职业生涯规划书【精彩4篇】
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职业生涯规划【第一篇】
一、我的理想职业是成为一名受儿童欢迎的作家。我个人爱好是阅读写作,我也有这方面的能力,我爱阅读,在阅读时,我感觉自己似乎走进了一座无穷无尽的知识宝库,里面有无穷的乐趣,让我乐不思蜀;我爱写作,在写作时,只要一拿上笔,就有无穷的灵感朝我涌来,我的笔尖在纸上飞舞着,停也停不下来。我平时比较文静内向,除了在比较熟的人面前,是很少说话的,所以,久而久之,我便爱上了阅读,只要一空下来,就会捧上一本书,津津有味的阅读。有句话说得好,读书破万卷,下笔如有神。说的就是要阅读,只有有了足够多的阅读量,写作时才不会如干枯的泉眼般什么也写不出来。阅读就是一口源源不断的清泉,要想让它永不干涸,就要用知识去支撑它。我想,我会适合成为一名作家的。
二、1、短期目标:为即将到来的期末考试以及下半学期的生物地理中考做充足的准备
2、中期目标;考上理想高中,并开始向杂志社投稿
3、长期目标:考上理想的大学,正式走上创作之路
4、人生目标;成为一名受青少年和儿童喜欢的作家
三、我选择作家这一职业,不可否认是因为喜欢这个行业,但其中还含有其他的因素在里面,我的家庭环境并不是太富裕,父母每天起早贪黑的工作赚钱供我读书,我想长大后找到一份安稳的工作,赚钱来孝敬他们,而作家正符合这一条件。其次,作家这一职业在社会中地位虽不是太高,却也是不可缺少的,据目前趋势来看,作家只会越来越受欢迎,这也是我选择成为作家的原因之一。最重要的一点就是,在现在这个社会中,成人大多都忙于工作,没有太多的时间花在看书上面,但儿童就完全不同了,家长都很舍得给孩子买书看,如此以来,儿童书籍就比较重要了。
四、我对于语文这一科目向来都比较敏感,作文自然是首当其冲。写出来的文章多都条理分明,能够得到很高的评价。作家最重要的就是写出来的文章要有感情,能够打动人心,让人情不自禁的沉醉在里面,而我在这一点上显然做的还不够好,要更加努力才行。作家的由来说出来其实很简单:据北宋李日方撰《太平广记》载:“唐宰相王好与人作碑志,有送润毫(酬金)者,误叩右丞王维门,维曰:‘大作家在那边。’”这就是唐宋时期对在文学艺术上成绩卓著者称“作家”的来由。自古以来有名的作家有很多,而我的目标就是成为他们中的一员。以我现在的能力来看,已经可以开始向杂志社投稿了。我相信,只要付出努力,我一定会由写1篇文章到写一本书的。
五、要成为一名作家,说不难却也不是那么简单。首先要扩大阅读。阅读就是最好的观察积累。晋代的陆机在《文赋》中说:“苟达变而识次,犹开流以纳泉。”意思是如果要通晓变化的规律,就要先开流以引进泉水。所以,阅读又首先要注意一个“博”字,文学的、历史的、美术的、科技的、哲学的、……不捐细流。尤其要多看些反映高新科技的知识性书刊、浅显易懂的青年哲学丛书和一些富有深邃哲理的精悍美文。只有广泛涉猎,遨游于书海,才能从古今中外名著中汲取健康的思想和艺术精髓,才能开阔视野,丰富、活跃思维。其次要观察生活。曹雪芹说过:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”生活中蕴蓄着丰富多彩的写作素材,它们最平凡,也最真实。只有关注身边人,身边事,身边的生活,繁杂的人生,才能从生活中悟出生命的真谛、人生的哲理。所以,平时必须要学会善于多角度观察生活,分辨复杂事物,关注社会发展,把握事物发展的主流和社会发展的大方向。只有如此,动笔时才能眼观六路,耳听八方,心游万仞,左右逢源,如有神助。
