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[50字]毕业赠言给同学(实用4篇)

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毕业赠言给同学50字1

多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人,会有一份长久的感动。所以,不要让别人帮你写留言,一定要根据对象的不同来写,这才是珍贵的留言。同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

人的天职在勇于探索真理,为真理而斗争是人生最大的乐趣。

枫叶把整个青春献给了太阳以后,它就具有太阳的色彩了。

幻想吧!与智慧结合的幻想,是艺术之母和奇迹之源。

鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华,因为含苞才能怒放,才会有满园春色。

愿我们做那不显眼的细小的石子,去铺设祖国千里万里的金光大道。

一个人努力的目标越高,他的才能发展得越快,对社会的奉献也就越多。

我们是幸运的,逢上这好时光;我们有灵气,去把握时机,未来在我们身上。

这台阶有多高?我们不知道,但我们沉着地跨越,毅然地跨越,把那旧日的台阶留在身后。

带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信……我们一起迎接着人生最美好的青春时光。

在雨露里孕育成的细蕾,从太阳中吮吸光辉,并将万紫千红献给祖国――这,就是我们共同的心愿!

立志、勤学、追求、创新,这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来,就能谱写出一支青春之歌。

毕业赠言给同学50字2

从初一到初三,你们一路走来,留下的不仅是脚印,挥洒的不仅是汗水,收获的不仅是知识,带走的不仅是回忆。

三年来,我们一起哭、一起笑,一起奋斗、一起拼搏。是的,我们一起经历了许多许多。

忘不了大家认真细心的打扫教室,即便是窗缝中的浮土都擦得干干净净;忘不了运动场上,大家欢呼呐喊,跳跃着为运动员加油的情形;忘不了体育健儿不抛弃、不放弃,摔倒了爬起来的顽强勇气;忘不了拔河比赛时大家一起用力,一屁股坐在地下时的忘我与快乐;忘不了一起开班会时,犯错误的同学声泪俱下的检讨以及那铮铮底的誓言;忘不了我们共同经营的温馨的家,和那一张张耀眼的奖状······

然而今天,你们已告别这里的一切,包括所有的眷恋和不舍、郁闷与忏悔、荣誉与成绩,憧憬与希望。

时间如白驹过隙,从不为任何人停留。但是回忆里,有些风景不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的涤荡而褪色。苦闷和伤怀不是青春的主旋律,惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调。 今天,你们带着成熟与理智要离开,相信你们已懂得了尊重与热爱。母校为你们奠定了人生的基石,而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。请记住:不论你身在何处,人在何方,你们的老师——我们,都一直在为你们默默地祝福、静静地祈祷……老师期待着,期待着你们将来学有所成,创造伟业,为母校争光······

同学们,当你即将扬帆起航的时候,请记住母校老师的叮咛吧:带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与爱心生活! 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,今天你们是桃李芬芳,明天你们是祖国的栋梁!祝愿每一位同学在今后的学习、工作、生活中学一帆风顺、好事成双、三阳开泰、五福临门、六六大顺、七星高照、八方进宝、九九同心、十全十美、百事可乐、千禧发财、万事如意!

昨天我们道别,分明彼此心理都很留恋,可是我们依然把笑容留给对方,再见了,九年级一班的孩子们,祝你们一路走好!

学校只有一个进口,却有无数通向不同道路的出口,到底选择哪一个?不要昂首问天,也不能靠别人恩赐,只有运用智慧,放开眼光,加倍努力把握自己,才能找到那个属于自己的出口。作为老师,还想赠同学们三句话: “学会感恩——做一个幸福的人!”

“学会尽责——做一有担当的人!”

“学会自强——做一个独立的人!”

最后,老师祝福你们健康与快乐同行,成功与幸福相伴!这里是你们永远的家,我永远在这守望着你们,别忘了常回家看看!再见!

