高中综合实践报告精选13篇

通过综合实践活动，增强了团队合作能力，提升了实际操作技能，促进了对社会问题的理解与思考，是否能更好地应用于未来生活中？以下是阿拉题库的小编为大家分享的高中综合实践报告文章，欢迎您借鉴参考。

高中社会实践报告 篇1

实践课题：

你对xx的公共设施有什么意见和建议吗？

调查范围：

随机调查。

调查时间：

上午9：00到下午3：00。

调查地点：

各大超市、商场、居民社区等。 调查人：

调查报告：

人们对大多数的公共设施采取满意的态度，比如高女士对海港公园的娱乐健身的设施比较满意。“不但让我们锻炼了身体，而且健身设施的质量过关，不会发生在运动时因设施不完善而造成的事件。”

但是也有一部分人对公共设施不满意，一位先生认为路旁边的公用电话应该拆除，他的理由是现在基本上每一个人都人手一部手机，甚至有的时候看到许多小孩子都有手机，公用电话在现在这种科技迅速发展的时期已经落伍了。

一位老爷爷说他经常看见许多公共设施被破坏，建议政府应该加大力度整治这些破坏设施的人。笔者也曾在纪念路超市旁边的小花园里发现原本是类似于“过桥”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本来应该有两个的脚踏器变成了一个！

我们都认为破坏公共设施是不齿的行为，可是为什么没有人来管这件事情呢？李先生说在公司门前的路上原本有一个公用电话亭，可是最近一段时间，公用电话竟然被人拆除了，他原以为是政府派人把它给拆除掉的，可是询问了几个人，都没有听说政府发布了这样的公告，他才意识到有人把电话给拆除了。 在调查人群中建议加大公共设施的管理力度占近60%。有一位孕妇建议公共设施在建设时应该多多关照一下像孕妇、残疾人等特殊人群。她还建议在马路旁边的红绿灯上安装一种设备，让看东西有障碍的人知道现在是红灯还是绿灯。笔者认为这个建议很好。

林爷爷和这位孕妇的意见和建议基本上保持相同，他说前些天xx为了争取在全国文明城市中胜出，在检查团来临之际，让各个单位在门前的台阶上建造供走路有障碍人上去的无障碍通道。可是这些无障碍通道纯粹是为了应付差事，根本不管残疾人的实际情况。其中有些无障碍通道很陡，健康人要走上去都很困难，更不用说坐着轮椅的残疾人。林爷爷建议既然是建了无障碍通道，就应该建好，不管xx有没有评选上全国文明城市，都应该考虑残疾人的情况，不能只在那里摆摆样子，给领导看。我想林爷爷的观点代表了大多数人的观点。

一位带着小狗出来散步的女士建议，现在很多人都养了小宠物，最好建设一些可以供小宠物活动的公共设施。笔者认为这个建议也算可以。毕竟现在xx的宠物也不在少数，如果真建设了一些让宠物活动的公共设施的话，说不定很多人对公共设施的满意度会上升。

总结：在所有的调查人群中，对xx的公共设施满意的人占大多数。可见xx的设施还是比较完善的。但是还是有不尽人意的地方。建议政府应该加大检查xx的公共设施的破坏的力度，尽量避免公共设施再遭人损害。在无障碍通道方面，既然做了，就要做好，建议重新修整通道，保障残疾人能够通过。

高中生实践报告正是一年春好处，春风拂面，百般红紫斗芳菲。在这草长莺飞的阳春三月，在这春游实践的好时节，我们xx学校高一级全体师生在xx校长助理，xx主任，xx级长，xx副主任，xx科长的带领下，于xx月28日到xx部队参加社会实践活动。

当天早上，微风习习，云层阴厚，但这丝毫没有影响大家参与社会实践活动的热情。8点钟，高一级全体师生准时在图书馆门前列队，xxxx校长做指导工作后，大家出发。9点20分，全体师生到达xx部队。

进入部队门口，一股清新而又威严的气息迎面扑来。那春树上的嫩芽着散发着春的清新，那守卫的战士传递着军人的威严，这令同学们兴致满满。车刚停，同学们就迫不及待地下车，迅速而有秩序地整队。整队完毕后，大家首先参观了部队的装备，同学们都很兴奋和好奇。

然后，部队的`军人们为同学们表演打拳，并且亲自指导大家，同学们都兴致勃勃地学习，一招一式，学得认认真真。同学之间还互相切磋，场面十分热闹。练完拳，同学们还亲眼目睹了部队的战士们的精彩表演！看着战士们身穿整齐的军装，背着重50斤的背囊迅速地爬过土坑，穿越火线，跳过高台，游过泳池，攀过钢丝，搬运木头……同学们叹为观止，大家都深深地感受到了战士们豪气冲天的气概，从中感悟到了十年磨一剑，今朝露锋芒的道理。最后，大家集中用餐，用餐过后，同学们自由参观，自由活动。

