升国旗仪式主持词4篇

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升国旗仪式主持词【第一篇】

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家早上好！

甲：对每一朵花友善，你就会拥有一个花香四溢的`春天；

乙：对每一只鸟友善，你就会拥有一个燕歌莺啼的清晨；

甲：对每一流水友善，你就会拥有一个清凉甘甜的暑日；

乙：对每一个人友善，你就会收获一个和谐快乐的社会！

甲：宣布，小学“友善之花开遍校园”主题升旗仪式——

合：现在开始！

甲：担任本周升旗手的是XXXX，请XX为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带

乙：请升旗手做自我介绍

甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌！

乙：请欣赏六年二班国旗下演讲

甲：请大家共同吟诵弟子规

升国旗仪式主持词【第二篇】

敬爱的老师、亲爱的小朋友：

大家上午好！

我是大二班的xx，

我是大三班的xx，

今天的升旗仪式由我们两人来主持。

A：看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！

B：看到一张张在幼儿园成长的照片，我想起了您！

A：看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时，我又想起了您！

B：您教我们自立，教我们做科学实验。

A：您带我们参与社会实践活动。

B：看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题，我感谢您！

A：您是教育事业中当之无愧的第一任工程师！

B：您是早晨八九点钟太阳的神圣使者！

A：您不仅是我们的老师，也是我们的妈妈！

B：还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了，让我站在这鲜艳的五星红旗下，真诚的说一声：

合：“我爱您老师！”

现在我介绍升旗手：xx

我介绍护旗手：xx

请升旗手登上升旗台！

下面，我宣布xx市幼儿园升旗仪式现在开始！

升国旗仪式主持词【第三篇】

老师们，同学们，早上好，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级（x）班承办。

随着时间的推移，五年级五班全体同学携手共进已走过了五载春秋。没有什么特别突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们积极进取，我们团结友爱，我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们一定能成为晶莹夺目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。

国旗下讲话人：

—x：我们班的班长，“节气如竹，品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。无论什么时候，她总是我们欢乐的源泉。

升旗手：

—x：我们班的学习委员，她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良，她的朴实，她的宽容，她对班级所做的一切一切，让我们永远难忘。她高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。

—x：“有志者事竟成。”你是一条龙，却从来不张扬跋扈，你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。“天行健，君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。

全体立正！升旗仪式现在开始！

第一项：出旗！

第二项：升国旗，奏国歌！全体立正，少先队员行队礼！（敬礼！）（礼毕！）

第三项：唱国歌！指挥：—x同学。

第四项：下面请—x同学为我们做国旗下讲话，大家欢迎！

升旗仪式到此结束，下周的升旗仪式由五年级xx班承办，请老师先退场，各班同学有序退场

在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。

面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。

曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭欺凌的历史，

曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，

曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天，我们深深懂得，今天的幸福生

活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。

啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲！您是用烈士的鲜血染成！

啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！

啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，

我们一定努力学习，奋发向上！

在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼！（礼毕）

二、下面请xx同学国旗下讲话。

三、请学校政教处讲话讲话。

四、升旗仪式结束，退场

升国旗国旗主持词【第四篇】

乙：尊敬的老师

丙：亲爱的同学们

乙、丙：大家早上好！

乙、丙：我叫乙，我叫丙，我们来自初二五班，今天很荣幸代表我们班主持本周的升旗仪式。

丙：我们在前面的学习路上遇到过坎坷和挫折；在求学的道路上彷徨过，迷茫过，但我们挺过来以后，发现实现自我的方式应该是多种多样的，我们有足够的信心在学习中找到快乐，我们人人都在做一个梦，做一个我们五班共有的梦，载着我们坚定的信念，我们一起去寻梦。

我们班有位年轻而富有理想、敢于实践、思想卓越，具有创新意识，用勤奋干好自己本职工作的班主任，我们和他一样都有自己的梦，我们要在他的带领下去拼搏实干、努力进取，他决定和我们一起共铸五班梦。

乙：走进我们初二五班，您一定觉得很温馨，到处洋溢着学习的气息。每天早上7:30之前的英语过关，下午第二节课间的A组承包B组同学的讲解试题和PK对手的竞争过关，我们一直坚持着，但现在成绩还不是太突出，我想成绩会经得起时间检验的，努力就会有收获。

