新学期开学教师寄语（优质4篇）
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新学期开学教师寄语【第一篇】
各位老师、同学们：
早上好！
新的学年开始了，首先我代表学校对所有刚刚加入高这个大家庭的新老师、新同学们表示诚挚的欢迎。此刻，你们都已成为高人。从今天起，我们大家就都在高这艘大船上了，而我作为一名摆渡人，想对所有要去往胜利彼岸的高人提几点要求与希望：
一、铭记校训，明确我们共同要抵达的地方
古希腊有一句谚语：对一艘不知开往何处的船，无论吹什么风都不是顺风。同样的，对于我们所有的师生来说，如果你没有明确的目标，那么我们又何谈诗与远方呢？
请大家记住我们的校训：“博学笃行，蔚为国用”。因为这八个字告诉我们努力的方法和前行的目标与方向。“博学笃行”是一种方法，就是要求我们广泛地学习，学会学习，要持之以恒的践行学到地知识，最后达到知行合一的境界；“博学笃行”更是一种为人处世的态度，海纳百川有容乃大，博学的背后是一个人博大的胸怀，不积跬步无以至千里，笃行的背后是对自己学业进步、人格提升的不懈追求。
“蔚为国用”要求我们无论你身在何处，无论你何种职业，无论你能力大小，我们都不能忘记，我们对家乡、对国家的贡献与责任。作为老师，教好书，育好人，就是对社会对祖国的贡献；对同学们而言，在这三年里，通过自己的努力成为德智体美全面发展的人，就是爱国的最好表现！
二、努力成为爱心和智慧兼具的现代公民
近日，我到楼学生宿舍，看到浴室里的大部分洗澡用的个别喷头被人为的损坏；我到教学楼，看到教学楼的墙壁有球印和脚印；我来到乒乓球室，又看见里面有个别乒乓球网被人为损坏；我看到校园的某个角落，随手被某些同学弃置的垃圾无辜地躺在地上；我还看到，一大早过来，有些班级的同学就把教室里的空调打到16度……我们每个高人都要扪心自问一下，这是有“爱心”得表现吗？世界上最美的表现就是“爱”，爱心就是同情怜悯的情感和行为，爱心就是保护所有生命（包括无生命的事物）。我们学校中央红道边上有块石头上刻着“养正”两字，其中一个内涵就是培养正确的价值观，我希望爱心将成为高学生价值观的核心内容。
我们应该用同情之心处理人与人的关系，换位思维又是同情心最好的思维方式。“己所不欲，勿施于人”是同情心最低的标准，遵守规则是防止走向爱心反面的重要保证。初中升入高中，从独居到群居，同学们如何相处，如何彼此照顾适应，如何解决矛盾，都是考验爱心，培养爱心的关键时刻。同学们，我们要用怜悯之心处理人与自然的关系，要珍惜自然为人类社会提供的一切，要遵守自然规律。
智慧，就是能正确决策运用知识解决问题取得成功的综合能力。我认为，但凡能发现自我，做出正确选择，合理规划自己人生，为自己的选择做出不懈努力并取得成功的人，都是智慧的人。女排教练郎平是曾是五连冠的队员，是30年前老女排拼搏精神的代表人物，影响着一代人。30年前，她放弃了北京体委副主任的官位，去国外留学，并继续自己排球的事业，因为她认为自己不适合从政，更热爱排球，正是她的不懈追求，她才能带领中国女排在里约重回奥运之巅，成就不朽的传奇。我校有生涯规划、中韩国际、美育明德、创客实验、数字传媒、综合素养等六大课程群，我希望这些课程能让同学们发现自我，规划自我，成就自我。
三、自信坚强快乐，就能抵达成功的彼岸
里约奥运会上中国队在先输了三场的情况下还是获得金牌，靠技术，也靠精神。输得起的队伍，最终才能走向胜利。什么叫输得起，就是不应为几次没达到目标，几次不成功，而否定自己。一定要认真分析失败，总结经验，心怀梦想，充满自信地走向胜利。
考进高的有部分同学，自认为是中考考砸了，最终无奈地选择了高，情绪可能有点低落，可能因此影响自信心。同学们，没有“考砸”之说，无需回望过去，一切都是最好的安排。今天的分数不代表明天的分数，路在脚下，向前走才有获得成功的可能。选择一条属于自己的道路并为之努力，一定比只追求眼前的分数要来的更有价值。同学们，不要停留在昨天，不要怨天尤人，行动起来才是硬道理。
在人生的道路上有成功，也有暂时的失败，无论你处在什么情况下，一定要像傅园慧那般保持乐观精神，去积极主动地迎接生活带给你的每一次挑战。
四、给各学段同学的具体建议
高一的新同学们，当你们踏入这个校园的那一刻起，我希望你们能清醒地认识到，你们已经是一名高中生了，高中阶段的学科数量和难度都要比初中阶段大得多。刚开始，你可能会有一些不适应，这很正常，但是你们已经长大了，一定会尽快适应，唯有以最快时间适应新环境的同学，才能取得更为优异的成绩。我希望你们从学习习惯生活，习惯养成入手，尽快走向自主，发现自我，学会选择的人生之路！
高二年级的同学们！去年的你们都很努力，学校老师们也看到了你们的进步，经过高一一年的学习和选择之后，我希望你们为自己的选择负责。学考、选考即高考，希望你们做好学考和选考的学业规划，有条不紊地进入复习状态，也预祝你们在十月份的第一次学考中取得优异的成绩。
高三年级的同学们！今年是你们高中生涯的关键之年。暑假里，你们的努力有目共睹，今年的十月，明年的四月和六月，每一个时间节点都在提醒我们：时不我待！相信每名高三同学都已经行动起来，希望大家能以超越老高三为目标，努力奋斗。当然，除了苦学，更要活学，乐学，你们要多与科任老师交流，多和班主任交流；要充分利用好最后的冲刺时间，让自己无悔，让母校骄傲！
十八岁是梦，是青春，是那缕朝阳；更是自主，是自觉，是自强不息！同学们在人文素养和学习能力提升的同时，要积极主动参与到学校为你们提供的成长平台中来。你们要敢于冒尖，敢于挑战，敢于拼搏；你们更要相互鼓励、相互帮助，共同进步。
当每个孩子都能在我们高大家庭里找到属于自己的天空，
当每个孩子都能在我们高大家庭里收获属于自己的成功，
当每个孩子都能在我们高大家庭里成长为最好的那个自己，
我想，这才是我们老师的幸福，这才是我们学校的进步，这才是我们教育的成功！
借此机会，祝愿老师们们新学期身体健康，家庭幸福，工作开心顺利！祝愿同学们身体健康，学习进步！
新学期教师寄语【第二篇】
可爱的小宝贝们：
你们好！欢迎你们加入玉阳幼儿园这个积极向上、团结友爱、温馨和睦、充满爱的大家庭，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来！