下午2点钟，大家怀着依依不舍的心情踏上了归途。随着车子缓缓开动，同学们回头看着那整齐，干净的部队道路；看着那昂首阔步，笑容满面的军人；看着那先进的训练场及墙上那“召之即来，来之能战，战之必胜”的红艳大字，再一次感受到了军人的严谨，军人的乐观进取，军人的无畏坚强，军人的爱国奉献精神。我相信，这些精神，会一直激励着我们高一级的全体师生，激励大家把握这美好春光！

踏着春风，伴着鸟语，本次实践活动圆满结束。本次实践活动意义重大，不仅开拓了学生的眼界，增长了学生的见识，而且引导学生了解社会，了解国情，引导学生增强责任感和使命感，树立正确的世界观、人生观、价值观，激发学生心中的豪气，鼓励学生编织绚丽的梦想，用汗水铸就辉煌的未来！

高中综合实践报告 篇2

一、实践主题

社区志愿服务与社区发展调研

二、实践目的

积极参与社区志愿服务，为社区居民提供帮助，增强社会责任感。

通过调研了解社区发展现状和存在的问题，为社区建设提出建议。

三、实践时间

略

四、实践地点

xx

五、实践内容

社区志愿服务

关爱社区老人：我们志愿者分成小组，定期去看望社区内的孤寡老人。我们会为老人打扫房间、陪他们聊天、给他们读报，帮助他们解决一些生活上的小问题。在与老人相处的过程中，我了解到他们的生活状况和需求。许多老人由于子女不在身边，生活比较孤独，非常渴望有人陪伴。我们的到来让他们感受到了温暖和关怀。有一次，我们去看望一位老奶奶，她拉着我们的手，不停地说着感谢的话，还和我们分享了她年轻时的故事。这让我深刻地体会到，关爱老人不仅仅是物质上的帮助，更重要的是精神上的慰藉。

社区环境整治：参与社区环境清洁活动，我们拿着扫帚、垃圾袋等工具，清理社区内的街道、公园、楼道等公共区域的垃圾和杂物。在清洁过程中，我们发现社区环境存在一些问题，如垃圾乱扔、垃圾桶分布不合理、部分居民环保意识淡薄等。我们不仅要清理垃圾，还要向居民宣传环保知识，倡导大家爱护环境。通过我们的努力，社区环境得到了一定程度的改善，看到干净整洁的街道，我们感到非常有成就感。

社区发展调研

设计调研问卷：为了全面了解社区发展情况，我们设计了一份包含社区基础设施、公共服务、文化活动、居民满意度等方面内容的调研问卷。在设计问卷过程中，我们参考了大量的资料，并与社区工作人员进行了沟通，确保问卷内容具有针对性和有效性。

开展调研活动：我们在社区内随机选取居民进行问卷调查，并对部分居民进行了深入访谈。在调研过程中，我们遇到了一些困难，比如有些居民不愿意配合调查，或者对问卷中的问题理解不清。针对这些问题，我们耐心地向居民解释调研的目的和意义，并详细说明问卷中的`问题。通过努力，我们共收集了xx份有效问卷和xx份访谈记录。

数据分析与报告撰写：对收集到的数据进行整理和分析，我们发现社区在基础设施建设方面取得了一定的成绩，如道路状况良好、水电供应稳定等，但在公共服务设施方面还存在一些不足，如社区图书馆藏书量较少、健身器材老化等。在文化活动方面，居民参与度较低，主要原因是活动形式单一、宣传不到位。根据这些调研结果，我们撰写了一份详细的社区发展调研报告，提出了一些针对性的建议，如增加公共服务设施投入、丰富文化活动形式、加强宣传推广等。

六、实践收获与体会

增强了社会责任感

通过参与社区志愿服务，我深刻地感受到自己作为社会一员的责任。关爱弱势群体、保护环境等都是我们每个人应该积极去做的事情。这些看似微不足道的行动，却能给他人带来很大的帮助，让社区变得更加美好。

提升了沟通能力和团队协作能力

在志愿服务和调研过程中，我需要与不同年龄、不同背景的人进行沟通。从与老人的聊天到向居民进行调研，每一次交流都是一次锻炼。我学会了如何与陌生人建立信任关系，如何清晰地表达自己的想法，以及如何倾听他人的意见。同时，在与志愿者团队成员的合作中，我体会到了团队协作的重要性。大家分工明确、互相配合，共同完成各项任务。

对社区发展有了深入认识

这次实践让我从多个角度了解了社区发展的现状和问题。社区是城市的基本单元，它的发展关系到居民的生活质量。通过调研，我明白了社区建设需要政府、社区组织、居民等多方共同努力。只有充分了解居民的需求，合理配置资源，才能促进社区的可持续发展。

