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广播体操比赛主持词【范例4篇】

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广播体操比赛主持词【第一篇】

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的室内大课间———《青春旋律》比赛。

这次比赛不仅是为了进一步深化阳光体育运动,提高学校室内操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神而举办,更是给同学们提供了一个展示风采的平台,对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现高桥小学学生蓬勃向上的精神风貌。

《青春旋律操》,不但能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,而且对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《青春旋律操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,高桥小学室内大课间比赛现在开始!

比赛按照一至六年级的顺序进行。

首先上场的是一年级。他们虽然年龄小,可是志气高,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的比赛中,赛出风格,()赛出水平。有请二年级做准备。

接下来入场的是充满活力的二年级的同学。请三年级做准备。 现在上场的是三年级,他们神采奕奕,斗志昂扬。请四年级做准备。

接下来上场的是四年级,他们精神饱满,意气风发。请五年级做好准备。

即将上场的是五年级,他们锐意进取,活力四射。请六年级做好准备。 最后上场的是六年级。你看,他们个个精神抖擞,充满自信。这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,相信他们会努力赛出水平,赛出风格。

下面公布比赛成绩。

获得二等奖的班级是:

获得一等奖的班级是:

有请学校领导李主任、亢主任为获奖班级颁奖。

闭幕词:

同学们,本次室内操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢夏校长、何蔺老师,是你们的策划、指导,使这次活动得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的同学,是你们让老师看到了高桥小学明天的希望。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

本次活动到此结束,谢谢大家!

广播体操比赛主持词【第二篇】

祺:尊敬的各位领导、敬爱的老师

毓:亲爱的同学们

合:大家下午好!

祺:在这热情洋溢的季节,在这欢声笑语的节日里,我们满怀豪情地迎来了乾佑镇中心校广播体操比赛,在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

毓:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!祺:广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念。

毓:本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。

祺:是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现。

合:让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

xxx镇中心校广播体操比赛现在开始!请袁老师宣布比赛评分细则。

第一个参赛班级:

祺:首先上场的是四年级,你看,他们个个精神抖擞,面带微笑,充满自信。

毓:这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,他们相信,没有最好,只有更好。

合:加油!四年级。

祺:请三年级同学作好准备。

第二个参赛班级:

毓:第二个上场的是三年级,他们是父母的骄傲,祖国的未来,“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是:勇于拼搏,敢于挑战。有请一年级作好准备。

第三个参赛班级:

祺:一年级的同学热情澎湃,朝气蓬勃!他们是一支团结向上,积极进取的队伍;他们是一个齐心协力,同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里,他们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里,他们快乐地学习成长!相信他们是最棒的!请二年级作好准备。

第四个参赛班级:

祺:现在向我们走来的是二年级。像花儿准备了夏秋冬,就是为了红透整个春天;

毓:像雪花等待了春夏秋,就是为了洁白整个严冬。

祺:蹲下,昂首,跳跃——轻轻地一抬脚,便牵动了赛场的目光,潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。

毓:迎着阳光,你们踏歌而来,背着希望,我们等待你们的凯旋。请五年级同学作好准备。

第五个参赛班级:

祺:现在向我们走来的是五年级。他们是一个团结友爱,活力充沛的大家庭。为了这次比赛,他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧,他们迈着坚定的脚步向你们走来,个个都满怀信心。请六年级同学作好准备。

第六个参赛班级:

毓:现在上场的是六年级,他们心连心,肩并肩,迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

结束语:

祺:今天,你们精神抖擞,

毓:今天,你们斗志昂扬,

祺:你们用信心和决心战胜困难

毓:你们用勇气和力量迎接挑战!

祺:这是一个团结的盛会,

毓:这是一个胜利的盛会,

祺:请各位同学稍作休息,等待评比结果。

毓:请xx老师宣布评比结果,为获奖班级和选手颁发奖品。

祺:让我们再次以热烈的掌声对获奖班级和优秀领操员表示祝贺。

合:今天的比赛圆满结束,祝老师们工作顺利,万事如意!祝同学们学习进步,身体健康!

广播体操比赛主持词【第三篇】

开场白:

甲:尊敬的各位领导、各位老师:

乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,辛勤的老师!让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

甲:听!悠扬的音乐已飘来;

乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;

合观寺小学庆“六一”广播操比赛现在开始!

大赛第一项:

升旗仪式,请全体肃立,奏国歌,升国旗!

大赛第二项:

参赛班级入场。(从进入操场大门开始依次介绍上场班级)

1、首先上场的是学前班:这是一个团结奋进的班集体、别看他们岁数小,这可是一个温馨和谐的大家庭。

2、现在上场的是一年级1班:本班是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

3、接下来入场的是充满活力的一年级2班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

4、现在上场的是二年级1班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来,

5、他们是二年级2班的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。

6、接下来上场的是三年级1班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。

7、接下来将要展示在大家面前的是三年级2班,他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!

8、现在上场的是四年级1班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的四年级1班。

9、现在上场的是四年级2班:是个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!

