我的老师初中生作文(优推5篇)
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我的老师初中作文【第一篇】
每一种职业都值得尊重,每一件事物都需要我们认真对待;回首往事,她的样貌他的芳华早已不在。
她,在我记忆中是个严厉的但有时又有些慈祥。我很喜欢她,但我也会讨厌她;她总是不按常理出牌,让人琢磨不透。
她,就是那个承包了我小学六年时光的语文老师。记得刚和她见面时,我很郁闷,那时也不知道怎么。他一看见我就喜欢叫我起来回答问题,还时不时的批评我写的字。就因为那个字我们二十多个学生就被留在教室里头;被硬生生的拿起那几大张练字的米字格字帖在语文老师的眼皮底下练。
吧就挺烦她的,由于我们小学的时候是要上晚自习的,然后每次到她的晚自习他总要给我们留下几本作业。我心里都不知道恨了她多少遍了。当六年光阴就此结束时,准备拍毕业照了心里又会情不自禁的不舍……可谁都没想到,就在我小升初的时候竟看见她也在,我还与她打了个招呼。语文老师热情的对我说:“我又可以跟你们在一起了惊喜吗”?她像个孩子似的,但我也很庆幸语文老师能升级;这就可以看出老师对职业的负责,认真对待。虽然老师教的是五班,但他还是会来传授我一些皮毛我很感激她。这个惹人喜欢有讨厌的老师,初一结束时,爸爸跟我说:“我过几天就要给你办理转学手续了,你就好好与同学老师们告。别吧。”说实话,我很不舍。不然就要换一个学校,甚至一个省,就真的适应不来吧。
当我听到这个消息后,我就来到那个老师的跟前手里拿着一束花,和她做了最后的告别,直到现在我已经和老师两年没见了,但心里也是非常的关念她。很想和她说:我现在进步了字也练的差不多了。
初中作文:我的老师【第二篇】
我的语文老师姓李。可我们不少同学当面爱称呼他“讲故事的老师”。
李老师是一位中年男老师,但样子看上去比较年轻。他的下巴长满了短短的黑胡子,可能是刮胡子时没刮干净的缘故。他那浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的双眼皮的大眼睛。他的头发是粗黑的,其中已夹杂着一些白发。这些白发并未使他变得苍老,却愈发地让他显得成熟。
李老师在上课时不是很严肃,不过他的课倒挺有趣。李老师在课上也笑口常开,但笑的时候,常会露出两颗大门牙。这些,我不知道其他的同学注意到没有。李老师与我们班的其他老师上课有所不同,在语文课上,他常常会发给每个同学一张导学案,并把导学案上的习题分给每个小组去研讨。比如:第一组的同学做自主学习;第二组的同学做合作探究;第三组的同学做交流展示;第四组的同学做巩固提升……有时候,他也会把分给我们的学习任务互换一下。我们各小组在规定的时间内完成学习任务后,他就会叫各小组的代表到黑板前去展示,而后再对完成情况进行适当地评判,还时不时地会穿插一些与课文相关的有趣小故事。我们听得津津有味。其实,他那个“讲故事的老师”的绰号就是这样得来的。除了导学案上的习题,李老师很少再给我们布置另外的作业。在一堂课里,同学们自主合作学习占了大部分时间,而李老师则在旁边观看指导。他在课上似乎很清闲,所以我们老觉得他是在偷懒。而在语文课上,尽管李老师说得少,可是我们通过自学研讨倒能学到不少的知识。不知怎地,我们老觉得语文课的时间很短。
我的老师初中作文【第三篇】
中午吃好饭,三只小猫越过窗户来到教室,欣赏窗台上的植物,在成群结队的盒子中,寻找属于自己的那一份。
用准备好的水滋养我的豆子们,今天,他们又长高长壮了,有几颗豆子已经穿过第二个障碍,离光明越来越近,我的植物迷宫一定是能通过的!我一直坚信着!