七、实践中的问题与建议

问题

在志愿服务活动中，志愿者的。招募和管理存在一定的困难。由于缺乏有效的宣传和激励机制，志愿者人数有限，且部分志愿者参与活动的积极性不高。

在调研过程中，问卷设计和数据收集的科学性和准确性有待提高。部分问卷问题设计不够合理，导致居民回答困难；在数据收集过程中，样本的代表性不够强，可能影响调研结果的可靠性。

建议

加强志愿者招募和管理工作，通过多种渠道进行宣传，如社区公告、网络平台等，吸引更多的人参与志愿服务。同时，建立完善的激励机制，如颁发志愿者证书、给予一定的物质奖励等，提高志愿者的积极性。

在问卷设计方面，邀请专业人士进行指导，对问卷问题进行反复修改和测试，确保问题的合理性和有效性。在数据收集过程中，扩大样本范围，采用多种抽样方法，提高样本的代表性。

八、总结

这次寒假在社区的实践活动是一次非常有意义的经历。我在志愿服务中奉献了自己的爱心，在调研中锻炼了自己的能力。通过这次实践，我对社区发展有了更深入的思考，也更加明确了自己作为一名高中生在社会发展中的责任。我希望自己的实践成果能够为社区建设提供一些参考，同时也希望更多的人能够关注社区发展，积极参与社区建设。

高中社会实践报告 篇3

实践目的 ：

为了增强中学生自身的社会实践能力，也为了更能对未来就业形势有所了解。我们常借助于寒暑假来临之际去找一些假期工作，以此来充实、锻炼自己的社会生存能力，进而掌握社会发展的时代趋势。由于自己从事的大多是一些餐饮行业，所以也就渐渐的对这个以服务性为特色的行业有了深入的了解。伴随着现在国内物价飞速上涨等各种外部环境因素的影响，各大餐饮业也突如其来的受到了巨大的影响。正是基于此，我也就更加的关注当前餐饮业未来的发展现状，并尽可能的深入其中，并在不断社会实践中得出了自己就餐饮业如何走出困境的出了自己的观点和认识。

实践对象：

百胜蜂金庭门店是个以经营披萨为特色的联锁餐饮行业，虽算不上几星级酒店，但其饭店的规模在同类中也是相当不错的。。而且深受顾客青睐，而往往是供不应求，经营也非常有特色，服务质量很好，注重以诚信来经营，下面我也就将结合上面的时间经历谈一谈我对当前餐饮行业的几点建议。

实践结论：

在我看来，餐饮行业如果想在同类行业中“卖出特色”，实现餐饮业的繁荣发展就必须充分注意以下几个环节，并能够将各各环节有效的结合起来，也只有这样，餐饮业才能从真正意义上走出目前物价上涨等外部环境所带来的负面影响。

实践过程：

一：良好舒适的就餐环境

良好舒适的就餐环境也是餐饮业极其重要的因素，店面大小有时并不重要，但舒适、干净的环境会无形中影响到顾客的心情。当我们外出就餐的时候，我们且不论饭里的饭菜质量怎样？我们首先关注的是，这里的卫生是否达标，能否保证我们吃饭的安全。现代社会，随着人们生活水平的不断提高，人们对于吃饭的讲究也就越来越重视。所以，良好的就餐环境对餐饮行业来说极其重要。这一方面，百胜蜂金庭门店倒做的不错，店长在就餐环境方面则及其的重视，并身先士卒的维护周边的就餐环境。良好的就餐环境，再加上其西式风格的鲜明特色，更是吸引了众多来此就餐的顾客。

二：良好的饭菜质量

众所周知，各各从事餐饮行业的饭店都必须拥有本店自己的几道特色菜，以突出饭店的经营特色。在突出特色的同时也要保证其他饭菜的质量。我们也知道，每个人对饭菜都有自己独特的喜好，有些顾客甚至会对某些饭菜过敏。比如有些人对海鲜类的食品有过敏的现象。这些都是从事餐饮业所必须了解和特别关注的。特色菜可以说是饭店的招牌，而丰富其他菜种，并保证其他饭菜质量则是必不可少的辅助前提。在饭菜质量的保障方面，我感觉百胜蜂金庭门店做的很好。老板曾接受过相关管理的知识，所以对饭菜质量这第一关十分重视。正是由于老板对饭菜质量的格外重视，所以来此吃饭的人特别多，用座无虚席来形容有时并不夸张。而且据我观察，该门店非常注重服务质量，如果有顾客反映菜有问题便立即更换，而且员工个个有礼貌，待人友好。

