校园活动通知范例精编3篇

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校园活动通知1

各学院学生会：

为进一步了解我校学生对我校各方面的存在的态度和看法，以便更好地建设我校各项事业，现决定开展“我为学校建言献策”活动，具体通知如下：

1、活动对象：顺德校区全体学生；

2、参与方式：各学院学生会组织所在学院的学生参加本次

活动，并将每一位学生对于学校各方面的意见和建议收集起来，整理统计后做成活动报告并提交至学生联合会办公室；

3、活动截止时间为2010年11月14日，活动报告送交截

止时间为2010年11月19日。纸质版报告须于办公室值班时间送交，电子版报告发送至xxxxxxxxx@；

4、若对本次活动存在疑问，请联系131xxxxxxxx。

备注：

1、办公室值班时间：周一19：30-21：30

周二至周五18：30-21：30;

2、各学院学生会须正确引导学生提出意见或建议，避免使

用过激言辞进行中伤或诋毁；

3、各学院学生会须以事实为依据，正确对待并积极开展本次活动。

xxxx大学学生联合会xx校区执行委员会

年十一月二日

校园活动通知2

各学院团委（总支）：

为进一步丰富大学生的课余文化生活，体现当代大学生的朝气与活力，增强学生对个人能力的认知和肯定，青岛大学学生会将举办青岛大学第五届“校园十佳歌手大赛”。现将具体事宜通知如下：

一、活动主题（主要包括活动口号等内容）

例：声随我动，唱响青春

二、活动宗旨（主要包括活动的原则以及活动的目的）例：丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，促进学生全面发展，推动校园精神文明建设。

三、活动报名时间及地点

例：时间：10月8日至10月20日

报名地点：xx楼（东六教）109室

报名方式：由阁员学生会将参赛选手将姓名、性别、院系年级、

联系方式、参赛曲目以书面形式报给校学生会文艺部。

四、活动流程（此部分包括该项活动的进展时间表及据体安排，内容简洁明了）

（1）、预赛：10月26日晚6：00大学生活动中心

（2）、决赛：另行通知

2、比赛分专业组和业余组两组进行

五、参赛要求

1、各学院推荐1—3名同学参加比赛

2、参赛选手自选曲目一首，演唱形式不限。

3、鼓励演唱组合，鼓励原创作品。原创作品参赛，必须以原创作品参加预赛和决赛。

4、表演时间原则上不超过五分钟。

5、所有参赛选手自备伴奏(CD伴奏或正版VCD)。

六、奖项设置（若此次活动不是比赛类活动可省略此项）

例：一等奖一名、二等奖三名、三等奖四名、原创之星两名其他进入决赛选手均为优秀奖

附（内容包括有关比赛的注意事项及对参加人员的感谢等）

例：

附：以上内容如有变动我们将会及时通知，请以最新通知为准。请各学院（系)学生会对本次活动给与高度重视并积极配合。在此，仅对各学院(系）学生会对校学生会工作的大力支持表示衷心的感谢！

落款

（举办单位、制订计划时间及院团委、学生会印章）

xx大学学生会

年5月20日

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校园活动通知3

各系学生工作办公室：

为进一步加强学院学风建设，营造良好的育人氛围，促进良好校风、学风的形成，学院决定在全院开展学风建设月活动，现将活动内容通知如下：

一、指导思想

坚持以提高人才培养质量为根本任务；以新生入学教育为抓手；以完善制度建设为基础。坚持学风建设与考风建设相结合，积极营造良好的育人氛围，引导学生明确学习目的，端正态度，规范行为，养成良好的学习、生活习惯，促进学生健康成长。

二、活动目的

围绕学风建设存在的问题，结合学院学生实际，充分发挥教师、辅导员、班主任的主导作用和学生的主体作用，本篇文章来自资料管理下载。对学生加强引导，开展针对性强、受益面广、内容丰富、形式多样、活动效果好的系列活动，提高学生主动学习、自主学习的积极性，促进学生全面发展，努力培养学生成人、成才。

三、活动时间

总体安排：11月至12月

第一阶段：11月中旬，为活动宣传发动阶段；第二阶段：11月中旬至12月中旬，为活动全面展开阶段；第三阶段：12月中旬到12月底，为活动巩固总结阶段。

四、活动内容

（一）立思想、正学风

1、由团委牵头向全院学生发出活动倡议书；通过校园网、奥蓝学生版、宣传栏等阵地广泛宣传；各系学办、辅导员要强化对学风建设月活动重要性的宣传、引导工作，做到人人知晓、人人参与，统一全体师生认识，为活动营造良好氛围。

2、增强工作透明度，及时公示学风建设工作方案、规章制度、检查结果及整改措施等内容。

3、辅导员、班主任负责组织召开以“学风建设为主题”的主题班会，针对班级学风、班风存在的问题，制定切实可行的整改措施。

4、按照2014级新生入学教育计划安排，切实加强新生学风建设，抓好“一早一晚”早操晚自习工作，培养学生良好学习生活习惯的形成。

（二）学先进、助帮扶

1、以上学年评奖、评优活动为契机，在学生当中广泛宣传优秀学生、先进班集体事迹，倡导全院学生争先、创优，开展争创新学年省级、校级先进个人、先进集体活动。

2、各系通过举办学习经验交流、座谈会等形式，引导学生积极向上，勤奋学习、刻苦钻研。

3、关心学习有困难学生，通过采取重点关注、同学帮扶等活动，帮助他们树立信心，转变学习态度，改进学习方法，科学合理安排时间，激发学生学习热情。

（三）强管理、抓落实

1、加强日常管理检查：重点检查学生上课迟到、早退、旷课等现象。

2、加强课堂管理:学办人员、辅导员、班主任听课制度，通过学办人员、辅导员、班主任深入课堂听课，及时了解课堂情况与任课老师沟通，开展有针对性的思想教育工作。

（四）明考纪、肃考风

1、各系学办要广泛开展考风、考纪教育，组织学生认真学习《学生手册》中考试纪律相关规定，引导学生自觉遵守考试纪律，诚信考试。院学办组织2014级新生《学生手册》考试，强化校纪、校规教育。

2、本学期期末考试前以主题班会、动员大会、签订承诺书等形式强化考风考纪教育。

3、进一步强化考试过程管理。辅导员、班主任配合任课教师认真履行监考职责。

五、活动要求

1、各系学办要高度认识学风建设的重要性，按照通知要求制定工作方案，认真开展工作。

2、充分发挥学生党员、学生干部的作用，有效促进学风建设。各学生党总支要要根据各总支、支部学生实际开展有针对性教育活动，把学生党员、积极分子的教育、培养和学风建设结合起来；本篇文章来自资料管理下载。要重视学生党员在学风建设活动中的先锋模范作用的发挥。

3、为了确保学风建设月活动的效果，鼓励各系学办创新学风建设活动形式和内容，不断探索学风建设新途径。

4、学风建设是学校永恒的主题，活动结束院学办组织对活动进行总结、交流，对活动中好的做法、经验给予表彰，并在全院推广。

学院学生工作办公室

201x年x月x日