最后要加强个人思想品德修养,树立健全人格,努力培养高尚情操。清代叶燮曾说过:“志高则言洁,志大则辞宏,志远则旨永。”意思是志向崇高远大就会言辞简洁,文辞雄健,思想深邃。如果平时只是死读书,两耳不闻窗外事,视野狭窄,心胸不广,不善合作,不善思考,不能辩证地认识现实,对各种新鲜事物和高新科技的发展没有兴趣,那么可想而知,他的文章必然是单调呆板,毫无生气的。所以,要想成为一个优秀的作家必须对自然、社会、人生进行更深刻的思考和认识,以积极健康的情感和正确的价值观去关爱他人,关爱生命。要注重培养健康的情怀和人文素质,并提倡对事物有独立的见解。写作是各种知识的综合运用,没有丰富的知识,谈不上思维的敏捷与广阔,更难写出思想深刻、内容丰富、新颖别致的好文章。据以上几点来看,作家最重要的就是要扩大阅读和个人思想品德修养,只有真正的做到了这两点,才有可能成为一名优秀的作家。而我现在的主要目标就是这两点了,但即使这样也不能忽略了学习,我现在的阶段最重要的就是学习,只有现在学好了,将来才有足够的条件和能力去实现这个梦想。
六、作家这一职业在将来会随着社会的发展而变得更为重要,也会有更大的竞争。而我要做的就是随着社会改变而改变,随时根据情况以及发展趋势及时的调整我所做出的计划,以更好的适应社会的需求,把握人生。
其他:
1、对文学有天赋,很敏感,曾在多次文学竞赛中获奖。
2、在软笔书法方面有着极高的天赋,已经到达了很高的级别。
3、成绩比较优秀。
职业生涯规划【第二篇】
改革开放之后,随着市场经济进程的日趋深入,人们开始能够自主地选择职业类型、选择就业地区,而且所进行选择的自主性和空间越来越大。由于择业者要开始面对就业市场的竞争和风险,而且人们进入就业市场的程序越来越复杂,因而使得科学地、合理地设计自己的职业前景及其过程变得具有前所未有的必要性和重要性,这一趋势已受到人们日益关注。“职业生涯规划”成为我国近年来出现频率较高的一个时新词汇。
在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。实践证明,在职业生涯中能够取得成功的人,往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。职业生涯规划的重要性,在个人层面上主要表现为:有助于使个人认清自己发展的进程和事业目标,作为选择职业与承担任务的依据,把相关的工作经验积累起来,准确地充分利用有关的机会与资源,指引自我不断进步与完善。
关于职业生涯规划的制定,正日益变成一个专业化的领域,现在很多专业的职业咨询机构和有关专家在进行职业咨询、指导时,通常采用5个“What”的思考模式,它构成了制定职业生涯规划的步骤:
第一,Whatareyou?要求一个人对自己做一个深刻反思与认识,对自身的优势与弱点都要加以深入细致的剖析。
第二,Whatdoyouwant?要求一个人对自己未来职业生涯发展的目标和前景,做出一种愿望定位、心理预期和取向审视。
第三,Whatcanyoudo?要求一个人对自己的素质、尤其是自身的潜能和实力进行全面的测试和把握。
第四,Whatcanyousupportyou?要求一个人对自己所处的环境状况和所拥有的各种资源状况有一个客观、准确的认识和把握。
第五,Whatcanyoubeintheend?要求一个人对自己所提出的职业目标以及实现方案做出一个具体明确的说明。
一般而言,清晰、全面地回答了以上这样5个问题,就为能够系统地制定出一份个人的职业生涯规划准备了一个重要前提。
对于一个立志创业的人来说,职业生涯规划与其创业规划在一定程度上是同一个东西。要制定一份好的创业规划,从原则上说,应该把握三个主要内容:自已能够做什么,社会需要什么,自己拥有什么资源。因此,就有必要进行自我分析、环境分析和关键成就因素分析。