三：全方位的人性服务

良好的服务是服务型行业的重要特点。首先，人毕竟是有感情的，服务人员的服务也会间接影响顾客的心情。据我所知，目前从事饭店服务人员的大多是一些80后出生的孩子，由于他们并未经历过老一辈的艰难生活，所以他们对金钱的重视程度很薄弱。他们身上有时更带一种叛逆，而他们的叛逆也就成了现代人员管理方面比较令人头疼的事。其次，从事餐饮行业的高层管理人员也应该实施人性化的管理方案。要时刻关心、理解从事服务的服务人员。只有这样，饭店内部才能真正意义上打成一片。人人都做好份内的工作，饭店曾能够实现全新的酒店特色。而这，也正是“和谐社会”所一直倡导的。

实践收获：

在长期的工作实践中，我渐渐的对餐饮业的各个环节有了进一步的了解和认识。而以上则是我对餐饮行业的几点建议。餐饮业只有与时俱进曾能够不断在社会飞速发展的高潮下迅速改变管理策略。而各个环节又不是孤立而存在的，我们只有充分的结合其各个环节的特色，我们才能合理有效的管理现代餐饮行业，从而实现餐饮行业的兴盛。

高中生社会实践报告 篇4

两个月的暑期生活就这样匆匆结束了，还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是宝贵的收获。

整个八月份的时间我都在打工，这次选择的工作地点是在家乐福大世界店，因为九月份开学的来临，所以选择做马培德文具的暑期促销工作。八月份这个时候，面临孩子们的开学，几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销，商场里的各大文具厂商也会开始降价，以便吸引学生和家长的眼球。

刚开始没上班的时候，我原本以为这个工作应该会很轻松。可是不然，上班之后，不久要按家乐福员工的上班时间，早班从早上八点钟开始上班，到下午四点钟结束。晚班在九点半的时候下班，因为住家隔上班地点还是有点远，所以晚班下班之后回到家都十点半了，在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。去年我在太平洋全兴店给某个服装品牌做促销工作的时候，还是比较轻松的，只用负责自己份内的工作就好了，可是在超市里，每个厂商的促销员不仅要负责本厂商的促销工作，每天还要帮助家乐福负责本课其他的商品。例如给在文具区域的商品打价格标签，定时查价，看是否降价或是涨价。如果有新的商品，还要帮忙上货，整理花车，负责整理散货的归类。每天晚班的同事，还要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不仅要向顾客介绍公司的商品，还要做很多除此之外的事情。刚开始的时候，我对帮助其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的，因为我觉得我只是给一个厂商做促销工作，其他的工作不应该我负责。可是工作几天之后，我也明白了这些好像都是超市里面的规矩，作为促销员不仅要为厂商工作，同时还要为商场工作。现在的超市其实也是在节约成本。所以这些我每天都已经习惯了，忙忙碌碌的，也很充实。

超市里每天都会碰到各种各样的顾客，偶尔也会碰到外国的朋友，这个时候正好是练习自己英语口语的机会。大多数时候还是一些家长呆着孩子来买开学的学习用具，这样的场合，可以培养自己的沟通能力，和自己的表达能力，这些都是在学校里学不到的，是靠自己在社会上的积累得来的。现在的我们赚钱不是主要的，作为学生，应该一种学习的经验来看待工作，不管是什么工作总会有值得我们学习的地方，这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。也是以后自己找工作，实践社会的资本。

在家乐福里面工作，我还是看到了超市里面管理上存在的一些问题，虽然我学的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花车上，今天看到同事很辛苦的把商品一个个摆好，明天领导来了，又让把商品摆放在其他的位置。这样的事情经常发生，很浪费时间和人力，我觉得这些就应该尽早安排好，不要等到都做好了又否定。我还碰到了一件事情，就是一件商品的价格在不同的时间差了太多。工作的一位同事在今年六月份的时候买了一款全新的拉杆书包，特价59元，因为当时可能是还剩了很少的货，所以价格很便宜。八月份的时候，厂家又来了很多同款的书包，这款书包的原价是199元，现在促销价是148元。同一商品59元和148元之间真的差了很多，六月份的时候买书包的顾客很少，难道是因为现在要开学了，买书包的顾客每天都有很多，所以这价格就相差了这么多？现在的顾客都觉得大型超市里面的东西比较公道，有我遇到一个厂家，从她的口中我得知了一款书包超市的进价是105元左右，现在销售给顾客的价格是150元左右，一款书包超市的利润就将近五十元左右，利润相当于进价的二分之一，所以超市每天的利润应该是很大的。

八月三十一号，短暂的实践生活就这样结束了，除了收获，还有很多值得我思考的问题……

主要体会：

这次的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟了很多东西，甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付，不要太计较自己付出多少，尽量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也会看到。不管怎样，重要的是工作的成效和业绩，这才是领导看重的。

不管做什么事情，就算是一件小事，也要认真仔细，绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大，很多小事，一个人能做，另外一个人也能做，只是做出来的效果不一样，往往是一些细节上的工夫，决定着事情完成的质量。