10、现在向我们走来的是五年级1班:这是一个整体素质优良的班级,他们即将以优异的学业成绩离开母校,这也将是他们所度过的最后一个六一儿童节。让我们以热烈的掌声祝福他们。

11、最后向我们走来的是五年级2班的同学,这是一个充满动力的班级,他们热情活泼,他们也将带着母校的嘱托走入初中的校园,让我们祝福他们取得好成绩。

广播操比赛主持词【第四篇】

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

男:踏着轻快的脚步,伴随着春天温暖的阳光,今天我们相聚在这里,举行第三套“七彩阳光”广播体操比赛。

男:首先,掌声欢迎赵校长讲话!

下面,掌声欢迎×××宣读比赛规则!

男:体育是力量的角逐;

女:体育是智慧的较量;

男:体育是美丽的展示。

女:体育是强大的体现。

男:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。

女:科学地锻炼身体,能使我们保持旺盛的精力。

男:训练中,我们全体师生经受了烈日的考验。

女:现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。

男:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

我宣布:薛庄镇中心完小广播体操比赛正式开始!

1、男:有请出场表演。

女:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。

男:在这次广播操学习中他们吃苦耐劳,不怕困难,充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。

女:我们相信在这次广播操比赛中,他们一定能取得骄人的成绩。

男:他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!

2、女:精神饱满斗志扬,步伐矫健英姿飒爽。

男:现在进入比赛场地的是。

女:这是一个朝气蓬勃,团结友爱的集体。

男:这是一个上下一心,充满凝聚力的集体。

女:这是一个奋发向上的集体。

男:永争第一,是他们不变的追求。

女:我们有理由相信,一定能取得好成绩。

男:让我们为他们加油,为他们祝福!

3、男:放飞理想,放飞激情。

女:勇往直前,永不言败。

男:这就是正在进入比赛场地的。

女:这是一个充满朝气和活力集体。

男:这是一支充满激情与豪迈的队伍。

女:他们步伐矫健,精神抖擞。

男:他们团结友爱,工作勤奋。

女:看吧,他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。

男:胜利,将与同在!

4、女:服装整齐划一,精神斗志昂扬,决心迎难而上。

男:这就是我们的。

女:这是一个具有强烈集体荣誉感的集体。

男:这是一支具有强烈自信心的队伍。

男:努力拼搏,勇夺第一是他们的誓言。

女:他们一定会以崭新的面貌,让大家看到强者的风采!

5、男:下面要进入比赛场地的是。

女:他们以“全民健身,人人运动,”为要求。

男:他们克服学习十分繁忙的困难。

女:他们认真学习广播操,积极参加训练。

男:练好身体,科学决策,发展中心是他们的目标。

女:让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。

6、女:现在将要比赛的是。

男:训练中他们相互鼓励,相互扶持。

女:他们经受了烈日的考验。

男:他们有一种不怕苦,不怕累的精神。

女:他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!

男:因为他们始终坚信:没有最好,只有更好!

女:让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!

7、男:看,迎面而来的是。

女:他们精神抖擞,英姿飒爽。

男:“刻苦训练,团结奋进,力争上游”是他们的目标;

女:“青春无悔,永不言败”是他们的誓言。

男:这是一个团结奋进的集体。

女:这是一个自信快乐的队伍。

男:我们相信,胜利必将属于他们!

8女:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的。

男:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。

女:他们带着永不言败的自信,昂首阔步,激情飞扬的来了。

男:他们以高昂的热情为中心未来播种。

女:他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。

男:他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。

女:是一只展翅翱翔的雄鹰,拥有强有力的冲劲,拥有摄人的气势。

男:他们一定能以破竹的力量创造辉煌!

女:让我们一起为他们加油!

9、男:迎着春天里温暖的阳光,出场了。

女:这是一个积极向上、团结奋进的队伍。

女:创新进取是他们永恒的追求。

男:团结向上是他们不变的誓言。

女:他们灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的`步伐正在向大家展现这样的誓言:

男:让充满手足之情,充满热情和温馨,充满成功者的气概和骄傲。

10、女:激情飞扬,青春飞扬,正向主席台而来的是。

男:他们是舞动的音符,是跳跃的旋律。

男:他们带着理想与信念,带着无悔与拼搏。

男:让我们预祝他们比赛中取得好成绩。

11、女:现在出场的是。

女:这是一支充满活力和朝气的队伍。

男:他们精神饱满,意气风发。

女:矫健的步伐是无悔的力量。

男:竦爽的英姿是必胜的决心。

女:我们相信,胜利一定属于他们。

12、女:“不经历风雨,怎能见彩虹”?

男:已满怀激情来到了比赛现场。

女:他们奋进昂扬、充满生机。

男:团结奋斗,努力拼搏,是他们永恒不变的诺言。

女:相信今天的他们定会超越自我,以优异的成绩展示必胜的信心!

13、男:感谢全体学生精彩的表演。

(结果出来后)

14、女:现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:

(结束语)

女:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。

男:我们带着永不言败的执着,

女:我们带着自强不息的誓言。

男:我们同心协力,为美好的未来打拼;

女:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。

男:此刻将成为广播操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

女:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加辉煌灿烂的明天!

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