升初中的自我介绍（优质4篇）

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初中新生入学自我介绍【第一篇】

我个子不高，身材不苗条，相貌平平，只不过眉心有颗痣。没错，因为这事，我从小时候就一直享有“如来”这个绰号。不仅如此，我的名字也是稀奇古怪的——李祎哲。按理说，祎字读yi，但同学和老师老是叫作是wei，这搞得我生活不能自理。

虽然如此，但我可是“马虎王”。不管什么坏事，大事小事都有我。

当然，我也有一次人生经历。记得有一次学校听讲座，我们班在二楼，可我哪知道，上完厕所，“大部队”便不见了踪影。我想到：可能是一楼？我便冲着跑到一楼阶梯教室。刚一进门，全是其他班的学生，我在教室中徘徊，努力的寻找着熟悉的面孔。但一个都没有，这我才意识到走错了教室，赶忙跑出去。

那一回，别提有多尴尬了，我变成了全校的“红人”。

初中生入学自我介绍【第二篇】

各位同学：

大家好！我叫xxx，来自xx。很荣幸自己能成为xx这个大集合里的一个元素，真希望在接下来的2年时间内能和大家一起快乐学习，快乐生活。

谈及我的名字，可以说并没有什么深意，我想我的父母当初可能是希望我能够乖巧，懂事。

从表面看我给大家的印象是安静，中语，不易接近，但我想事实并不是这样的。相信只要相处久了，你们自然会发现我是一个怎样的人。

升初中自我介绍【第三篇】

岁的我懵懵懂懂，10岁的我胆大妄为，16岁的我会是什么样呢？16岁的我成熟了许多，明白了知识的重要性。因为我已是高一的高中生，又一次齐聚在的陌生的学校，但我并不害怕，在经过初中三年的磨练，我已经学会了如何正确对待朋友和交朋友。最重要的是我明白的是不能交损友，例如：少年、德困生等等都是典型的例子。现在成熟的我更明白了如何正确与老师交流心得，不会再胆小，要不然就会像初中一样，连只蜜蜂都不敢打，就眼睁睁的。看着组长身陷“泥潭”------因为在上课，不能随便动，所以连逃走都不行，组上的男生在干嘛？我动都不敢，恨不得赶快逃跑，每时想想都感到惭愧。所以为此一点，我要努力改变自己胆小的性格，努力的锻炼自己的胆量，努力从一个胆小鬼蜕变成男子汉！16岁的我，也明白了很多道理：不会再无理取闹，不会在蛮不讲理，不会再小气抠门……我已成为一个懂道理，明事理，通人情的好学生。记得我12岁时，我是个不明是非的人，是一个孩子气的“小朋友”，什么同学都交往，什么人都打交道。没有干过一桩正经事------老师说我很聪明，基础打得好，但我上课不听讲还是空谈；妈妈说我很大方还不是不会说“不”，总是把自己的学习用品借给别人，自己坐那儿玩；朋友说我会说话，还不是自己说话吐词不清楚，总被人我认为好的。那年那时的我一无是处连作文都写不好。而现在你看看？16岁的我简直判若两人，原来的小烦恼，大问题都不是事。因为我长大了，成熟了。16岁的我，还是你们眼中的稚嫩小孩吗？答案是：不会再是。因为我变得成熟了，更加稳重了。

升初中的自我介绍【第四篇】

大家好，

一个小女孩，13岁，出生在广西柳州市。原籍浙江（金庸故里），从未踏足此地。四岁随父亲去北京，进了地球科学研究院的幼儿园。人生地不熟，被孩子欺负，经常含泪缩在角落里，渐渐改变爱动爱闹的习惯，胆小谨慎到现在。我记得当时住在一个小院子里。我妈教我看儿童书和报纸，增长见识，学钢琴，之后我受益匪浅。

六岁半进小学，大三的时候很开心。班主任姓梁，很善良，亲如一家。可惜好景不长。三年级转学时并入二班，搬到第一居住地。这个班以momo待人，嫉妒心强，不真诚；搬家后住处离小学很远，不能和同学交流，加大了差距。在这个班里，我不得不整天学习来安慰我的无聊。经常被老师夸，不知道是出于无奈。

毕业后考上了北京八中。这里的环境美丽宜人。学生大多多才多艺，全班关系融洽。老师赢得学生的心。平日里同学们话很多（我班称之为废话），我也经常和他们混在一起，自得其乐。我不喜欢运动，所以我在电脑上看小说。充实生活，学业有成，是一种享受！现在我进入初二，未来未知。

我从小有很多爱好，但没有一个成为我的特长。我对钢琴、象棋、书法和绘画只知道一点点。小学时得过一些奖：市英语科技竞赛一等奖、二等奖、三等奖，新加坡数学竞赛三等奖，钢琴过九年级。上了中学，一无所获。目前他没有什么大志，只是以虚怀若谷为追求。他爱金庸的笑傲江湖，也爱李白和辛弃疾的诗。我愿意以后不辜负自己和父母的期望。有小事开心，大事顺利，错误少就够了。

此致

敬礼

xxx

20xx年x月x日