我的思考：

社会实践能让走出校园的我们，更好的接触社会，了解社会，加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。同时，社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西，与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情，拉近了与社会的距离，也开拓的视野，增长了才干，能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

以上就是我的暑假的经历和感受，虽然不是那么的轰轰烈烈，也不是平淡无味，但至少它是充实的，给我或多或少的带来的对于人生感受，和一定的影响吧！

高中社会实践报告 篇5

高二八班“冬日里的温暖”实践报告

高二八班团支部

为加强我班同学对传统美德的感悟及提高对传统精神的理解程度，我高二八班在寒假期间特的开展以下实践活动。

（一） 计划纲要

１. 于２０１7年２月４日，到烟台海军航空学院参观、了解国防设施建设，亲自经历学员的练习项目，普及现代国防知识等活动，提高爱国主义情感。

２. 于２０１7年２月２０日，到烟台市芝罘区温暖老年公寓慰问、孤寡老人，强化敬老、爱老、关爱老人的传统美德精神。

（二） 过程记录

２月４日清晨，我班同学在航院门口集合，就开始向“航院实践活动”迈进。刘指导员先带领我们去参观国防训练馆，看着一张张墙壁上的军队武器、航空军建设的图片。我感受到我国８０年代以来，国防力量的强大，在每个人心中激起一股强烈的民族自尊心和自信心。馆口处，指导员给我们演示并讲解了一些在地震、火灾、等灾害来临之时，个人如何做好自救工作的知识。同学们参观完后，感触颇深，明白了自己以往自救的做法都略有偏差，相信他们对爱护生命、尊重生命的感悟会更多。

最吸引同学们的便是部队的训练操场了。白茫茫的雪花并没有挡住同学们的热情，他们模仿着军员的步伐，立定前坑跳、

飞步铁链桥、摇转旋转塔？有的同学面对摇晃的铁链桥有所迟疑，而在大家的鼓励下又重拾信心坚持走到终点。一时间，桥上的脚步声，铁链的窸窣声，下面同学们的加油声混杂在一起，化为一曲团结，奋斗的乐章。在练习的过程中，我们不仅体会到了部队军人训练的辛苦，是为了国家的和平与稳定而牺牲自己的血汗，更重要的是，我们体会到团结的力量，生活在集体中的自豪感和安全感。顷刻间，那一幕幕现任抛头颅、洒热血的场景不断浮现在我眼前，明白先人的不易，是我对他们那无私奉献、为了民族的独立和和平而不顾一切的精神更加仰望。身为中学生，我们能做些什么呢？就是把自己的斗志和理想寄托在自己的学习生活中去，学好本领，扎实工作，才能为祖国明天的复兴和崛起做出自己最坚实的力量！

２月１９日，伴着弥漫大雪，脑海中构想出无数美好安逸

的场景，我班同学开始了温暖老年公寓的实践活动？

“大厅看上去很整洁，我们乘坐电梯上去了门开以后我们

就看到许多老奶那你坐在走廊的长凳上，牟新宇同学率先进入了状态和一位老奶奶聊起来了。这是男生们

只带一个热情的奶奶叫住了我，我的聊天才真正开始，起

初我还不大好开口，在我看来老人是极其敏感的，有些问题也许会出到他们心中的雷区。所以当他提及我的事情是我很乐意讲。后来他才告诉我她的病，骨刺没有铁架子的帮助几乎寸步难行。当她站起来的时候，正如她所说的，骨头已经变了形。当然这些已经是后来的事了。她还说她只有一个儿子，死了，只有他表妹偶尔来看她。她说她希望能早点解脱，我们劝她积极一点，她说我们不懂。后来想想，如果连日常生活都要忍受疼痛谈什么积极生活呢。后来我们又聊了一些比较轻松的话题，但心里总想读了一块大石头。”

上文是姜丁元同学在参加完社会实践后写的1篇随想，每

每看完这篇文章，心中总总泛起感动的涟漪。是啊，这个社会需要我们关爱老人、关心老人，老人确实太孤独了，作为子女我们应该从身边的小事做起，孝顺老人是我们做人最基本的准则。

高中社会实践报告 篇6

实践时间：

20__年2月8日、9日

实践地点：

__市新华书店

时间天数：

2天

实践目的

高中综合实践报告 篇7

一、前言

本次高中综合实践活动旨在通过实践活动，提升学生的综合素质，增强社会责任感，培养创新精神和实践能力。在为期数周的实践活动中，我们深入社区、企业、农村等多个领域，进行了形式多样的实践活动。现将活动情况总结如下。

二、实践时间与地点

实践时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日

实践地点：XX市XX社区、XX企业、XX农村等

三、实践内容

1. 社区服务

在XX社区，我们主要参与了居委会的日常工作，如协助整理文件、进行社区调查等。通过实践，我们深入了解了社区工作的繁琐与细致，体会到了社区工作者为居民服务的辛勤付出。同时，我们还与社区居民进行了广泛交流，了解了他们的需求和期望，为社区建设贡献了自己的力量。

