大学生职业生涯规划书【优质4篇】

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大学生职业生涯规划书【第一篇】

前言

天下未有有其志而无其事者，亦未有无其志而有其事者。事因志立，志立则事成。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

“有志者事竟成”人各有志，如果没有自己远大的志向，那么也就做不成大事。所以，我致力于我现在所学的专业——珠宝鉴定与商贸。我相信，只要有目标就会有动力。那么，有了动力，我的未来就不是梦。

了解自我

面对在初中中等成绩的我，我毅然选择了中泰宝石学院。在这里我不就能够学习到理论知识，还能学到专业实践技能。所以，从我进入校门的第一天起，我就下定决心认真学习，为我以后的职业生涯础。

一、性格：

我是一个中性的女孩，既不是很内向也不是很外向，内外兼有。我既善于与他人沟通，比较有亲和力，做事也比较认真，有吃苦耐劳的精神。

二、专业兴趣：

因为我从小就生长在中国蓝宝石之乡——昌乐，所以，由于地理因素我从小就喜欢各种各样的石头很想弄明白各样的石头有什么异同点，所以我选择了现在的这份专业。而且，我对这些看起来不起眼的石头，很是惊讶。因为它们价值不菲，多达上千万。有了这样的兴趣爱好，我的成绩一直名列前茅。

三、其他爱好：

我个人兴趣爱好广泛，喜欢朗诵、喜欢演讲。在心烦闲暇的时候，喜欢听听音乐、看看书，调节自己的心情。这些，丰富了我的课余生活。

哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。——歌德

四、优点：

我比较自信，这一点是我很欣慰的。而且，我有很强的集体荣誉感，对于集体的事，我一定会全力以赴。我有坚韧不拔的性格，遇到困难，我决不罢休。前方的路愈充满荆棘，我就与充满前进的力量。

五、缺点：

我这个人从小就比较倔强，只要自己认准的事九头牛也拉不回来。还有就是对他人要求太苛刻。我对环境的适应也不是很快，需要一段时间。

我是一名学珠宝的学生，既然我选择了这个专业，那么我就义无反顾地把它学好。我不需要特别轰轰烈烈的事业，只要能是我自己满足就好。我希望能够成为一名优秀的珠宝鉴定师，当我老的时候，还会有人请我欣赏钻石、翡翠、祖母绿……那么，这样我就认为自己是一名优秀的检测师了。

环境分析

我出生于山东省昌乐县。大家都知道，这里试试蓝宝石之乡。由于家住火山口附近。受家人的熏陶，从小就喜欢宝玉石。由于地势很优越，我也就很方便的了解了蓝宝石的矿床，但也让我对其他宝玉石的生长产生了好奇。

随着宝城昌乐的不断扩大加强，人民生活均有大幅度提高，而外边的人也来投资我们昌乐的蓝宝石，是我们的宝石城不断发展，这是我感到欣慰与自豪的，我相信昌乐的珠宝也会越来越大。

学校环境对一个人的发展也有着至关重要的作用。这里环境清新，有着丰富的活动共我们参加，使我们课余生活充足。这里有高素质的老师，优良完善的教学设备和良好的生活环境，是一所综合性全日制管理的职业学校。

随着社会的迅速发展，社会竞争也日益激烈。虽然我们不能把金钱和关系摆到第一位，但我们如果没有能力，没有财产那么你就很有可能被淘汰，现在就是如此的残酷。所以，我们只有在技术能力上不断提高，这样在社会上才有我们的一席之地。所谓“天时、地利、人和”缺一不可，这是对的。现在的社会处处充满着机遇，那么就要看我们是否能抓住我们身边的机遇，这对我们的发展也是至关重要的。

