学期个人总结【精选5篇】
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学期总结【第一篇】
看着成长中的孩子,看着他们的进步,我有一种自豪感。一个学期过去了,孩子们似乎还在笑个不停。也想整理一下思路,总结一下以往的工作经验,更好的提高自己的工作水平。下面,我从教育教学、业务学习、家长工作等方面总结一下这学期的工作。
一、教育和教学:
根据这个班孩子的实际情况,设计主题活动,每周认真安排计划活动的内容,认真组织每项活动。在活动中,让孩子在实际操作中学习,让孩子真正成为学习的主人,得到全面和谐的发展以及个体的发展。
1、从生活出发,培养孩子良好的作息习惯。这学期,根据我们班在班级计划中的几个弱点,我们重点开展了以下活动来促进班级良好氛围的形成:及时表扬进步的孩子,鼓励落后的孩子;在活动中,我有针对性地对个别孩子进行教育,做到“三轻”,即轻言轻语、轻拿玩具、轻玩玩具。
2、每天保持孩子的户外体育活动,带领孩子认真开展各种体育活动和锻炼。在周计划活动中,应根据儿童的现状,合理设计日常户外运动活动的内容和数量。从学年开始,孩子的身体素质逐渐提高。
3、为孩子创造良好的学习环境。中产阶级孩子的学习方式是从游戏中学习。我注意到探索每一项活动的游戏价值,让孩子在准备好的游戏中发展自己。通过改变传统的方法,在每次活动中,我首先在课堂上安排一些与主题活动相关的知识、内容、图片或其他环境。让孩子在环境中学习,通过与环境和材料的互动,让孩子得到发展。
二、商业学习:
我深深体会到时代在发展,社会在进步,教育教学观念在不断更新和变化。我非常重视商科学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断充电,提高自己的素质,提高文化和专业知识水平。在园内听课、外出学习等活动,在工作思想和教育行为上给了我很多启示,也认识到进步是幼儿园这个团结进步的群体的需要和必然;业余时间看一些关于学前教育的书,了解学前教育的最新动态,学习学前教育杂志上的文章,了解学前教育改革的新动向。同时向有经验的老师请教,边做边学,边做边学,不断积累经验,这样可以提高自己的专业水平。商科学习,我知道观察第一,干预指导第二,让每个孩子都能进步发展。
三、父母的工作:
这学期和父母相处的很好,工作得到了他们的认可。我的“明星榜”受到了家长的欢迎。当班级里的各种活动需要父母的支持时,父母给他们所有的支持。
第四,有缺点:
1、在下学期的工作中,努力做到“今天的事今天就做完”,避免因思想懒惰而造成的拖延。
2、在工作中,要求我们提高分析问题和科学研究的能力。
“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人才能教育孩子。”在以后的工作中,我会用心去爱每一个孩子。努力克服自己的弱点,争取更大的进步。
学期总结【第二篇】
日月如梭,时光飞逝,四年级下学期的快乐生活很快就过去了。这个学期中,我的学习成绩有了很大的进步,这离不开老师和同学们给予我的无私的帮助和无微不至的关怀,也离不开我个人的不断努力。
回顾一下我本学期取得的进步和存在的不足,主要有以下几个方面:
一、学习方面。
本学期,我特别注重合理安排时间,制定了作息时间表,分配好学习和娱乐的时间。由于有了时间计划,所以学习效率提高了很多。坚持课前预习,尤其是语文课,在课前我都要读几遍课文,俗话说得好:“书读百遍,其义自见”嘛!
我能够保质保量地完成老师布置的作业,认真地对待考试,考前踏踏实实地认真进行复习。
二、纪律方面。
以前,上课时我常常与他人交头接耳,还会做些小动作,影响其他同学学习。这个坏毛病连老师都觉得十分头疼。这学期我努力克服了这个缺点,上课不再与他人交头接耳了,还会帮助老师维持课堂纪律。现在我已经成了老师的小帮手啦!
当然,我也有不足的地方,就是做题时总是马虎,不该丢分的题目,总会因为粗心大意而丢分。以后我会尽力改掉这个坏毛病的。
在这学期的期末考试中,我虽然取得了一些成绩,但离心中的目标还很远,因此,我仍需继续努力,争取下学期做一个品学兼优的好学生。
学期总结【第三篇】
本学期,根据学校安排担任七年级两个班的思想品德课教学。在这一学期,本人自始自终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。
一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。
备好课是上好课的前提和保证。在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。同时,积极采用多媒体教学,尽量做到每节课都能使用课件,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的',在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。
二、精心组织课堂教学,提高课堂实效。
上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清
晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大改变。
三、加强课后辅导,做到查漏补缺。
课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。
四、认真批改学生作业,巩固课堂效率。
学生作业是课堂教学的巩固和检验。在教学工程中,针对八年级学生不愿做作业、不愿交作业、作业潦草、简单、不规范的特点,给学生讲道理,
对学生的作业认真批改,给与鼓励性、表扬性评价。重点讲解,给学生介绍做题方法、解题技巧。是作业真正起到明得失、策规范、起导向的作用。
总之,时间飞逝如白驹过隙,转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去,总体来看,这学期在上级部门的正确领导下,在全体同仁的帮助下,在本人的刻苦努力下,在全体学生的共同努力下,我在教育教学工作中取得了较大的进步。但还存在许多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会有收获!