2. 企业参观与学习

在XX企业，我们参观了企业的生产线和研发中心，了解了企业的生产流程和技术创新情况。通过与企业员工的交流，我们深刻认识到了理论知识与实践操作之间的差距，也感受到了企业对高素质人才的需求。这次参观让我们更加明确了自己的学习方向和目标。

3. 农村调研

在XX农村，我们进行了深入的调研活动，了解了当地农民的生产生活情况、农村经济发展状况以及面临的困难和挑战。通过与农民的交流，我们感受到了他们对美好生活的向往和追求，也认识到了农村发展的重要性和紧迫性。这次调研让我们更加关注农村问题，也激发了我们为农村发展贡献力量的决心。

四、实践收获

1. 增强了社会责任感

通过实践活动，我们深刻认识到了自己作为社会一员的责任和使命，更加关注社会问题和民生福祉。我们明白了只有积极投身社会实践，才能更好地了解社会、服务社会、贡献社会。

2. 提升了综合素质

在实践活动中，我们学会了如何与人沟通交流、如何团队协作、如何解决问题等实用技能。这些技能不仅对我们的学习和生活有着重要的帮助作用，也将成为我们未来职业生涯中的`宝贵财富。

3. 培养了创新精神

在实践活动中，我们不断尝试新的方法和思路来解决问题和完成任务。这种创新精神不仅让我们在实践中取得了更好的成绩和效果，也让我们在未来的学习和生活中更加敢于尝试、敢于创新。

五、总结与展望

本次高中综合实践活动虽然时间短暂但收获颇丰。通过实践活动我们不仅提升了自己的综合素质和社会责任感还培养了创新精神和实践能力。未来我们将继续努力学习掌握更多的知识和技能为未来的职业生涯打下坚实的基础。同时我们也希望学校能够继续组织更多类似的活动让更多的学生有机会走出校园、走向社会、了解社会、服务社会。

高中生社会实践报告 篇8

“社会实践”这个词我早有耳闻，无疑就是学生体验生活的一种方式，可是当我真正经历过时，我才发现之前那种想法很幼稚、可笑，因为它并不像我们想像的那么容易。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践中认清自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，深入农村，能从中学了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，从群众中去”的真正涵义。

社会实践告诉我，在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。

此次社会实践告诉我：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的活动，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助，可以避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。

实习是每个中学生必须拥有的一段经历，它使我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想，作为一名中学生来说，建立自身的十年发展已迫在眉睫。

高中社会实践报告 篇9

调查时间：

20XX年1月21日——20XX年1月31日

调查对象：

亲戚、同学、朋友、家长、教师

调查方法：

问卷调查、电话咨询、访谈

调查过程：

首先制作好问卷，电话咨询亲朋好友，再采用访谈咨询家长、教师来记录高中生的假期安排和外出情况，以便给出恰当又合理的建议。利用网络整理出资料。

调查结果：

经过访谈记录知道里大部分高中生都喜欢蜗居在家里做作业，尤其是高三学生，在为最后的冲刺做准备。高一学生比较悠闲，大部分喜欢外出，但是有小部分外出都是去网吧等不良场所。虽然都喜欢外出，但是出去锻炼身体的极为少数。高一学生外出的大约有60%，但是锻炼身体的只有20%。高二学生外出的大约有40%，锻炼身体的只有15%。高三学生外出的只有15%，锻炼身体的几乎是没有，只是微乎其微，仅有3%左右。经过计算，高中生平均外出的时间约为2—3个小时，一般都是去书店、公园等公共场所。这些人中，是父母清楚原因后才外出的有60%左右。

对于假期的学习安排，百分之百的学生会上网或者看电视，平均在1—2个小时，因为不论是谁，都经受不住这些诱惑。高一、高二的学生在完成寒假作业后，都喜欢上网或聊天，但也有部分学生喜欢阅读有益书籍，大约在1—2本书。高三学生做完寒假作业后，还喜欢复习以前的知识，然后做做高考的题目。

在这个假期中，大多数家长们喜欢让孩子们反思一下这一年自己的表现如何，也会催促孩子们赶紧完成作业，让他们不要总是负着作业这个沉重的担子。没错，作业是一定要完成的，但是有一些对孩子管教严厉的家长喜欢让孩子上假期补习班，大多数为高三学生，为了在这次高考中考出好成绩，他们不得不在休息的时间再给自己再给自己增添一点学习时间。但是，我认为，这样做只是徒劳无功的，因为如果你上课不好好听讲，那么你课后想怎么补习也是没有用的。这也不就白白地把这个美好的假期浪费了吗？