我具体学的是珠宝营销、珠宝首饰设计和珠宝鉴定。那么，随着人们的经济水平不断提高，在满足了自己的温饱问题之后，人们就会注重自己的精神面貌，用一些珠宝首饰衬托自己的美和高贵的气质。那么，人们对珠宝的需求就会大大增多。所以，我认定这个专业是风常有潜力的，学这个专业的人就是一支潜力股。

对于本职业，专业性的人才还是比较少的，人才竞争比较弱。但是，珠宝公司和珠宝店相对于其他企业也是少的，所以我们要不断努力培养自己，让自己成为一个 出色的专业人才。

我的理想目标

我的理想目标并不是特别的远大，所以我坚信一定能够实现。我想做一名珠宝鉴定师，那么就要考取国家珠宝检测证书。这也不是轻易的能够考取的，需要付出一定的努力，我相信一定能实现。只要我能够考取这个证书，那么理我的目标就近了。这才能够为我以后打下一个良好的基础。

我的职业生涯总规划：

一、在校阶段

在校期间，是职业生涯规划的关键，所以我要把握好这三年的在校学习。我要一步一个脚印的把基础知识打好。要想考取国家检测证书，必须先把理论知识学扎实，那么就要勤学苦记了。在学好自己的专业课本知识之外，还要多看一些与我们的专业相关连的书籍，这样我才能够了解更多的知识。

在校期间我还要把珠宝首饰设计这一门课多加以巩固，虽然以后我不打算从事有关设计方面的工作，但这是我们必须学的，况且学好每一门课，对我们来说都是很有益的。对我以后找工作也有很多帮助。在这三年中，也要考取普通话证书，使我的普通话水平得以提高。还要学好英语，因为英语是世界上使用最广泛的语言，要考取英语四级证书。

二、实习阶段

实习时期是在校阶段和参加工作之间的桥梁。所以，只要把实习时期的工作做好，为我们正式进入社会打下一个良好的基础，也是我们进入社会的适应期。

在实习阶段应锻炼好我们的能力，把自己的人际关系搞好，锻炼自己的社交能力和吃苦耐劳的精神。刚进入公司做一些工作应该是比较辛苦的，这正是培养我们的坚韧不拔的精神和吃苦耐劳精神的关键。在我的实习阶段，我会认真的对待我的工作，即使再苦再累，我也决不会半途而废，继续我的工作。一定要是我的实习生活过得充实而充满意义。

三、工作阶段

工作阶段也是我人生中的重要阶段之一，在这一阶段，我的专业知识也就学的差不多了，我就要报考国家珠宝检测证书。我坚信我一定能考出证书，那么我想做珠宝检测是的工作就比较好找了。但这些，必须在我工作的时候不忘学习专业知识，并且工作的时候取长补短，多向有经验的同事学习，使自己的能力更加的完善。

如果在工作期间我成功考取了国家珠宝检测证书的话，那么我就会从是珠宝鉴定的工作。因为这是我感兴趣的行业，我也坚信我一定能够做好，在做鉴定的行业中，还要做到公私分明，假的珠宝我们决不能说成真的来以假乱真。，并且要多放考虑不能仅仅以一项珠宝的属性就认定它的真假。

总结

每个人都有不一样的梦想，也不是每个人都能实现自己的梦想。有目标，有计划的一点点实施着，才能逐步靠近自己的梦想。一个人，若要获得事业成功、人生完美，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！我相信，只要我们明确了自己的人生目标，朝着自己的理想目标前进，就一定能够达到我们心中的目标。

大学生职业生涯规划书【第二篇】

个人简历

姓名：杜小兵

性别：男

年龄：19

籍贯：安徽芜湖

学校：河北环境工程职业学院

专业：园林规划

电话：xx

邮箱：@jianli

专业课程：园林美术、植物与植物生理、CAD制图、3Dmax、photoshop

人特长：爱好跑步，有积极向上的态度，有较强的团队协作能力，

兴趣爱好：跑步、羽毛球、聊天、看书、独自待着。

一、自我分析

1、我的性格

我觉得自己一个中性性格的人，在熟人面前玩得很开，但在生人交流时不太放得开。我善于观察周围的人与事，留心和记得他们重视的人的小细节，关心和体会他们的感受。我的同学说我是个认真负责、有责任心、友善的人。我的朋友说我是个体贴人、替别人着想，但太依赖朋友了，有时缺少主见。我的家人说我是个懂事、听话的好孩子