可爱的小宝贝们，进入幼儿园将意味着你人生路上迈出了新的一步。我们为你们而高兴！新的学期开始了，说明你们长大了，懂事了，以后你们一定会学到更多的知识，懂的更多的道理。老师期待你的进步哟！可如果你是新入园的宝宝，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系！老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们；老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识------对了，你在幼儿园还会认识许多朋友。
宝贝们，老师告诉你们一个小秘密，幼儿园是一个美丽的新世界。这里有喜欢你的老师；和你一起游戏的小伙伴；还有各种有趣好玩的玩具等着你！相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐！新学期开始了，我们将和你们一起生活。在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往、参观…在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……
新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想！我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的'到来，期待着你们的进步，期待着你们给我们带来惊喜！
真诚的祝愿我们的宝贝们在新的学期里健康快乐、幸福成长！
老师新学期的寄语【第三篇】
适应幼儿园的生活之后，对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了，不过，老师相信你们会变得更积极、快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。家长朋友们，我们最想和您说的是：相信孩子、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗，让他们在“摇篮”中茁壮成长，让用爱和蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。您的孩子在我们园中，更在我们心中。
另期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长。
过了一个寒假，孩子们又要上幼儿园了，对孩子来说又开始了正常的集体生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的集体生活，但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活，可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道，给您以下几点建议：
1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。
2、和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。
我们想和您说：相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗，让他们在“摇篮”中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。
新学期教师寄语【第四篇】
1、给孩子一张纸，就是给孩子一片想象的空间；给孩子一支笔，就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱，呵护每一个孩子，让他们成为快乐的小天使。
2、孩子的心灵是无暇的稚嫩的，让我们做一个有心人，善于发现他们的所思所想，顺畅步入他们的内心世界，与孩子为伴，引领他们实现一个又一个梦想。
3、重孩子，因为孩子需要平等；赏识孩子，因为孩子需要自信；新热孩子，因为孩子需要独立；学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地！愿我们的孩子健康快乐的成长！
4、没有爱就没有正确的教育，只有爱孩子，才能把自己的心灵献给孩子，只有爱孩子，才能理解他们，体谅他们，把他们的欢乐和苦恼装在自己心中，只有爱孩子，才能更有效的教育孩子。
5、这是一个五彩斑斓的孩童世界，显身其中，沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦，期待着快乐，期待着梦想。在同一片蓝天下，让我们用新去挖掘，用爱去呵护，用感情去感悟，用执着凝聚真诚，用真诚抒写快乐，给孩子的童年播上梦的翅膀。
6、历史晴空，天地万物，为人师表的我爱着这份职业，神圣的职业赋予我们殷切的希望，看着幼儿走进知识的礼堂，看见孩子们在专心操作，探索的时候，老师就有孜孜不倦的耐心引导，孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情，让我为不断前行的道路而加油喝彩。
7、生活是真实的，因为心中有那份对孩子的爱，我不想是否能成功，我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过，我相信：孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
8、如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。从师之路平凡，但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命，却带不走我们一路留下的欢歌笑语，也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下却折射出夺目的光彩，我们的人生平凡而又辉煌。
9、勤勤恳恳做事，认认真真做人，以一颗平常心面对生活中的人和事，善待他人。擦亮发现的眼睛，在工作中发现快乐、发现美，工作并快乐着。
10、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候；当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到老师们那随影而动的关切神情，只有爱孩子，才能把自己的心献给孩子。