首先,自己能够做什么。作为一个创业者来说,只是知道自己想干什么,这还是不够的,更重要的是,应该知道自己能够做什么、做到什么。当然,这也是相对而言的,因为一个人的潜能发挥是一个逐渐展现的过程。但是,一个人对自己的兴趣、潜能有一个基本的认识,仍然是一项具有前提性的工作。
其次,社会需求什么。一个人在明确自己想做什么、能什么的同时,还应考虑社会的需求是什么这一重要因素。如果一个人所选择的创业领域既符合自己的兴趣又与自己的能力相一致,但却不符合社会的需求,那么,这种创业的前景无疑会变得暗淡。由于分析社会需求及其发展态势并非一件易事,因此,在选择创业目标时,应该进行多方面的探索,以求得出客观而正确的判断。
第三,自己拥有什么资源。要创业,就必然依赖各种各样的资源。创业者应该清楚地审视自己所拥有或能够使用的一切资源的情况,是否足以支持创业的启动和创业成功之后可持续地进行。这里所说的资源,不仅指经济上的资金,还包括社会关系,即通过自已既有人际关系以及既有人际关系的进一步扩展所可能带来的各种具有支持性的东西。
总之,一份创业规划也必须将个人理想与社会实际有机地结合,创业规划同样能够帮助一个人真正了解自己,并且进一步评估内外环境的优势、限制,从而设计出既合理又可行的职业事业发展方向。只有使自身因素和社会条件达到最大程度的契合,才能在现实中发挥优势、避开劣势,使创业规划更具有可操作性。
一份创业规划能够在多大程度上取得实际成功,就取决于它在多大程度上对以上三个原则进行了准确的把握,并进行了最完美的结合。
如果具体地说,一份创业规划至少应该包括以下一些主要方面的内容:
1、确立创业目标和方案。一个人要把一个创业理想变成为现实,首先就必须确立一个创业目标并制定一个总体计划。
2、制定创业原则和步骤。创业原则常常是在创业理念的指导下确立的,它会产生有效的创业实践构想,并使创业活动赢得新的资源。创业步骤把整个创业过程和有关阶段加以具体划分,但是,它在深层上仍然是创业目标、创业原则的一种体现。
3、创造创业的基本条件。要创业,从来不是等到条件成熟了之后才开始的。创造创业的基本条件,这本身就是创业的一个重要组成部分。这种条件既包括创业领域的内在条件,也包括创业领域的外在条件。
4、确定创业的期限。有必要制定一个关于创业成功的时间表。
自我职业生涯规划【第三篇】
大家好,我是来自郑州的郭婷婷,20xx年6月份注册店长,今年3月份新升级的网商,全职万色城,爱好旅游,美食,性格偏内向,但很爱笑,给平易近人的感觉,生孩子之前在一家投资公司做行政五年,生完孩子后就做了全职妈妈,老公经常出差,迫于生活压力也考虑过做微商,但不知道做哪个项目,后来因为孩子一岁了抵抗力差肠胃不好,我偶然的机会在推荐人那里了解到万色益+,抱着试试看的态度给儿子吃了一盒,效果很好,也觉得益生菌市场前景好,于是在20xx年6月份在推荐人的鼓舞下做了店长,带领我走入万色城,提高了自我价值,重拾自信,上个月升为网商,一是为了给自己压力,进而化为动力,有个更进一步的突破;二是把这作为永久的事业,改变目前的困境,努力向美好的生活前进!
我的职业规划:又一次认真的听完谭老师的课件,真是受益匪浅啊!我是一个行动懒惰的人,总是想改变现状,但总是以各种借口来安慰自己,没有计划与目标,自从升级网商后,这段时间总是在想如何突破自己,打造完美的朋友圈,铺货线上线下活动,提高自己的销量,带好自己的团队!
1、好的生活习惯养成。带孩子这两年来生活习惯完全打破,没有时间观念,以后要定闹钟,早七点起晚12点前睡,晚上听商学院课件冲电一到两个小时做笔记,每天看有关育儿知识的书,早上起来活动,准备素材看笔记,循序渐进!