2、个人特长

爱好跑步，有积极向上的态度，有较强的团队协作能力，

3、兴趣爱好

跑步、羽毛球、聊天、看书、独自待着。

4、我的价值观

虽然我无法像伟人一样为国家作出那么大的，贡献，但我会尽我微薄之力做好自己，保持良好的心态，朝着自己的目标去奋斗，遇到困难挫折永不气馁，励志做一只打不死的小强。勇于冒险，做好吃苦的准备。在以后的道路上奋斗、拼搏、屡战不怕，相信自己

5、我的能力

对于一个刚到大学的大学生，说到能力，一定是十分的缺少。目前，我们来到这里才一个学期，我学到了一些浅薄的专业知识，成绩较好。面对以后的日子，首先，认真努力地学好自己的专业知识；其次，与人交流，扩充在自己的人脉；最后，锻炼一下自己的实践能力，积累自己的工作经验。

6、我的学业情况

我毕业于博文中学，现在就读于江西环境工程职业学院。以后出去后，我也会继续学习，因为学无止尽。

7、我的优势

我曾经让我的两个以前很要好的，但现在关系很僵的朋友，重修旧好，甚至现在的关系比以前更好。通过这件事，我学到了，朋友之间没有过不去的坎，也许只是个误会罢了，不管和谁一起，更多的是沟通。

8、我的劣势

现在身为学委的我，我觉得管理班级，现在的我存在一些问题，缺少的是那种威信，管理方面也欠缺。

二、外部环境影响与他人期望

1、影响

（1）人的影响

a、在我外公身上学到了我很多，他用他的行动告诉我，要做就做到最好，遇事不要退缩，相信自己一定能做到，是我的启蒙老师

b、在我爸身上同样学到了，他的为人处事方法，告诉了我很多

c、我高中数学老师的话告诉我，错了就错，不用找那多借口

（2）、学校的影响

a、学校：给了我们锻炼的平台和就业平台

b、学院：给我们学习的平台，也给了我们锻炼的平台，让我们学到了很多，知道了目标的重要性

c、专业：让我了解了更多的专业知识，了解了以前没有的知识。

d、班上：让我知道了团结、融洽的重要性。

e、寝室：沟通的重要性

2、期待

（1）父母：我们爸妈希望我以后过的幸福快乐

（2）亲戚：希望我以后找到一个好工作

（3）朋友：希望我找到一个自己合适的工作与过得开心

（4）老师：希望我学有所成

（5）同学：希望我过得好

三、职业分析

根据我的专业以及兴趣，我设定了二个目标。

目标一：园林设计方面工作

选择理由

优势（S）：园林设计现在是我的专业，不管我喜欢的程度，我都会尽力去学，而且我相信以我认真的态度一定会学得好，而且植物方面的知识，我很感兴趣，这门课程与我高中学的生物有点像，也是我们的主打专业。

