼吸。

读完这本书,我感受到不仅仅是有一份乐观的性格,人与人之间的交流也特别重要,只有沟通交流才能使一个人改变,就像玛丽用交流慢慢地改变了柯林一样,遇到挫折一定要微笑对待,微笑面对困难。

如果桌子上只有半杯果汁,悲观的人唉声叹息地说:“太倒霉了,只有半杯果汁。”乐观的人则微笑地说“太好了,我还有半杯果汁”同样的遭遇,人的心态不同,结果就不同,我们要用乐观自信的心态来战胜磨难,遇到了困难不要怕不要慌,要积极的处理面对。

只要我们的心灵美,乐观,自信,亲近大自然,相信属于我们自己的秘密花园就会打开。

花园作文400字2

我家有一个小花园,无论在哪一角看,它都是那么的美丽。

清晨,我推开门,只见一只只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,我家养的两只小鹦鹉正在笼子里欢快地跳着、唱着,好像在说:“新的一天又开始了,你可要好好学习噢!”

在花园的右边,有一个莲花池,莲花池里还有几座假山,可爱的小鲤鱼们正在莲花池里欢快地嬉戏着,小乌龟们也在水里游着,一条条小小的尾巴摇来摇去,可爱极了。在莲花池的旁边,有一棵柳树,微风吹来,柳条摇摆着,照在池里,像在梳理她长长的秀发。在莲花池的右边,栽着一排竹子,竹叶掉下来时,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

在莲花池的左边,是一片嫩绿的草地,小草们正摇摆着它的身体,好奇地看着这个美丽的世界。我躺在草地上,觉得软绵绵的,像躺在床上一样。草地的中间有一条卵石小路,走在这条小路上,你可以看见许多花草树木,有桂花树、长青树、八仙花……

在小花园的中间,有一个半圆型的花坛,花坛中间种了玫瑰,那些玫瑰争奇斗艳,十分好看。在玫瑰的两旁,种着一棵松树和铁树。

小花园的左边,是葡萄架。一颗颗晶莹剔透的葡萄在微风中摇摆,摘下一颗,放进嘴里,酸酸甜甜的好吃极了。在葡萄架下摆着一张木头桌和木头椅。这是我学习玩耍的好地方。清晨,我和弟弟在下面下棋、写作业、游戏,非常快乐。在我家的。小花园里还有许多水果树,有石榴、柚子、橘子。我家的阳台不仅是一个花园,还是一个果园呢!

你喜欢我家的小花园吗?

花园作文400字3

我家后院有一片小花园,里面全是花朵。有太阳似的小野菊花,像一大片火红的晚霞。

这里有我最喜欢的菊花。只要一看到菊花,我就欣喜若狂。一大片菊花金黄金黄的,像太阳公公从天上洒落人间的金色,又像夜晚天空中闪烁着的星星,光彩夺目。

菊花有着许多细小的花瓣,一朵朵一片片地粘在一起,数也数不清。花朵和蜜蜂和谐相处着,根本分不清哪一只是蜜蜂,哪一朵是花。火红火红的花朵不知道是什么名字,但是我知道几只蝴蝶趴在它花朵上,俯下身子吸食着花蜜,好像在说:“花朵,你的花瓣比我的翅膀还要美丽,能献一点花蜜给我吃吗?”旁边有一小片小小的野菊花,这些小野菊花的花瓣,是骄傲与高雅的紫色。花蕊是金灿灿的,温暖的金黄色给人一股温暖的感觉。

花园旁一株耀眼的月季花,在花丛中绽放着。月季花长得和玫瑰花差不多,只是玫瑰花的花瓣饱满一些颜色更红一些。这种花的样貌,如果把它反过来,真像一件漂亮的裙子。而且还带着黄色的斑纹,十分美丽。如果给蝴蝶妹妹穿,蝴蝶妹妹一定喜欢。

这片花园里面,还有一些草也十分好看。有的带着一些条纹,有的又细又长,有的上面还长着红色的小果子。有的叶子外面是一层闪亮的绿色,中间是深绿色的。还有的叶子十分肥胖,就像一个月没减肥的妈妈。