2、打造丰富多彩的朋友圈。把朋友圈好友分类,发圈生活与广告相结合,自己写文案居多,建立妈群体育儿圈,与宝妈生活多互动,交流育儿经验、美食,从而精准客户。
3、线上线下计划。我们小区楼下有广场,夜市摆摊的,利用好这个地理优势,线上线下活动每月至少两次,搞清楚铺货流程,收集全部铺货资料,锁定药店或诊所、母婴店给自己定个目标,每月至少一家店铺。
4、带好自己的小团队。目前招了有七位店长,有三位停滞不前了,下一步做思想工作,了解店长需求,以后还要把队伍扩大,起好带头作用,提高自己的执行力,与团队伙伴们多沟通交流,自己壮大起来才能激励伙伴们向前进!
5、给自己定个销售周目标、月目标,年目标,逐步增加。20xx年争取年收入达到10万左右,把债务还清,至少带全家人出去旅游1次;20xx年突破20万,带全家人出去旅游3次,努力争取公司的免费出国游!向精英们学习,加油家人们!
职业生涯规划【第四篇】
活动目的:为了积极配合省就业指导中心做好“广东省第五届大学生职业规划大赛”的有关工作,顺利开展我院分赛区组织和选拔工作,促进更多的大学生开始进行职业生涯规划,活跃我院职业生涯规划活动氛围,我系将于__年5月开始,在全系范围内开展广东省大学生第五届职业规划大赛——电子科技大学中山学院分赛区系级选拔大赛。
活动主题:规划精彩人生,拓展职业空间
活动对象:经济与管理系全体学生
活动时间:__年5月 日——月 日
一、前期准备:
(一) 活动宣传工作
1、 召开我系班长会议,发放系内活动动员计划书。
时间:5月15日 地点:教学楼2-306
2、 海报宣传:由宣传部出三份海报,于5月20日完成并黏贴于四栋、凤翔和2 栋宣传栏。
3、 新闻稿工作:通过新闻稿对本次活动各个阶段进行宣传。活动新闻稿分别发表在我院系网站、我系刊报上。
4、 学院贴吧、网站宣传:活动前期分别在我院系贴吧、论谈及网站宣传。
(二) 初步选拨工作
1、 培训工作:根据今年作品新要求,对我系同学进行培训,提高他们的认识。时间:6月22日晚上7:30 地点:待定
2、 收稿工作:各班班长于6月1日收集完班级作品,上交 到2-316经济与管理系三大组织活动室。上午负责人:吴卓佳、苏翠燕、詹冠文,下午负责人:李婉玲、陈杰莉、周媛女。
3、 选拔赛:6月1-2日晚上进行选拨赛工作。由创业与职业规划小组和学术部统计作品上交情况,并评选进入复赛作品。
4、 复赛选拨:6月3日把进入复赛的作品交由指导老师,并由老师评选出进入决赛答辩的作品。
(三) 答辩会(见附件一)
二、活动内容:
(一)参赛形式:登陆官方网站,凭姓名和学号注册后即可获得免费参赛资格,同时可通过网上“职业测评系统”完成职业测评书后,自行撰写职业规划设计书。各系选拔优秀选手参加院赛,同时,学院将推荐获奖同学参加广东省大学生职业生涯规划大赛。
(二)大赛评委:职业生涯规划资深人士
(三)比赛流程:选拔赛→复赛→决赛 共三个环节
(四)大赛时间:系级选拨赛:__年5月20日—6月10日
(五)参赛类型:职业规划类;
自主创业类(注:参赛学生计划在毕业后5年内进行“自我雇佣型”的创业)
(六)评选标准与撰写要求:(见附件二)
(七)选拨办法:
1、选拨赛选拨办法:
(1)于6月1号收集所有作品,6月1日——6月2日进行评比。
(2)职业规划类和自主创业类作品分开选拨,各占一定晋级份额。
(3)评选负责人:学生会主席团、学术部、创业与职业规划小组
2、复赛选拨办法:
(1)于6月3号把晋级的计划书交由辅导员,进行复赛评比。
(2)职业规划类和自主创业类作品分开选拨,各占一定晋级份额。
(3)评选负责人:系就业专职辅导员
3、决赛选拨办法:
(1)比赛要求:选手通过ppt进行演讲,每人演讲限时7分钟,评委提问3分钟。
(2)通过答辩会(见附件三)最终评定:职业规划类和自主创业类作品分开评比,分别评出:职业规划类一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;创业规划类一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
(3)评选负责人:系就业专职辅导员、老师
三、后期工作:
1、上交入选院级稿件:__年8月10日前进入院赛初赛的选手将修改好的电子作品一份提交到。
__年8月28日将定稿后的书面作品一份交到就业指导中心卓老师处。
负责:创业与职业规划小组
2、两张红榜海报公布系内获奖名单 负责:宣传部
3、上传活动照片及新闻稿 负责:记者团
经济与管理系
__年5月12日
附件一:
经济与管理系职业规划大赛决赛计划书
活动对象: 经济与管理系全体学生
活动地点: 待定
活动时间: 6月12日
奖项设置: 职业规划类:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名