丙：班主任常告诫我们大家的两句话，一句送给班干部，一句送给同学们。班干部要想成为一名成功的管理者，首先需要具备与他人坦诚合作的能力，这种能力比其他要素重要的多；同学们学习要像一支敢打硬仗的高效兵团一样努力、刻苦、奋斗，确保我们在学习中取得骄人的成绩。

乙：同学们成功要靠创新，而不仅是死学；成功要靠深谋远虑，而不仅是简单计划；成功要靠融合，而不仅是借鉴；成功要靠合作，而不仅是竞争；成功要靠自己，而不仅是老师。

乙、丙：以上的所说就是我们对开拓奋进的。初二五班简要描述。

丙：下面我宣布：xx市xx第三中学第八周升旗仪式正式开始。

乙：第一项：国旗班入场。

担任本次升旗手的是：无私奉献、乐于助人的xx、xx同学；担任护旗手的是：锐意进取，勤奋刻苦的xx、xx等同学。

丙：第二项：全体师生行注目礼，初一、初二学生行少先队队礼，升国旗，唱国歌。

乙：第三项：礼毕，国旗班退场。下面有请我们班的学习标兵丙、甲同学带来国旗下的演讲。

甲、丙：今天我们演讲的主题是《我们不需要追求“速度与激情”我们要做“赶、超、帮”的小能手，坚信有梦就会有希望成功》。

甲：同学们我们不需要追求“速度与激情”我们要做“赶、超、帮”的小能手。在班主任为我们制定A、B、C组学习策略的第一天，我就想好了，我一定要在期中考试中PK掉我的竞争对手；每天在互动的小组合作学习的课堂上，我盯着要赶上和超越的竞争对手虎视眈眈，争取多多的回答问题，受到老师的鼓励和表扬，在月底班级考核总结时，得到老师奖励我的礼物。

丙：我愿意牺牲我的课余时间去帮助需要帮助的同学，通过实践证明，提高他们成绩的同时，我的成绩也在进步，我通过这样的途径去实现我的梦，刻苦勤奋的学长、学弟、学妹们，你们是怎么做的呢？

甲：不要再去远望我们的终点，走吧，去爬上巨人的肩膀吧！羡慕，不要只是内心发出的感叹，而应是驱动大脑和四肢，让遥望变成向着梦想行走的力量，没有人要求你必须怎样，只要你在路上，在爬上巨人的肩膀！高山再高，道路再远，永远屈服于脚步之下！我们每个人都渴望成功，而作为成功者，他们开始寻找真正的成功！我们这个时代都会有一些出类拔萃的人，财富的弄潮者百度CEO李彦宏是迫于妻子的压力而成功的。压力就是我们前进的动力。

丙：不要再去远望我们的终点，走吧，虽然路途荆棘，高山险恶，只要我们走，都会是一种成功。你看，那巨人在路途尽头，在高山之巅；财有盈余，智能胜人者，亦在寻找一种高度，那么，就以他们寻求的为我们的高度吧，去爬上他们的肩膀！爬上他们的肩膀，立定，闭目徜徉天地间，探求心灵间真正的成功！为了我们心中的梦想而奋斗吧！为了我们含辛茹苦的父母而奋斗吧！为了我们日夜操劳的老师而奋斗吧！为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，而奋斗吧！谢谢大家，我们的演讲完毕。

丙：接下来请我们班xx同学带领大家在国旗台下庄重的宣誓。

xx:请大家和我一起举起右拳，和我一起在国旗下郑重宣誓:我们不去做学习中速度与激情的表演；我们需具有永不言败的战斗精神；必胜的成功信念；永远坚信自己可以做得更好，不到最后一秒决不服输的精神；强烈的竞争意识；不惧挫折，百折不挠，我们要这种决不服输的比拼精神感染着五班每一个人；我们要用自己的汗水、谱写着梦想实现之前的学习过程。我们要做一群真正的男子汉、巾帼英雄人物，写进五班的历史。宣誓人:初二（5）班。

乙：最后请大家以热烈的掌声有请校领导给我们讲话。