劣势（W）：对于园林美术，因为是刚学，以前没有基础，比别人还是有点差距。

机遇（O）:随着我们学校的不断改革发展，在评选省级以上学校，这对于我们的发展很好的帮助，而且我们园林与深圳铁汉公司签订合同，这对我们是一个很好的机会。

风险（T）:我们园林的人才太多了，就业压力大啊！失业率高啊！

目标二:花圃管理者

优势（S）:个人兴趣浓厚，都说兴趣是最好的老师，学的知识也与我们的专业相关。

劣势（W）:对于我们刚出去的人资金问题，市场竞争大。

机遇(O):人们的生活水平越来越高了，对这些的需求也高了，而且对环境也有帮助。

四、与目标之间的差距

园林设计工作

对于这个工作，我缺少很多的专业知识，现在我还是学到了一些皮毛，有关设计方面的知识我不太了解，需要我去努力拼。

花圃经营者

表面很受欢迎，但竞争压力太大了，除了资金问题，还有就是经验问题，我才刚出去，缺少经验。

五、现实职业目标的具体计划

总体来讲首先要学好本专业开设的课程，很好的掌握理论知识，和实践能力，勤画、勤做，最后锻炼自己的口才和实际工作能力。具体点计划如下：

大一阶段：

a、已经过了半个学期了，马上就是寒假了，决定去爸爸那里看看，了解一些外面的情况。

b、英语三级、级、计算机一级过掉；

c、好好学好专业知识，同样也为拿奖学金做好铺垫

d、做好我的学委工作

e、每个星期在图书馆呆至少两个上午或下午

f、打好人际关系，坚持晨跑

大二阶段：

a、坚持跑步，让自己有一个好的身体

b、认真学好专业知识

c、拿到英语四级和计算机二级的证书

d、每个星期在图书馆呆至少四个上午或下午

e、每周两天早晨晨读

f、拿到奖学金、优秀学委、三好学生

g、人际关系继续搞好

h、利用寒暑假了解与我们相关的专业的工作情况

大三阶段：

a、扎实复习自己的专业知识

b、在社会上找到自己相关专业的地方实习，多掌握一些经验

c、完成毕业论文

我也许不会完全按照这去做，但我会按照大概的去做，因为计划永远赶不上变化

大学生职业生涯规划书【第三篇】

一、自我分析

1、职业兴趣

我爱好新闻、看书、写作、上网、晨跑、交际……我学的是新闻专业，现就读于08新闻1班，我特爱好新闻。而新闻直接挂钩的新闻记者常常被称为"无冕之王"记者这个职业是神圣的，抨击邪恶、为民请命的职业，有可能的话，我一定会做一个新闻记者。所以，现在我时时都关注新闻类的栏目、书刊、读物……

2、职业能力

我的专业技能虽然现在还不过硬，但我相信通过我的努力定会达到我想要的满意结果。目前我具备敢于写出抨击邪恶的文章、敢于主动对陌生人说话、敢于面对大众，懂得用心倾听他人的心声、懂得一些采访不同人群的方法和技巧，懂得身入新闻发布会要抢座位、强提问、强发稿等，这些都是我所具备的做记者的一些基本能力。

3、个人特质

思想方面：我能够服从上级合理的调动和安排，我具有团队协作精神，敢于创新，当我发现问题时，我敢于提出意见及建议。我有坚强的意志和良好的耐力，在校两年我参加了2次5000米长跑比赛。我总是勤勤恳恳的做事，踏踏实实的做人，因为我坚信"天道酬勤"。身体方面：我总是坚持早期、晨跑，不管一年四季，严冬酷暑。因为我知道身体时革命的本钱。而我选择了新闻这个专业，没有强健的身体毕业后新闻记者这个职业怎能胜任？大一都过来了，我还怕大二、大三及以后？

4、胜任能力

我的优势是我有一颗永不不服输的上进心和与众不同的亲和力，敢于挑战极限，极力关心身边的每一个人。

5、自我分析小结

职业生涯规划让我看见了光明，同时也让我看到了我将面临的道路是如何的坎坷。比如我的专业知识不过硬、不善于微笑等，正是因为有了这些，才使我不断的鼓起勇气，才使我不断地升华，才使我对我的前途愈加充满好奇，便不懈努力去追求。