11、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地，需要儿童教育省们像农人那样，遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性，纯净的生态环境中，绿水常流、物质丰饶、富于创生能力！
12、清晨，迎着第一缕阳光，我最想看到的就是你们的身影，最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏，亲爱的孩子们，知道吗？只有快乐，我才会快乐。
13.尊重孩子，因为孩子需要平等；赏识孩子，因为孩子需要自信；学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地！愿我们的孩子健康快乐地成长。
14.我们愿用心中最真挚的爱，去滋润你们幼小的心灵，为你们铺设一条五彩的童年之路。让我们用亲切的话语、会心的微笑、鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。
15.做孩子们的老师，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的妈妈，做孩子们的知心朋友，这是我们最大的心愿。
16.走近孩子，倾听孩子，理解孩子，相信孩子。把爱洒向每一个孩子，把方便留给每一位家长。
17.我们将用无私的爱心走进孩子的心灵，用心的呵护，耐心的教导，智慧的引导，使每一位幼儿健康快乐的成长
18.用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。
19.以心关注孩子的快乐、以爱激发孩子的自信、以赏识丰满孩子的羽翼、以合作成就我们共同的梦想！
20.用赏识的目光提高孩子的自信，用谦逊的态度赢取家长的信任。
21.以赏识的目光、亲切的话语去关注、发现、激励每一个孩子，使每个孩子健康、快乐的成长！
22.让爱和鼓励与孩子相伴！用真诚的心善待孩子们的天真、直率，引导他们走向成功的彼岸！
23.我们化身为快乐的天使、智慧的使者；陪伴孩子收集快乐，探索未知。让孩子每天拥抱幸福，超越梦想，在心中种下爱和希望的种子。
24.用心去感受孩子的纯真，用爱去拨动孩子的心弦。
25.漂亮、懂事的甜甜进入小班后，老师发现你一天比一天进步、能干了；虽然你的话语不多，但从你明亮的眼睛中，老师看出你在积极地动脑筋；从你漂亮的图画中，老师知道你不仅聪明而且还是个心灵手巧的孩子，更是看出了你是个了不起的孩子。老师希望长大一岁的你能做到不挑食、不偏食，那你的身体会变得棒棒的！
26.你知道吗？现在的你有多棒！原先撒娇的你变得坚强、勇敢了；爱哭鼻子的你变得爱笑了；上课不太专心的你变得爱发言了！让老师觉得最棒的是你的那优美的舞姿、悦耳的歌声，给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后，能更大胆地表现自己，努力学习，相信你能以优异的成绩来报答所有关心、爱护你的每一个人。
27.很高兴看见升到大班的你进步了！吃饭快了，学本领认真了，还喜欢交朋友呢。正因如此，你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长，老师感到欣慰。亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
28.亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
29.你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。你讲文明、爱劳动、守纪律。你能全身心地投入游戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，希望你进入小学后能更加努力，争取更大的进步。
30.亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
31、教师是领航员，为你们的人生领航，认真学习本领，当领航员退出你们的生活时，你们才能有能力自如地航行。
32、学生们，如果你们能真真正正地站在老师的肩上，那才能看得更高。
33、社会需要你们，但需要的是有才能的你们，才能源于学习，来于锻炼，努力吧！同学们。
34、财富蕴于智慧之，而知识却不是智慧，但智慧源于知识，因此，我们首先要努力学习科学文化知识。
35、情如春雨，润学生之心田，爱如阳光，强学生之魂魄。
36、爱学生，就必须善于走进学生的情感世界。
37、严厉中渗透情，教育中包含情，关怀中充满情，是对情感教育的真挚的诠释。
38、我们对学生的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而是发自肺腑的朋友之爱。
39、真挚的爱是我们感染学生的情感魅力，是我们感知孩子的心灵情弦。
40、爱学生才能培育学生的爱心。
41、走进学生的心灵，需要爱、友谊和无私的奉献。
42、教师的目标是让每一个在你周围的学生取得不断的进步。
43、教师应具有大海一般的胸怀，淘尽学生身上的沙尘，让真金闪烁。
44、教育不是训斥，是包容、是爱、是在一次次的反复之后的重新再来。
45、让学生的健康成长成为我们孜孜以求的目标。
46、用爱心培育爱心，用智慧启迪智慧。
47、每一个学生都是一颗星，在夜空中都有闪亮的位置。
48、给每个孩子一份希望，就像给每棵禾苗一缕阳光。
49. 聪明懂事的胡金杨，你总是那样地乖，能那样管住自己的小朋友还真不多，课堂上老师总能找到你聚精会神的目光，听见你响亮的回答。活动后你总是能帮助老师做事，俨然成了老师得力的助手，老师真的觉得你很了不起，加油，争取下个月的你表现越来越精彩奥。
50. 你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，自己穿脱、整理衣服，动手能力有了明显进步，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但性格内向，有点胆怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。