写给同学毕业赠言800字3

1.不管未来有多遥远,成长的路上有你有我; 不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

2.不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

3.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

4.我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

5.你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

6.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

7.当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

8.最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

9.美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

10.哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

11.若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

12.几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

13.我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

14.我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

15.是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。

16.你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。学友,我钦佩你的一往无前精神。

17.你聪颖,你善良,你活泼,有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在梦幻中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

写给同学毕业赠言2800字4

1、桂香:

是你同我姐姐相同的名字,才使你成为比同学、老乡更觉亲近的人。你且有着无与伦比的坦诚无私、直言不讳、乐于助人的性格,正是这样使你在学生时代后面写下了一个大大的句号。

2、王灿:

你是晨阳,你是春光!在逝去的日子里,我无法计算阳光抚摸过我的灿灿日子,但脑际中始终印刻着这样一位活泼开朗、坦荡热情的大姐姐形象。

——妈呀!好陶醉呀,是送给我的呀,太谢谢你了。

——对!就是你。

3、春华:

“毕业了,留些什么话好呢?”“有啥说啥呗!”你肯定这样说,既然这样,我也就不客套了。

花儿落蝶蝶恋花,若入圃园少人夸;思变松虬参天立,草儿蔽荫鸟叽喳。

陌生、相识、了解、定论、深知,这是知悉一个人的程序。一个人做了十件感人的事,就因稍未留心做错了一件随意的事,使自己陷入了难以摆脱的被动局面,我坎坷的经历在诉说:善意、真诚、博爱……都会有好结果吗?——当然,你是你,你会左右自己的,至于今后,我也预测不到。

4、伟菊:

你把朴实当做最纯真的美,从不给人以虚浮的外表,却甘愿把绚丽的色彩让给百花,无私地让百花占有春天,而自己却乐于同秋风为伴。

伟菊能耐寒,,风霜耐其何!送香沁学人,有谁无感知?

5、楠:

真诚的心灵是友谊的种子,请莫在叹息中与后悔共鸣。我期冀你永远不变,葛楠还是总有甜美笑容的葛楠。——啊!不管大千世界如何色彩纷呈,我也要献给你一片祝福,愿友谊的春光永驻你心胸!

6、凤瑛:

唱支歌,送给你,祝福你,快乐如意。多少友谊多少爱,送给她们也送给你。于小姐哟,请别在意,虽然不想说你多留意,创造自己的空气需要你自己,主宰起阳光大地,赤橙黄绿都属于你,你也会象王灿、葛楠她们一样活泼淘气,大海在风平浪静时总是宽广青碧,令驻足的小伙子们心旷神怡。

7、金萍:

也许柳枝不满足于人们对她固有的婀娜多姿、婆娑摇摆的评价,但柳枝毕竟是她自己,不会是松虬。也许柳枝就是想象松虬一样高大、伟岸,但我却常常希望:别既象柳枝又象松虬。

“走自己的路,让别人去说吧!”这是你最喜欢也最常说的一句很显铿锵的话,但一张纸同人的感情一样,总有很脆弱的一面,有话也许不会好好说,好好说也许说不通,有路也许也不一定无坎坷,顺畅总相伴。

真心地希望你挺直身子,一步步量出你成熟坚实的人生之路。

8、岩:

你很少笑,偶尔一次,也那么悄悄。也许你想最后笑,也许你为了笑得更甜、更美、更好……

9、彦君:

伤感的涩苦,使你我饱尝了稚气的辛酸,留下了不该发生但却发生了的故事。忏悔的思绪缚住了我呆板的神经,我只有用沉默、低语及心灵的震颤,写下你不愿相信却很想听到的话——上帝保佑你快乐如昨,事事如意。

10、伟:

你在我的印象当中算是比较完美无缺的了,这虽然有我从小生长在农村,对健壮女人别有看待的原因。但你的运动天赋和学校空间舞台上很活跃,时内向时外向、时潇洒时含蓄却是同学们少有的,所以别的同学对我给你这样的评价心里会有平衡。正因如此,你对任何事情都充满自信,但又时常怅惘,可又不感到失败,仍然一条道一味地走着……我只可在毕业时说:稍多点事故的经验吧,那样你也许更加完美!

