庆元旦主题班会教案（精彩2篇）
通过主题班会，回顾过去一年的成长与收获，展望新年的目标与希望，增强班级凝聚力，激励同学们共同努力迎接新挑战，大家准备好了吗？以下是阿拉网友分享的“庆元旦主题班会教案”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！
庆元旦主题班会教案 篇1
一．活动目的：
1．让学生感受新年的欢快气氛。
2．通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3．使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。
4. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受教师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。
二．活动地点：
五乙班教室。
三．活动预备
1．布置教室，表达节日气氛。
2．主持人做好预备。
3．预备好活动器材和奖品。
四．活动过程：
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
蒋xx：“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。
唐xx：全体起立、唱《少年先锋队队歌》
合：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。
蒋xx：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧！
请观赏刘教师演唱的歌曲《迎新年》。
3．唐xx：请刘教师致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要降临了，你们又要长大一岁了。教师祝你们新年欢乐，身体安康，学习进步。
4．蒋xx：在课外，我们学习到许多有关新年的学问，现在要考考大家，答对者有奖。
问题（1）：你知道过年的来历吗？
问题（2）：人过新年有哪些习俗？
问题（3）：你还知道哪些国家是怎样过新年的`？
5．唐xx：平常，同学们在课间最喜爱玩嬉戏了。可是，在短短的非常钟内我们经常要忙着完成各学科的作业。今日，让我们一起放飞心情，在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧！
第一个嬉戏：冲破封锁线。请杨教师宣布嬉戏规章。（由两名志愿者上场拉住一条跳绳，再请5名左右志愿者上场，用红领巾蒙住眼睛，原地旋转3周，然后去冲破封锁线，冲到者为胜。失败者即兴表演节目。）
6、蒋xx：同学们，下周就要进展乒乓球竞赛了，今日我们就来比一比，看看谁掂球的本事高。请杨教师宣布竞赛规章。（将两张桌子接在一起，志愿者上场，每人一拍一球，掂球绕桌子一周，球落下者失败，即兴表演节目。最终推选优胜者参与乒乓球竞赛。）
7.（合）：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在教师的身边。在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：感谢爸爸妈妈，感谢教师，祝愿你们一生安康，新年欢乐。
让我们大家共唱一首《祝你平安》。
8. 唐xx：同学们，你们喜爱猜谜吗？
下面就请大家发挥自己的聪慧才智，来猜一猜吧。猜中者有奖。请教师宣布猜谜规章。
（袋子里有一些纸片，请志愿者上场。每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。假如大家猜中了，说明表演胜利。有奖。）
9、蒋xx：下面一个嬉戏：套圈。请杨教师宣布嬉戏规章。（用手中的圈去套地上的茶叶罐，在规定距离内，砸到者得一分，套中者得两分，得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。）
10. 唐xx：人生旅途就像一辆马车从起点动身，总会有坎坎坷坷、坎坷不平。但是只要你英勇地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加漂亮。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
11、蒋xx：让我们把美妙的祝福送给同学和教师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和教师的祝愿写在纸条上。请刘教师说明活动方法。
（同学们写好由四人小组长交给主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。）
12.、唐xx：平常大家都积存了许多成语，今日我们就来进展好玩的成语连珠。规章是先说个成语，每个小组用最终一个字接成语，接不上的小组推选同学即兴表演节目。
13、蒋xx：弹子是男同学爱玩的玩具，今日就让我们来挑战，看看谁夹弹子又快有多。请杨教师宣布竞赛规章。（每次两名志愿者上场，各拿一双筷子，从碗中夹出弹子放进茶叶罐中，在规定时间内，夹得多者获胜。有奖。）
14、唐xx：同学们，今日玩得快乐吗？
童年的世界是单纯的，无忧无虑的。展望将来的一切，我们会更加珍惜美妙的岁月。在这阳光绚烂、无比欢快的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱一首《欢乐的节日》吧。
15.（合）：敬重的教师 ，亲爱的同学们！我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和教师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的9送走，迎面走来的是崭新的0年！回首这一年我们留下的串串脚印，每人都深感兴奋。祝愿同学们在新的一年中，安康欢乐地成长，在学习中取得更大的进步！
16. 班主任。
今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的快乐和兴奋。教师祝大家年年有进步，每天有欢乐。
17.（合）：“庆元旦迎新年”主题班会到此完毕！
庆元旦主题班会教案 篇2
一、活动目的：
通过这次班会活动，使师生一同庆祝元旦并坚持努力学习。
二、活动形式：
1.节目表演
2.学问竞赛
三、活动预备：
1、让本班同学提前出好竞赛的试题。
2、通知同学们好好复习预备参与学问竞赛。
四、活动过程：
主持人：敬重的教师，友爱的同学：
大家好!一年一度的元旦立即降临，在这喜逢佳节之际，我庆元旦主题班会们也立即备战期末和中考。三年的时间，转瞬即逝为了不让我们的青春留下圆满，在欢快之余，我们也要连续学习科学文化学问。所以，在本次的庆元旦活动中，我们将把学问与乐趣综合起来，开展一场学问竞赛。本次竞赛的科目为语文、化学、物理、英语、政治。五门科目，每门科目为10道题，望同学们能仔细答题，如有答复错误或答复不上来的同学，则惩戒方式为表演节目(歌曲，舞蹈等不限)愿同学们在竞赛中能够积极协作。竞赛正式开头：
第一，进展语文学问竞赛，请虎忠军同学代表主持。(内容略)
接下来，进展物理学问竞赛，请张学良同学代表主持。
1.转变内能的两种方式?做功、热传递。
2.串联电路中和并联电路中电流的规律:
(1)串联电
路:I=I1+I2;
(2)并联电路:I=I1+I2
3.一节干电池的电压?
4.欧姆定律表达式及变形公式? I=U/R,U=IR,R=U/I
5.焦耳定律的公式:Q=I2Rt
6.比热容的单位是? J/(kg℃)读作?焦耳每千克摄氏度。
7.热量的'运算
① Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸取热量，单位是J;c是物体比热容，单位是：J/(kg℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。
② Q放=cm(t0-t)=cm△t降
8.常见内燃机?汽油机和柴油机9.通常使用什么仪器测量电流?电流表
10.电功的单位? (J)
那么现在，开头进展英语学问竞赛，请陈韬同学代表主持。接下来进展化学竞赛，请张子月同学代表主持。
1.石墨具有优良的?导电性
2.铁的元素符号是? Fe
3.怎样检验生成的气体是二氧化碳?滴入澄清石灰水
4.硫的化合价? -2价
5.学习化学的一个重要方法是?试验
6.什么是混合物?混合物是由两种或多种物质混合而成的物质。 7.红磷在氧气中燃烧的化学式是?4p+5O2点燃p2O5
8.镁的元素符号是? Mg
9.碳在氧气中燃烧的化学式是?
充分燃烧:C + O2点燃CO2碳在氧气中不充分燃
烧:2C + O2点燃2CO
10.收集氧气应当用什么方法?排水集气法或向上排空气法
最终，进展政治学问竞赛，请妥旭阳同学代表主持。
竞赛已接近尾声，同学们的表现都非常积极，也特殊感谢同学们的支持和协作。我公布，本次庆元旦班会活动到此完毕!感谢大家!
五、活动总结
本次庆元旦活动，我们把学问和乐趣结合起来组织了五门科目的学问竞赛。让同学们在节日时不忘努力学习。也让大家开心地度过了初三最终一个庆元旦活动。