对于上述情况，我认为学生外出是不能完全否认的。因为一些学生外出是为了有益身心，也可以培养学生的自主能力，一些学生在寄宿学校就读的就应该多多外出，否则一些学生会因此得忧郁症，最后走上不归之路。我们现在的任务主要还是学习，但是亲近大自然也是必不可少的，学习不能少，外出也不能少。我们应该合理的制定好假期计划表，将学习和外出相结合。

所以，以下是我给出的建议：

1、制定一张假期计划表，合理安排时间

2、外出时应先和父母说明原因，让父母放心

3、外出时最好是多去一些有益的地方，绝对不能去不良场所，尤其是网吧。

为了更好地安排学生外出与学习的时间，我们咨询了家长、教师的意见，也上网采取了一些建议。

制定寒假生活计划：“凡事预则立，不预则废”，现在的初中生更应该制定一张假期生活计划表，充实自己的假期生活，同时也能合理的安排学习时间，不仅能学习还有走进大自然。在寒假的最后几天里，还可以写一份新学期的打算，为新学期做好充分的准备。

高中社会实践报告 篇10

当下，高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已� 对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

调查对象：

在校高中生，而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃高中生社会实践。因此这次调查就选择了在读高中生30名，分别分为高一10名，高二10名，高三10名。

调查内容：

本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法：

通过派发问卷进行调查，发放问卷共30份，收回有效问卷30份。

调查结果：

从调查中发现，许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的`东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。从调查中数据显示，有百分之八十以上的人，都愿意参加社会实践打工的活动。

调查结果分析：

当代高中生与以往的高中生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，高中生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。高中生参与社会实践是促进高中生素质教育。加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

高中社会实践报告 篇11

了解__图书销售情况和市民购书情况

实践工作内容：

1、与销售部主任进行了交流，了解到：20__年图书销售情况不如去年，不过，其中文学方面，特别是青春文学销量提高，这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多。专业技术一类的书大多面向鞍钢，医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。教辅类销量依然最高。

2、到各个楼层了解情况。

三楼：这层楼多是专业书籍，购书读者较少且多为老年和专业人士，养生类比较畅销，如《黄帝内经》、《求医不如求己》；还有一类专业考试教材（医学，信息技术等），宠物和汽车护理技术书籍也较畅销。

二楼：购书者多为学生、儿童，大部分有家长陪同，语言、教辅类购买者很多；儿童区有很多科普教育，校园文学类图书（杨红樱系列、小布老虎丛书等）；幼儿区还有很多动手制作、启蒙教育图书，这层客流量较大。

一楼；最显眼的就是国学类，包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等，此类书籍销量增大有力地说明__市民文化水平的。提高。此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类，次曾购书者各年龄段都有，是流量最大的楼层。

收获和体会：

本次社会实践，我们小组对__市图书市场有了全面的了解，对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。看到那么多书，我发现知识确实是无穷的，深感惭愧。另外，在与同组的同学合作时，我明白了团队精神的重要，我们生活在社会这个大家庭里，与朋友间的互助相当重要，脱离集体很难成功。我也在集体活动中体会到快乐和满足。

高中综合实践报告 篇12

一、实践主题

博物馆志愿服务

二、实践目的

丰富寒假生活，增强社会责任感，通过志愿服务为社会做出贡献。

深入了解博物馆文化，提高自身文化素养，近距离接触历史文物和知识。

三、实践时间

xx年xx月xx日

四、实践地点

xx

五、实践内容

岗前培训

在正式开始志愿服务之前，博物馆为我们安排了系统的岗前培训。培训内容包括博物馆的历史、布局、馆藏重点，以及讲解礼仪和基本的文物知识。通过培训，我对博物馆有了全面的认识，也掌握了一些与游客沟通的技巧。例如，讲解时要保持微笑、声音洪亮清晰、眼神与游客有交流，这些细节能让游客更好地接受信息。

展厅引导与讲解

实践期间，我主要负责在特定展厅引导游客参观并进行简单讲解。在引导过程中，我会热情地欢迎每一位游客，为他们介绍展厅的主题和参观路线。当游客对某些文物表现出浓厚兴趣时，我会详细讲解。比如，在介绍一件古代陶瓷花瓶时，我会从它的制作年代、工艺特点、图案寓意等方面展开。我会告诉游客，这个花瓶上的图案可能象征着当时人们对美好生活的向往，而其精湛的制作工艺体现了古代工匠的高超技艺。同时，我也会回答游客提出的一些问题，如博物馆的开放时间、近期的。特展安排等。

协助活动开展

博物馆会不定期举办一些文化活动，我也参与了部分活动的协助工作。有一次是针对中小学生的寒假特别活动，我们组织孩子们进行文物拼图比赛。我负责准备拼图材料、维持现场秩序，并在活动过程中鼓励孩子们积极参与。看到孩子们在活动中对文物有了更浓厚的兴趣，我感到非常欣慰。