拓展课老师对每个同学都会关注——每个同学的图稿、材料、制作都是如此。绝不会忽略轻视任何一个同学。
“这个图稿的这块板要画得短一些,植物长不了这么精细。”老师指着这个图稿认真地说。“有什么关系嘛,图这么画又没事,我到时候会剪的呀。”我虽然心里这么想,但嘴上还是说了声“嗯。”
“这么做原本是可以的,但如果这个板是向下放的话,就放错了,应该要平放靠这两边……”老师一边帮我排板一边给我演说。当时我是非常感激的,老师帮我省去了不少的麻烦事。
本来可以让所有人在一堆豆子中自己挑选的,但老师还是帮我们把较好的豆子一个个地挑出来。就连采光的地方都帮我们调整好了。老师怕我们的豆子发霉,还在网上买了许多菌灵,星期一一大早到学校帮我们调配好比例放在讲台上。
老师不仅上拓展课认真,而且平时上课也很认真,其他老师容易忽视的默写老师也会默,当时老师说默写的时候,心里不以为然,“科学有什么可默写的。”但后来才知道,这很有必要,我默写时就错了许多字。
科学会考前期,老师大概知道我们把书翻来翻去很烦,特意把所有章节的重点打印在纸上供我们复习,考前也花时间强调一切细节,比如“重力要加单位。”“弹簧测力计是要测重力的。”“看到碘液要想到淀粉。”“选择题中是与不是要看清楚。”等等。
直至现在,老师发给我们的重点纸我也没有扔。
虽然我转学了,但不知怎地,我总还时时记起她,在我所认为我师之中,她是最使我感激的,给我鼓励的一个。
我心中永远有她的景象,白白的皮肤,空气刘海,戴着眼镜,手里拿着大大小小的书。一将书放在讲台上,便用柔和而不失威信的声调,向学生介绍道:
“我就是你们的科学老师……”
我的老师初中作文【第四篇】
“上课!”听到这一声音,我就知道了,我最喜欢的语文老师开始上课了。
我的语文老师,姓陈。我亲切地称呼他为“陈老师”。看他一头乌黑蓬起的头发,那就似一片黑色森林,一双眼睛能让我们感受到他的关心。高挺的鼻子上,有时会架着一幅眼镜,为他的眼神平添了一份神采,这副面庞,我可以知道,他一定是一位优秀的老师。
记得在前不久,学校举办的诗词大会上,他可谓是大显风采,看他一身干净的衣服,嘴角微微上扬。虽这不是最华丽的服饰,也不是世上最甜美的笑。但他依然散发着属于自己的魅力。他在台上自喻道:“我是整个初二年级最帅的语文老师。”全场顿时爆发出热烈的掌声,但也有人笑道:“真是的,要谦虚嘛!”他先是对着大家九十度鞠躬,又回应道:“这是事实,因为整个初二年级就我一个男语文老师,谁能与我争锋呢?”幽默的话语,将全场的气氛推向了高潮。随后,他又以高超的主持技巧,将全场管理的有序,我在旁观看他每个细腻的动作,都透露出一股绅士的。气息,这也让我更喜欢他了。
不仅如此,他并不只是台上优秀的主持人,这是一位关心学生的好老师。
一阵刺骨的风吹过,我的头有点晕晕的。趴在桌子上,无精打彩的。老师察觉了我的异样,便走过来轻声问我,“怎么了,身体不舒服吗?”我已无力回答,只得点了点头。他轻抚着我的头,立即察觉到我生病了。便打电话通知我家长,可电话迟迟未接。他便用双手托起我,我在无意识中睡着了。当我醒过来时,我已经躺在了医院的床上。他安顿我吃好药后,就匆匆离开了。一位护士告诉我:“你可真要感谢你爸啊!他冒着大雨,从你们学校跑了数里的路才把你送到,他身上都湿透了,你却是安然无恙的。”
听完这番话,我鼻子一酸,流下了感激的泪水,陈老师不是我的父亲,可是从他身上,我却感到了父亲对儿子的关爱……我的脑海中总能想起这一件事,却久久不能忘怀。
这就是我的老师,一位优秀而又关爱学生的老师。
谢谢您,老师,我的最爱的老师!在两年后,我一定会取得骄人的成绩来回报您的!
我的老师初中作文【第五篇】
他是一位男士,却拥有一头披肩的卷发。他的眼睛并不大,但却闪闪发光,好像智慧要从中溢出来。他的脸很瘦,尖尖的双颊,让我一下子就想到了《加勒比海盗》中神秘的“杰克船长”。他有一双修长的手,仿佛能弹奏出世间最美妙的音乐。猜猜他是谁?很巧的是他和“杰克船长”同名,他就是我的吉他老师——“杰克”。
“杰克”老师不仅长得很有文艺范,而且也是一位负责任的好老师,尽他所能来教好我们,让我爱上了吉他。
“杰克”老师对我们并不是非常严格,因为他知道我们都是课余时间去学习,所以他对我们的要求并不是非常高。虽然古人说:“严师出高徒”。但是,“杰克”老师用自己特别的方式来教导我们。在我们犯错时,“杰克”老师会用一个道理来告诉我们,自己犯的错误,会造成多大的后果。
有一次课上,一位同学把笔忘在家中,而我们却要用笔来记重点。所以,他只能向老师借一支笔。“杰克”老师虽然把笔借给他了,但后来他说:“细节决定成败。如果你没有意识到自己的错误,那么以后你将会遭遇更大的麻烦”。当时大家听完,都不以为然,觉得是“杰克”老师在吓唬大家。
果不其然,几天后大家要去参加一个演出。演出前,我们都认真准备,我每天放学后都认真练习,生怕自己弹错。“杰克”老师还让我们整理自己的吉他和乐谱,突然那位同学大喊一声:“老师,我的乐谱没有带!我明明放在琴袋里了……”“杰克”老师听到后马上围过来,只见他脸上没有一丝笑容,眼睛瞪着像铜铃一样:“你出门前确定检查了吗?那你乐谱能背出来吗?”那位同学支支吾吾地说:“早上出门急,忘了。乐谱我背得不熟。”那个同学的声音越来越轻,他的头越来越低,羞愧难当。“杰克”老师想到再批评也于事无补,于是急忙联系朋友帮忙把乐谱送来。谁知道天意弄人,当天风太大,乐谱在送来的路上就被大风刮走了。就这样,本来被杰克老师很看好的同学,由于自己对细节的疏忽把这场演出搞砸了。通过这件事,我更是对“杰克”老师,佩服得五体投地,感觉他能未卜先知。
“杰克”老师虽然只是一名普通的吉他老师,但他更像一位哲学家。从他的一言一行中,我感受到做人做事的哲理,让我受益匪浅。