学期总结范文精选【第四篇】
一、思想方面:
一年来,我通过认真学习钻研党的十七届三中全会精神和重要讲话,积极参加党组织的学习活动,这使我能更好定位自己,明确职责。工作之余,自己也经常查阅学习与村级有关的报纸、杂志等资料,尤其是对科学发展观的学习,提高自己在农村执行党的方针,路线,政策的理论水平,密切干群关系,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持思想进步,觉悟到位,辛勤工作,积极努力的原则,遵守机关纪律和各项规章制度,树立正确的人生观和价值观,为干好工作奠定了良好的基础。另外,对于农村工作中所出现的矛盾和问题,自己能够充分利用闲暇时间学习好的工作经验及工作方法,来处理和解决一些问题。
二、工作方面:
1、积极参加“两委”会,做好村“软件”工作,协助文书整理村里的党支部会议、村委会议等会议记录。
2、坚持不懈的做好远程教育组织管理工作。
3、协助村“两委”做好防汛抗旱、“新农合”基金收缴、矛盾纠纷调处、司法及民政等工作。
4、做好其他日常工作和应急工作。
经过努力取得了一定的成绩,面对成绩我不盲目乐观,经过深思,我清醒地认识到自己在工作中存在着不少问题,具体表现为:
1、学习抓的不够紧,对一些理论、业务问题研究的还不够深入。
2、思想不够解放,开拓意识创新意识不强。
3、对村的工作情况调查不够深入。
学期的总结【第五篇】
本学期,我担任了咱们班的宣传委员,能够为同学们多做点事我感到很高兴!尽管当宣传委员对我来说还是头一次,但是经过一学期的不断尝试、锻炼,我觉得自己收获很多!下面我将通过自己做过的一些事情,对这一学期来的得失进行总结。
一、主题班会
开学不久,为庆祝祖国六十华诞和中北建院十周年,我班首次召开以“六十建国史,十年育人路”为主题的班会。为了能办好这次班会,所有班委积极献策,分工合作。
这次活动中,我主要负责班会的前期宣传工作,尽管经验不足,但其他班委以及团总支宣传部同学给了我很多帮助和建议,让我的思路渐渐明晰,开始展开自己的工作。最终我决定以横幅和海报的形式做前期宣传,并在北区食堂门口举办了一次爱国爱院签名活动,其间我们特制的气球吸引了周围很多同学,宣传工作取得不错的成绩!
班会结束后,我迅速写完新闻稿,确保把班会的成果及时地呈现在院领导和同学们面前。此外我还参与了会后材料的整理和总结工作,为我们的班会活动画上圆满的句号!
在这次活动中我学会如何写策划书、新闻稿,如何将一项活动宣传出去,我发现宣传工作最重要的就是:及时!醒目!创新!所以在以后的工作中我时时提醒自己注意这些!同时我也经常留意其他班级搞的活动以及他们的宣传方式,取他人之长补己之短。
二、海报宣传
这学期我班组织的活动虽不多,但每项我都参与其中,及时地张贴海报、搜集照片、赶写稿件。有时事情太多,也会担心影响学习,但后来才发现工作的过程也是一种学习,而且这个过程是不知不觉的。
为了画好一张海报,我开始在网上搜集大量图片;为了写好通讯标题,我经常看看对联,思考一些对偶句;尽管没有什么美术功底,完成一张海报要花很长时间,但我仍然享受画海报的过程,尤其是当自己班的海报被贴出时,更是有一种巨大的成就感。尽管开始时自己写的通讯稿很不规范,但多次重写后,我了解了稿子的格式和要求,写起通讯稿来也变得得心应手。这个过程使我在审美、写作等方面都有了一定的提高,使我学习的范围更加宽广。
三、积极投稿
为了发挥我们班的专业特长,给同学们提供一个展现自己文采的机会,我每月都会鼓励同学们多投稿子,并帮他们把稿件整理好发给强化部 “e大调”,目前我班已有两名同学的文章刊登在该报上。
四、志愿服务
12月初,我和班长、团支书、组织委员到我们的志愿服务基地:夫子庙附近的一个敬老院,去探望、慰问那里的孤寡老人。我们陪老人们聊天、看报,给老人们带去欢笑,帮他们摆脱生活的孤寂。在服务的过程中,我体会到老人们被病痛折磨的痛苦,感受到他们对爱的渴望,这对我触动很大,能够帮他们缓解这些痛苦,我感到满足!也希望更多的同学参与进来。
五、话剧表演
12月22号,由我班主演的心理情景剧《选择》经过层层筛选,被选入参加南师大第四届校园心理情景剧最后的决赛,在这部剧中我担当导演,为了能取得好成绩,我和演员们一起利用晚自习后的时间反复排练,大家付出了很多心血,最终获得三等奖和最佳组织奖。