11、任宏:

我很平凡,你也平凡,平凡得就如同宽宽的马路两侧的两盏路灯一样,在静夜里独自散发着幽静的光亮。即使在相互映射的时候,也会被车鸣马嘶搅扰得难有共鸣,待到曲散人终时已是东方发白,又得各自安歇了。

——泉水叮咚,春夏秋冬;

同窗两载,互道珍重;

再过十年,也许知性不知名。

12、淑珍:

一支笔,可以在逝去的扉页里记载青春的梦想;一张纸,能够在流走的光阴中勾勒出同学的激情。你有很好的文采,却未必愿意为每位同学都写下哪怕他们最不愿意听到的话语,因为你相信:这两年的中专生活就象在每个周末急着赶回家,到家后又觉得不知做啥好,母亲叫去买菜,挑捡半天却付了钱忘记了拿菜,老是想着在家中的软沙发里听着流行乐,看着《故事会》,想笑笑一会儿,想睡睡一觉儿,渴了喝橙汁,饿了来根火腿肠。——我多么希望也有这样的时光呀!殊不知我在煎熬着剩下的这点中专时光,我在苦思冥想着毕业后向何处去,你呢?

13、晖:

你的名字使大地、杨柳、小草都沐浴着你的恩赐,所以当你把自己的晖光献给大地与绿色生命时,你也拥有了世界。当你携一丝热情赠给通晓感情的人时,你也便拥有了他的心灵感知和永远的弥偿。你可以是自然的主宰,也可以是同学感情的双重延续。——愿人人都捧束你那缕晖阳,铺展你浪漫的人生之路。

14、丽娜:

女孩子真如你小巧玲珑、表里如一的话,我想也许会改变男孩子的倔强和粗鲁,让他们懂得象绅士一样跟女孩子交往是件最畅快的事,平常的往事我还记起,或许再过十年还会回味着,回味着,连自己都会笑自己童心未泯,你不可能知道。

15、爱晰:

在他面前不会谈到你,是因为你有一多半已经不属于你自己了。早先不相信你会是老乡中的一员,是因为老乡这个概念对于你来说还显平淡。现在,更多的时候,你会象一只温顺的羔羊,静卧于一片有水有草我们找不到的地方。正因为如此,才使人容易忘记了你该怎样评说。人总是要变的,你是否再创造自己的模式呢?我和你的他都能说:我们都还年轻,脚下的路还很漫长……

16、丽艳:

相互间的了解是需要彼此之间的相互渗透和共鸣的,也许因为这样烦琐,才使人望而却步了。或者这个人对于自己是无关紧要的,或者这个人不会象自己期待的那样去做一些事,那我就不情愿接近并了解他的。我这个老乡对于你来说需要了解否?需要加深记忆吗?也许将来你还能记起有这么一个同学:他正直无私、光明磊落、爱憎分明、静默刚强……他应该得到尊敬,这我也就心满意足了。

17、世华:

感人的事,留给人的记忆是久远的。正因如此,许多人都希冀感人的事出现,并使人与人之间达到永恒。可是,若抛弃不掉自我,反而总是沉湎于希冀,那可能永远也达不到永恒。岁月已经在指缝间流逝了,同姓的你没有留给我永恒的记忆犹新的感人往事,那该怎样弥补呢?我实在找不到理想的答案。

18、雨航:

每天清晨都能看到一双厚厚的镜片,凝重地滑过了你挣脱了黑夜的眼睛,像一扇敞开的玻璃窗,流出了一支支充满友谊的晨曲。从你熟悉、颀长的身影前,摄下了一个又一个晨曦。——我只有沉默感谢你镜片后面温柔又多情的哑语。

19、国文:

藩国文,男孩名字女儿身;于是乎,对号入座交往疏。

见面时,微笑中燕语莺声;打球中,自在地削吊拉冲。

象是风,来去潇洒又匆匆;象是雨,飘来飘去真迷你。

——随意飘哟,任你去,青春的色彩流不去。

20、红丽:

你深度的近视镜下印着知识的痕迹,不象别人那样用百无聊赖的心去计算阳光辗过的日子,而是用纤细、温柔的小手执着地翻开书本:求知、学习。——啊!多么难得的美呀!

21、瑛:

叶子会陨落的,但它留给人的记忆将会是久远的。许多人不喜欢落叶,但我却想:有了落叶,才带来了丰腴、壮丽、金色的秋天;有了落叶,才有第二年硕大娇嫩的绿叶。我们单独在一起的时间并不短,可留在记忆中的值得永久回味的往事却显廖廖,因为你不言苟笑,不落俗套、不盖弥章。记忆中你柔弱稚气、气质封闭却是难忘的。

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