《分数与除法》练习题(精编3篇)
【引言】阿拉文库漂亮网友为您分享整理的“《分数与除法》练习题(精编3篇)”范文资料,以供参考学习,希望这篇文档资料对您有所帮助,喜欢就下载分享给朋友吧!
小学六年级上册数学分数除法练习题1
小学六年级数学上册测试卷
一、选择。(6分)
3、五年级有120人,男女生人数比是7:5,女生有多少人?列式()。
755 57124、比的前项缩小2倍,后项扩大2倍,比值()A.缩小4倍 B.扩大2倍 C.不变
5、一种彩电降价15后是960元,这种彩电原价是()元。1 11155 15
6、一段路,甲车用6小时走完,乙车用4小时走完,甲乙两车的速度比是(A、3∶2 B、2∶3 C、1∶2
二、想一想,填一填。1、120的2/3是();
甲数的3/4是240,甲数是()。
2、把2/7×1/4=1/14 改写成除法算式是()。
3、在○内填上>、<或=
5/12÷1/3○5/11/4÷1/2○1/2÷1/10/11○1÷10/11 4、1/2里面有()个1/10; 3吨的2/3是()吨。5、∶化成最简单的整数比是(),比值是()。
6、()∶()= = 12÷()=()/32 7、5/12÷1/8 =()×()=()
8、一个比的比值是2/3,如果这个比的前项是10,那么后项是()。
9、女生人数是男生人数的3/5,女生人数与男生人数的比是(),男生占全班人数的()/()。
10、填合适的分数
250千克=()吨
3/4时=()分。
三、计算。(40分)
1、解方程。(6分)
894 548715 129
解:
(2)计算下面各题,能简算的要简算。(18分))。
58***() 1681 7 20 8
69398***713137
2、化简比。(6分)
12:18 :12 2米:4厘米
四、解决问题。(24分)
(1)学校生物园里有玉米地20m,种玉米的面积是种白菜的2
42,种白菜多少m? 5
(2)一台织布机42小时可以织布米。(1)1小时织布多少米?(2)织1米布需要多少小时? 53
(3)修路队今年修路2400米,比去年少修
1,去年修路多少米? 5
(4)工地运来水泥60吨,按2:3分配给甲乙工程队,甲乙两队各分得多少吨水泥?
(5)用28米长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长与宽的比是5:2,这个长方形的长和宽各是多少?
(6)某工厂运来一堆煤,甲车间用去全部的乙车间用去多少吨?
11,乙车间用去全部的,已知甲车间用了12吨,这堆煤共有多少吨?43 2
六年级数学上册《分数除法》教案2
六年级数学上册《分数除法》教案
第三单元
分数除法
教学目标:、理解分数除法的意义。
2、探索分数除法的计算方法,知道除以一个数等于乘这个数的倒数。
3、学会分析并能正确列式解答一步计算和两步计算的分数除法应用题。
时安排:9
时
第一时
教学内容:分数除以整数(本第23——26页的内容)
学习目标:理解分数除以整数的意义并掌握分数除以整数的计算方法。
教具:小黑板
教学过程:
一、板题示标:
同学们,这节我们一起来学习“分数除以整数”,这节的学习目标是:理解分数除以整数的意义并掌握分数除以整数的计算方法。(小黑板出示)
过渡:目标明确了,要达到这节的学习目标,靠大家自学,怎样自学呢?请看自学指导!
二、自学指导(小黑板出示)
认真看本第23页信息窗和红点1的内容,重点看方框里的内容。
思考:
、两个方框所表示的意义一样吗?结果呢?(同桌说一说)
2、仔细观察第2个方框的计算过程,你有什么发现?(同桌说一说)
(分钟后,比谁会正确回答对检测题)
过渡:下面自学竞赛开始。
三、先学
(一)看书(看一看)
师巡视并督促每个学生认真自学。(要保证学生看够4分钟,学生可以看看、想想,如果学生看完,可以复看)
过渡:看完的请举手?看懂的请把手放下。老师给同学们1分钟的时间,同桌互相讨论自学指导中的问题。
(二)检测(做一做)
过渡:下面我们就来比一比谁能做对检测题。
请两名(后进生)板演。小黑板出示习题,其余同学做在练习本上,做题前请看清要求。
要求(师说):
1、认真审题
2、握笔姿势正确
3、做一题及时检查一题
检测题:
自主练习第2题
学生独立完成,师巡视,要搜集学生中的错误不随意辅导。
四、后教
(一)更正
讲述:做完的同学,请认真看黑板的练习,发现错了的请举手,指名让学生上台更正。(提示:用红色粉笔改,哪个题错了,先圈一下,再在旁边改,不要擦去原来的)
(二)讨论(议一议)
过渡:到底谁对谁错呢,下面咱们一起来讨论。
、评议第2题,一样的请举手,若错,请说出错在哪里?
追问:分数除以整数(0除外)可以如何计算?(板书)
2、同桌对改,调查学情。(全对的同学是好样的,没有做对的同学也不要灰心,相信你只要根据方法认真学习,也一定能得100分,加油!)
五、当堂训练(练一练)
过渡:下面咱们就用今天所学的知识来做作业吧,有信心全做对、字写端正的同学请举手。、必做题:自主练习第1题。
2、思考题:
自主练习第3题
六、板书设计:
分数除以整数
分数除以整数的意义同整数除法的意义完全相同。
分数除以整数(0除外)的计算方法:等于乘以这个数的倒数。
七、教后反思:
第二时
教学内容:分数除以整数的练习(第24——26页绿点的内容及练习)
学习目标:理解并掌握分数队以整数的计算方法。
教具:小黑板
教学过程:
一、板书题
同学们今天我们上一节练习“分数除以整数”,这节的学习目标是:理解并 掌握分数除以整数的计算方法。(小黑板出示)
二、检测
下面我们来进行比赛,比谁能做对本上的“自主练习”。老师也相信你们是最棒的!、打开本第24页绿点的题目、4、、6题
2、做题前请看清要求。
要求(师说):(1)、认真审题
(2)、握笔姿势正确
做一题及时检查一题
3、时间1分钟。
4、学生做题。
四、出示答案同桌互批
五、统计各题正确率,评讲重难、易错题
、绿点题目:怎样计算的?说一说
2、第4题:说说你的解题思路。
3、第题:说一说解题思路,为什么这样做。
4、第6题:全对的举手,要求正确率100%
六、学生补错题
七、当堂训练:
今天这节的收获不少,下面我们就用今天所学的知识来做作业。比比谁的作业能得100分,谁的字体最端正。
自主练习:第8、9、10题
分数除法练习题3
分数除法练习题
1计算
1315
÷39
56÷58=
512÷56÷34
56÷58×67
2填空
(1)12÷15用分数表示是()
(2)小红34小时走了4千米,平均每小时走()千米,走1千米需用()小时。
(3)34=()12=12÷()=24()
(4)如果a除以b等于a乘5,那么b=()
3判断正误
(1)35÷6=53×6
()
(2)4分米的15和5分米的14一样长。
()
(3)分数的分子不能是0。
()
(4)两数相除,商一定大于被除数。
()
4选择题
(1)一条绳子剪下3米,剪下的正好是原来的13,这根绳子原长()米。A
B
C
(2)与12÷45相等的式子是()
A
12÷5×4
B
12÷4×5
C
12×
5解方程
8x=40
x÷47=910
解决问题
(1)
某超市有120千克进口水果、150千克国产水果。进口水果是国产水果的几分之几?
(2)
某超市的进口水果是国产水果的45,国产水果是150千克。这个超市有多少千克进口水果?
(3)