二、职业探索

1、职业认识

所谓职业就是指从业人员为获取主要生活来源而从事的社会性工作类别。职业须同时具备下列特征：

（1）目的性，即职业以获得现金或实物等报酬为目的；

（2）社会性，即职业是从业人员在特定社会生活环境中所从事的一种与其他社会成员相互关联、相互服务的社会活动；

（3）稳定性，即职业在一定的历史时期内形成，并具有较长生命周期；

（4）规范性，即职业必须符合国家法律和社会道德规范；

（5）群体性，即职业必须具有一定的从业人数。

2、我的职业向往

我想成为一个专业的新闻工作者，特别是记者。它能让我感到欣慰和成就感，因为我能用我手中的笔记录下社会上的真善美、假丑恶，用先进思想武装我的头脑，从而指导我的行动为社会献出一份微薄的力。

三、职业选择

1、自我情况分析

我的学习成绩虽不理想，特别是英语成绩，但我却似乎不把它当回事，一个人的综合素质不单单只是用简单的学习成绩等来评估的。在大学的一年多里我凭我自己的努力，我得到了同学、老师们的肯定，取的了多项荣誉，这一点是不可否认的。我相信只要我付出，我还会得到更多的肯定，得到更多的荣誉。我的生活照样美好，我的人生照样美丽。

2、家庭环境分析

我是来自中国西部美丽的地方，世界自然有产地、国家地质公园武隆。我出生于一个家境贫寒的农村，虽然父母早已年迈，但我从不气馁。只要通过我的努力，不到几年我会彻底改变我的家境，脱贫致富，过上富裕的现代化生活。

4、20xx年--20xx年

学历目标：不变

职务目标：若我觉得职位不合自己心愿，公司发展前景不好，就可以选择跳巢和自己创业做老板。创业的话可能是做服装生意。

能力目标：要有持之以恒、坚强、吃苦耐劳、起早贪黑等精神，有自己的奋斗目标及坚定信念。凭自己的努力能感动一批人，他们愿意和我一起干。

经济目标：自己创业，不计较刚开始收入较少，省吃俭用一点，能勉勉强强的过日子就可以。

五、成功标准

1、事业方面：不求平步青云，只求能升高。通过团队的努力和自己的付出，能闯出一片属于自己的天地，靠自己能影响一批人。

2、家庭方面：彻底改变贫困落后的现状，建立起自己和谐、幸福、美满的家庭。为全家买好各种保险，让父母、妻女过上好日子。

3、生活方面：在吃好的同时要让全家吃得健康、开心……花个几万块钱（用做首付）在重庆买一套房子，轿车就不必买了（我晕车）。职业规划用一部分钱来生钱，如购买债券、股票、投资等。

六、职业规划与实施

存在的差距：我在某些方面与别人还存在这较大的差距，比如我性格不怎么开朗，不怎么会微笑，不会主动和女生交往，这些可能会影响我的事业发展。另外，我定的目标可能有点大，很难实现。

七努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影……未来，要靠自己去打拼！大雨过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天的明天就可以到达，现在我们只许划好属于自己的船，做好目前的事情。

3、行业环境分析

近几年，记者这个行业将会在我国越来越吃香，将有不少的人会从事该行业，新闻记者已经成为热门职业。随着国家政策的进一步完善，国家的重视，私人办报也会在我国成为现实，会经历发展、壮大阶段。这必然导致新闻记者人数的快速增长，记者行业会越来越火。这些都可以看出记者行业在我国是很有优势的。

四、职业目标分解与组合

职业目标：

1、20xx年--20xx年

成果目标：我已经迈入大二，在这段时间里考完所有的考试，如英语三级、计算机一级B、普通话二甲、网络编辑师等。最终拿到各种证书及毕业证。学会为人处世，处理好老师、同学、校友之间的关系，多认识、结交大学同学，生涯设计公益网职业规划建立起良好的人际关系。