六、实践收获与体会

知识与文化素养的提升

通过这次实践，我学到了大量的文物知识和历史文化信息。在讲解过程中，为了能准确地向游客介绍文物，我自己会深入研究相关资料，这使我对历史文化有了更深刻的理解。同时，在博物馆的氛围中，我感受到了文化的魅力，这种魅力潜移默化地影响着我，让我更加珍惜和热爱传统文化。

沟通能力和应变能力的锻炼

与不同年龄、不同背景的游客交流，极大地锻炼了我的沟通能力。我学会了根据游客的反应调整讲解的节奏和内容，让讲解更加生动有趣。在面对游客的各种问题时，我也提高了自己的应变能力。有一次，一位游客提出了一个关于文物鉴定的专业问题，我虽然无法完全回答，但我及时向馆内的专家请教，然后为游客解答，这一过程让我明白遇到问题要积极寻求解决办法。

责任感和团队协作精神的增强

作为志愿者，我深知自己肩负的责任是为游客提供优质的服务，让他们在博物馆有良好的参观体验。这种责任感促使我认真对待每一项工作。同时，在与其他志愿者和博物馆工作人员的协作中，我体会到了团队的力量。大家相互配合、相互支持，共同完成各项任务，保障了博物馆的正常运转。

七、实践中的问题与建议

问题

在讲解过程中，有时会遇到游客人数较多且问题繁杂的情况，导致讲解进度受到影响，部分游客可能无法得到充分的讲解。

对于一些复杂的文物知识，自己的理解和讲解还不够深入，无法满足一些对文化有较高追求的游客的需求。

建议

可以根据游客流量合理安排讲解时间和方式，如在游客高峰期增加小型讲解批次，或者采用分组讲解的方式，提高讲解效率。

志愿者自身要不断加强学习，博物馆也可以为志愿者提供更多深入学习文物知识的机会，如专家讲座、内部培训资料等，以提升志愿者的讲解水平。

八、总结

这次寒假在博物馆的实践活动是一次宝贵的经历，让我在知识、能力和品德等方面都得到了成长。我将继续积极参与这样的活动，为传承和弘扬文化贡献自己的力量。

高中生社会实践报告 篇13

一学年即将过去，在今年里志愿者组织了很多活动，证明了“志愿者”的价值，而我在这一年的志愿者活动中主要是担任“居委会助理”这应该说是我第和学校以外，真正社会上的人如此近距离的接触，自然有很多感受。

居委会助理，即是帮助附近一个社区居委会以及里面的工作人员做一些力所能及的事，如打些文件，递些东西，传些话等，尤其重要的是如何与来居委会的居民们打交道，因为他们问的一些问题是我目前所不知道，或无法回答的，通过几次“碰壁”后，我知道了作为一个社区工作者的责任，虽是助理但也能马虎行事，对于一些事情还是了解一些为好。

社区是基层，看似简单，但却又复杂。社区居委会的成员不仅要处理好社区间各邻里的关系，使其和睦相处，同时，她们又必须做好其他调节工作，使得社区内存在的各种企事业单位能够和谐发展。通过一段时间与居委会的人的相处、交往，发现人际能力在社会中是很重要的，因为不善长人际，开始很多时候我处在那些不知道该说些什么，做些什么的境界，好怕自己犯什么错，加上对她们工作开始的不了解，有点不知所措，渐渐的，知道了她们工作的性质、对象，也了解到她们工作的繁琐、细致，需要的不仅是耐心，认真，更需要坚持和友善，觉得她们的工作是很“神圣”的。

现在，结束了居委会助理的工作，心里总结一下，当好一个助理要得是耐心与责任心，当好一名志愿者更需要热情与信心，很多时候在面对一些突发情况时，作为一名高中志愿者，给别人展示的不仅仅是志愿者的身份，还有高中生的风采，作为一个志愿者，在工作中出现了不足，在此，反省自己，也以此激励自己，希望自己在今后的道路上能坚持所追求的，及时自省，勉励自己。

作为高二的学生，学习任务和各方面事情(家教、各项活动等)，能安下的时间越来越少，但这短短的时间也让我感受颇深。 感到了爱。居委会的阿姨们每次去那都让我自由的坐那，或看报纸，或没事的话让我带书去看。那里的居民也很关心我们，听到我说我是志愿者居委会助理时，他们满意的笑了。 感受到了居委会工作的繁重和居民爷爷奶奶的热情。她们忙户口、生育、水电、退休、贫困、考试、孩子等等，几乎什么都管，而居民们也都参加很多活动，似乎永远年轻。他们都为和谐社区贡献着自己的一份力量。 我们也是小小的一员。一要有活动，我们都会参与进去，这是很荣幸的。 我们可以做很多事。在社区里，我们可以把居委助理的本职工作做好。