禁毒的知识内容积累（4篇）

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禁毒知识1

为了贯彻XX市教育局《关于认真组织开展2016年全国青少年禁毒知识竞赛活动的通知》(合禁毒办通字〔2016〕53 号)文件精神，让学生了解毒品的危害，知晓禁毒常识，提高学生的禁毒意识，XX市二中组织开展了禁毒知识竞赛。在此之前学校提前向学生发放了《青少年禁毒知识竞赛题库》，让学生先行学习。

从2016年9月13日上午开始，在计算机组老师的组织下，参赛的同学们在网络教室参加网上答题，大家根据自己对毒品知识的了解，在电脑屏幕前积极讨论、争相答题。

此次活动，不仅提高了市二中师生对毒品危害的认识，也进一步增强了师生拒毒、防毒、禁毒的意识。当前，社会吸毒人员群体中，青少年的人数日趋增加，多数青少年因为对毒品的知识了解不够，对吸毒的危害性认识不清，因而走上吸食毒品道路，学校作为禁毒工作的第二道防线，为防止毒品在校园这块净土上播下种子，市二中将继续加强禁毒宣传教育工作，将禁毒教育工作纳入教育教学工作计划，列入课程，走进课堂，使全校师生充分认识到当前禁毒形势的严峻性，进一步增强师生识毒，提高安全防范意识，扎实推进本校的毒品预防教育工作，通过竞赛，让更多的在校学生深刻认识毒品的危害，自觉抵制毒品诱惑，不让毒品进校园、进家庭，积极投身到禁毒工作中来。

比赛结束后，同学们纷纷表示，今后不仅要做一名小小的禁毒知识宣传员，而且还要带动身边的人一起加入到禁毒宣传活动中，让我们的社会更加美好、和谐。禁毒宣传教育是禁毒工作的重中之重，本次组织禁毒知识竞赛，是市二中开展2016年“青少年远离毒品”系列宣传教育活动中的一项重要活动，旨在通过活动的教育引导，使青少年牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的意识，自觉抵制毒品，积极参与禁毒。

禁毒的知识2

1.什么是毒品？

根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯内胺()、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成隐癖的麻醉药品和精神药品。

2.毒品的基本特征是什么？

(1)具有依赖性(2)具有非法性(3)具有危害性

3.吸毒者易染上哪些疾病？

(1)营养不良和体重下降；(2)呼吸道疾病；(3)各种传染性肝炎；(4)艾滋病与性病；(5)感染性疾病；(6)血管损害；(7)神经系统损害、性功能障碍；(8) 精神病症状；(9)肾脏疾患、皮肤损害。此外，吸毒还可以引起骨、关节、肌肉的炎症和疟疾、破伤风等。

4.吸毒可加速死亡

吸毒者为满足毒瘾往往过量吸毒，而且毒品中混杂有毒有害物质，常出现过敏性休克甚至导致呼吸中枢衰竭而死亡。据报告，大多数吸毒者寿命不长，长期吸毒者多在8-12年内死亡，平均死亡年龄为36岁，一般寿命不超过40岁。

5.吸毒可引发自伤 自残 自杀

吸毒者在毒瘾发作时，轻者出现头晕、耳鸣、呕吐、涕泪交流、两便失禁、浑身打颤，重者则如万蚁啮骨、万针刺心、求生不得、求死不能。为了减轻毒瘾发作的痛苦，吸毒者往往采取各种极其残忍的手段残害自己的身体，如割腕、砍指，切腹，吞食异物、猛烈撞头等，甚至自杀。

禁毒安全知识：关于禁毒知识3

一、什么是毒品？ 根据《刑法》第 357 条的规定，毒品是指鸦片、海洛因、 甲苦苯丙胺(冰毒) 、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管 制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。毒品主 要是被非法使用的鸦片、大麻、可卡因、海洛因、甲基苯丙 胺(冰毒) ，同时，杜冷丁、美沙酮、盐酸二氢埃托啡、三 唑化等其他一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品，一旦 被非法使用便是毒品。