创业规划类:一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名
一、活动前期准备:
1、 6月3日通知进入复赛选手并于次日中午进行决赛抽签,给选手充分时间准备ppt及演讲稿。
2、 6月7日上午收齐选手演讲ppt,依照抽签顺序排列好。
3、 场地申请:在5月28日前完成场地申请工作,由吴卓佳负责。
4、 活动宣传:制作两张海报,分别贴于四栋和二栋宣传栏,于6月1日完成并黏贴。
5、 场地布置准备:包括气球、彩带、水、嘉宾牌、签到卡等。
6、 邀请2名主持人,并由他们撰写主持稿。
7、 邀请嘉宾:我系辅导员、三大组织代表(须发邀请函)
8、 联系工作:联系记者团,做好活动现场报道。联系文娱部,准备文娱节目(弹唱类)。
9、 制作活动ppt。
10、 准备活动评分细则、评分表、活动流程,活动当天发放于嘉宾席。
二、活动流程:
6:00——7:00 进行场地布置工作
7:00——7:30 嘉宾观众进场时间
7:30——7:35主持人介绍活动、嘉宾,比赛正式开始
7:35——8:35 上半场比赛结束。工作人员收取一半评分表进行记分
8:35——8:45 文娱表演
8:45——9:45 进行下半场比赛
9:45——9:50评委点评,互动环节
9:50—10:00 公布分数,嘉宾,观众退场
三、活动后期工作:
1、整理总分,确定获奖名单,并交给宣传部与秘书部
2、获奖名单张榜公布(2张红榜海报)
3、奖状的制作
注意事项:
1、 选手通过ppt进行演讲,每人演讲限时7分钟,评委提问3分钟。
2、 选手可以带”亲友团”进行参赛,与观众互动效果达到良好则会提高分数。每位选手的亲友团数目不得超过20人。
3、小组各见习组员应该注意落实活动所有环节,如:申请场地以及布置,主持人,比赛的记时工具,与其他部门通力合作等等
4、通过答辩会(见附件三)最终评定:职业规划类和自主创业类作品分开评比,分别评出:职业规划类一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;
创业规划类一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。优秀奖若干。
附件二:作品的评选规则
(1)参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)
(2)职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、班级、联系电话、e—mail等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。
(3)本次学院大赛评选活动将邀请资深的职业咨询老师、企业人力资源总监等专业人士对职业生涯规划设计参赛作品进行评选,将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。特别提示:本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
(4) 选择“自主创业”的参赛选手,需提交一份“商业计划书”。 “商业计划书”是参加此类竞赛选手的另一项评选。
参赛作品的设计与撰写要求
1、自我认知(知己):根据“职业生涯规划测评报告”客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人—岗是否匹配?
2、职业认知(知彼):通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评、swot分析等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。
3、职业生涯规划设计:
(1)选择职业目标和路径:在自我认知、职业认知的基础上,进行职业定位,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。
(2)制定行动计划和策略:围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,在校大学生要重视大学期间和毕业五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要加强学习、要高效行动,学会时间管理和应对干扰,确保行动计划的顺利完成。
(3)与时俱进,灵活调整:由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各类变化,我们需要定期评估、反馈、调整、优化 。