我喜欢我家花园的每一朵花。

花园作文400字4

周末,太阳暖洋洋地普照大地,天空碧蓝如洗,偶尔飘过一两朵白云。我闲来无事,便与爸爸一起去了他一直引以为豪的兰花园。

下了车,登上阳台,放眼望去,一片绿油油的叶片在微风的吹拂下摇晃起来,仿佛是一湖碧波荡漾的绿海,我看着它们,心情一下子变得十分舒畅。空气中飘着一丝丝清淡的幽香,我小心翼翼地闻着,生怕这些淡淡的清香一下子被我贪婪的鼻子给吸得一干二净。

继续走着,到了一条长长的走廊,我忽然停下脚步,被一盆正开着的兰花吸引。那花骨朵儿的颜色淡淡的,渐变的粉红色显得它更嫩了,似乎马上会滴出水来,如琼浆玉露般缓缓流进我的心田。我强忍着想去摸摸它的冲动,驻足静静欣赏它的美。

长廊尽头,更多优雅的兰花开始摆弄起她们孤傲的身姿。有的羞涩地躲在叶子身后,娇滴滴地偷偷看着那些观赏它的人;有的则大胆豪放,毫不在意地任人欣赏、拍照;还有的则是紧紧地把自己关在家中,好似别人得罪了她什么,气呼呼地耍起大小姐脾气……

我迟迟不肯离去,直到爸爸催了再催,才恋恋不舍地与兰花挥手告别。

花园作文400字5

在一个寒冷的冬天里,国王一如往常来到他的花园散步。国王在花园里走来走去,他看到远处有一朵黑色的郁金香开放了,路很窄,他便一个人走过去。这是一朵很大的郁金香,黑色的花瓣充满了迷幻的色彩,金色的花蕊上好像有一只蝴蝶。国王正想伸手捉住它,蝴蝶飞走了,就在国王转身的那一刻,地上竟然躺着一个美丽的姑娘,国王很高兴,便把她带回了皇宫。

从那天起,国王每天都能在花园中发现珠宝,甚至是黄金。国王很惊喜,决定把姑娘软禁起来好好照顾,时间一天天过去,国王的金银珠宝都堆成山了,他还是不满足,命人把姑娘换去大房子里继续关押着,好吃好喝侍奉着。

一天晚上国王又来到花园里,可是等了一晚上都没有发现珠宝黄金了。就在他大发雷霆训斥士兵时,从天上飞来了一些驾着着云彩的人,他们要把姑娘带走,国王不肯,下令士兵捉拿那些人,可是士兵一见到“天人”就失去了战斗力,“天人对国王说:“你以前有些功德,于是我们让她下凡人间,这段时间你也获得了足够的财富,现在时间到了,我们要把她带走了。”国王虽然害怕“天人”,可是还是不肯交出姑娘,还想做最后的反抗。

“天人”为了安慰国王,给了国王一件羽毛做成的衣服,让国王可以飞去天上看望姑娘。国王这才答应交出姑娘,姑娘被“”天人”带回了天上。后来这件羽衣就世世代代相传,一直流传至今。

花园作文400字6

百合花园在浏阳市的北正北路,那里非常美丽。

我来到大门口,看到车子来来往往,行人也走来走去。车位上的车子停得整整齐齐,地面干净无比,高低不一的楼房矗立在我眼前,一切井然有序。

我绕过二栋到了广场上,看到了广场上有一座圆形的喷泉,喷泉的中央有一座假山,假山很笔陡,假山上面雕刻了三个小人,一条小船,还有一只丹顶鹤。别看它们小,但是栩栩如生,精致无比。

广场的四周花草树木繁多,有茶花,桂花,竹子……茶花的颜色有很多,红似火、白似雪、粉似霞……茶花开的艳丽无比,花瓣层层叠叠,像一把小扇子。花蕾黄澄澄的,参差不齐的躲在花瓣里,花蕾小小的,细细的,像盛开在半空中的烟花,真是惹人喜爱。站在花朵的旁边一股芬芳迷人的清香扑鼻而来。在这寒冬腊月里,茶花不怕风吹雨打,反而开的更加生机勃勃。茶花不远处是桂花,它跟茶花一样有着芬芳迷人的香气,但还是要比茶花香一些。

百合小区真像一座巨大的花园,有那么多的花草树木,希望百合小区以后变得更加美丽。

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