二、什么是易制毒化学品？ 易制毒化学品是指用于非法生产、制造或合成毒品的原 料、配剂等化学物品，包括用以制造毒品的原料前体、试剂、 溶剂及稀释剂、添加剂等。

毒品制造是一个复杂的化学 反应过程，常使用一些化学药品、化学试剂。醋酸酐、乙醚、 三氯甲烷本身不是毒品，但由于其在毒品生产中起着不可或 缺的作用。是生产合成毒品的重要辅助原料，因而，经常被 毒品犯罪分子用来生产毒品。严格控制这些物品，使其不致 流入毒品犯罪分子手中，实际上也就等于控制和限制了毒品 生产。为此，国家对这些物品的生产、运输、销售等制定了 相应的管理办法，实施严格管制。

三、吸毒为什么会成瘾？ 毒品进入人体后，会使机体发生生理变化，产生一种新 的机能。随着毒品在人体内的代谢速度加快而降低血液中的 有效成分，使之作用减弱，有效时间缩短，从而被迫增加吸 毒次数和毒品数量，以求得欣快感。同时，神经细胞已适应 吸毒后的生理、生化变化。毒品在体内浓度不高时，会出现 精神、身体上的不适，这就造成人体对毒品的依赖性，而且 越吸越多，越吸需要量越大。

四、吸毒对人的身心危害主要有哪些？

(1)吸毒对身体的毒性作用。指用药剂量过大或用药时 间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能 失调和组织病理变化。中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、 运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。

(2)戒断反应。它是 长期吸毒造成的一种严惩和具有潜在致命危险的身心损害， 通常在突然终止用药或减速少用药剂量后发生。戒断反应引 起的稽延性症状主要有：全身疼痛、顽固性失眼、焦虑和内 心渴求等。

许多吸毒者在没有经济来源购毒、 吸毒的情况下， 或死于严重的身体戒断反应引起的难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。

(3)精神障碍与变态。吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉 和思维障碍。他们的行为特点完全转围绕毒品转，甚至为吸 毒而丧失了正常的伦理观念、道德观念甚至人性。

(4)感染 各种疾病。静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常 见的有化脓性感染和已型肝炎及令人担忧的区滋病。此外， 还损害神经系统、免疫系统等。

五、吸毒带来哪些家庭危机？ 一个人一旦吸毒成瘾，就会人格丧失，道德沦落，为购 买毒品耗尽正当收入后，就会变卖家产，六亲不认，四处举 债，倾家荡产。在家庭中，无论是丈夫吸毒还是妻子吸毒， 都会对家庭造成致命的打击。首先，吸毒开支巨大，常常要 不了多久就会耗尽家产，造成家庭经济困难。其次，吸毒行 为影响吸毒者与家人的情感交流。吸毒者一般倾向于自我封 闭，自得其乐，对家人的情感需要漠不关心。有时，不是吸 毒者在毒瘾发用的疯狂中杀死亲人，就是亲人在愤怒和绝望 中了结“瘾君子”。吸毒家庭中子女的命运更为可悲。吸毒妇 女一旦怀孕，还会影响到腹中的胎儿的正常发育，对胎儿的 孕育造成严重影响。同时，吸毒家庭往往还会虐待和遗弃儿 童，等等。

禁毒知识4

如何有效地防止吸毒？

01. 加强毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害；

02.树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻找刺激，赶时髦；

03.不听信毒品能治病、毒品能解脱烦恼和痛苦、毒品给人带来快乐等各种花言巧语；

04.不结交。如发现有吸毒/贩毒行为的人，一劝阻，二远离，三报告公安机关；

05.进歌舞厅要谨慎，决不食兴奋剂；

06.即使在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒，也要珍惜生命，不再吸。

禁毒预防教育的重点对象？

青少年是禁毒预防教育的重点。青少年正处在生理、心理发育时期，好奇心重，判别是非能力不强，对抵制毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，最容易受到毒品的侵袭。

20xx年12月14日召开的全国青少年毒品预防教育“”工程推进会披露，全国累计登记35岁以下青少年吸毒人员万名，占全部吸毒人员的%，因此，对青少年进行“珍惜生命，远离毒品”的教育是禁毒工作的重中之重。

我国的禁毒方针

我国的禁毒方针是什么？1991年，在第一次全国禁毒工作会议上，国家禁毒委员会提出了“三禁”（禁贩、禁种、禁吸）并举，堵源截流，严格执法，标本兼治的禁毒工作方针。

1999年，国家禁毒委员会召开全国禁毒工作会议，及时将“三禁”并举调整为禁吸、禁贩、禁种、禁制“四禁并举”，使禁毒工作方针更为完整、更为全面。