学历目标：大学专科

职务目标：做好一名大学生，用"十佳"的标准来要求自己，尽量取得更多的成绩。

能力目标：学好各种课程，学好与我所学专业有关的应用软件。抽出空余时间

做做兼职，体验一下生活的酸甜苦辣。提高自己的交际能力，多交朋友。

经济目标：尽量从每月的生活费中攒钱，为以后留有余地，有时候买买彩票碰碰运气，算为福利做点贡献。

2、20xx年--20xx年

成果目标：20xx年我刚好大学毕业，用3个月或更长一点的时间在社会找找一份工作做，务必一年内找到，尽量找与我现在所学的专业有关的工作，像电视台、报社、杂志社、广告公司等就业。

学历目标：对于学历我不怎么看重，打算专科文凭用终身就，因为好多自考含金量太低，我相信凭我的专科文凭照样能找到一份好的工作。

职务目标：20xx到20xx年，只做好一个员工就行，至于晋级的事下一年在考虑。由于种种原因暂不准备跳槽和创业，但可以看看相关的书籍，做好准备。

能力目标：各种专业知识及技能过硬，能熟练操作各种应用软件，应用于工作中。

经济目标：20xx年刚工作工资有个1500元，解决自己的生活需要就可以，一年后也就是20xx年工资有所增加，有个20xx元左右解决自己的生活需要还能略有结余就行，两年后工资有个3000元以上，基本能够养家糊口。

3、20xx年--20xx年

学历目标：还是专科

职务目标：职位有所升迁，在新闻单位做个什么部长，能领导一批人。

能力目标：用己感化他人，用情感化人。做好某一部门的领导者，能指挥动人，全面协调部门工作，把该部门做大做强。

经济目标：收入较上有所增加，年纯收入能过30000元至50000元，有了自己的事业，开始考虑买房和成家。

大学生职业生涯规划书【第四篇】

一、大学生职业生涯规划书格式说明

学校生职业生涯规划书包括着自我感知、职业认知、职业决策、计划与行动、调整反馈五大部份。自我感知内容包括职业兴趣、多元智能、人格特征、职业价值观及其联合解释报告；职业认知包括专业前景预测、家庭环境分析、学校环境分析、社会环境分析、就业环境预测；职业决策包括选择职业分析、优势因素、弱势因素、机会因素、威胁原因或者决策分析报告；计划与行动包括学校生职业生涯规划书建立与行动。制定个别要设短期目标、中期目标、长远目标，短期目标为大学期间的目标、中期目标为本科毕业后三年，长远目标为学校毕业后5到10年。

二、大学生职业生涯规划书简要

1、前言

在这个高速发展新时代，职业生涯规划作为教师人生发展道路必要方法。在这个竞争激烈的社会，一脸无奈的学校生怎样在社会上占有一席之位？大学生职业生涯规划书是最好的方式。一个行之有效的职业生涯规划书需要是在正确定识自身条件和相关影响因素基础上，全方面思维自己、探索外界，了解知道自身意愿的过程及书面计划。

2、自我认知

自我了解一般有在线软件评测、线以下对面访谈等多种方式。目前常用的技巧是使用某个选校生涯规划教育系统的测评工具，具有联合解释功能，快速缓解学生测评难的难题。

3、职业认知

职业认知需要包括专业认知、专业对应选考要求、职业发展方向以及薪酬晋升信息等，这些信息网络可以搜索一些，但都参差不齐。正常状况下的生涯规划教育系统包括专业库、职业库、院校库，一站式解决学生数据零散、数据科学关联问题。

4、职业决策

职业决策是对妨碍职业发展所有原因进行综合探讨，结合自我感知结论报告，为自身人生发展确定一个职业发展方向。

5、计划与行动

（1）大学四年之后学好各门基础学科学加强专业知识，积极参与职业相关的证书考试和科研项目，为职业发展作准备。

（2）本科毕业后5年内参加职业对应单位面试考试，努力工作，扎实学习各类专业知识，建立自身的人脉圈子。

（3）大学毕业后5-10年作为一名对应职业的项目师以及管理者。