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精编工作者主要事迹(5篇)

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优秀工作者事迹材料【第一篇】

小斌同志是菏泽一中高级教师的杰出代表,1999年毕业于曲阜师范大学数学系,在菏泽一中工作至今。刚参加工作时,小斌同志既满怀着青春的朝气和激情,又有逐渐历练而成的沉稳与成熟,他在工作中勤奋而又充满智慧,迅速从青年教师中脱颖而出,2001年,他凭借优异的工作实绩被选拔为级部主任。

教书育人15年,兢兢业业,任劳任怨,他把对学生的爱始终装在心中,他把对教育的责任始终扛在肩上。无论是做一名普通数学教师,还是做班主任、做级部主任,追求卓越、精益求精是他不变的人生态度。

作为一名数学老师,小斌一直勤奋耕耘在数学教学的第一线,无论管理工作多么忙,备课、授课、批改作业、辅导学生、专业发展从来不敢马虎轻视。首先,他立足认真备课,深入挖掘钻研教材,博览相关教学资料,深入领会数学学科思想,在备课过程中,着力加强四个设计——目标设计、情境设计、问题设计和作业设计,扎实提高数学教学能力。其次,他立足科学施教,在课堂教学中着力突出四个点——知识点、能力点、兴趣点和德育点,认真贯彻一个原则——因材施教,始终把学生的“学”和学生的个性体验放在教学的核心位置上,正视学生学情,追求“差异发展”。再次,他立足以学生为主体,在教学方法的设计上,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,“不愤不启,不悱不发”,极大的刺激了学生的表现欲,大大增加了课堂的思维容量。多年来,小斌同志的教学理念与时俱进,教学行为灵活扎实,业务能力不断提高,教学成绩突出,深受学生欢迎,深得领导同事好评。

自2008年秋季开学,菏泽一中全面深化课程改革,小斌同志积极投身于这场艰巨而又光荣的工作中。面对新的教育思想和课程方案,他先是扑下身子学习,向书本学,向专家学,向同事学。学习是为了改革实践,学习是简单的,而改革实践却困难重重。编制《菏泽一中课程实施方案》,他参与其中,尽心竭智;实施选课走班制教学,他积极推行,亲身上阵;开设校本课程,他认真实施,跟进提升;进行研究性学习活动,他着力推进,不断创新;开展四大社会实践活动(百炼成钢、军事训练,挑战极限、远足考察,走进农村、体验生活,行业体验、导航人生),他周密策划,全程指挥……如今,菏泽一中课程改革已经取得了初步的成效,得到山东省教育厅的高度赞赏,这些成绩的取得,小斌同志功莫大焉。

作为教师,教书和育人,一岗担双责,在学生成长过程中,小斌同志付出了巨大的心血汗水。“以爱严之,以严爱之”,爱与严相辅相成,始终是他做好学生工作的法宝。他注重养成教育,以严明的纪律培养学生良好的日常行为习惯;他注重个别化教育,全面深入了解问题学生的个体情况,有针对性地做好学生工作;他注重学生自我教育,积极培养班干部,推进学生自治,让学生在自我管理中提高认识、发展能力;他注重团队教育,在学生中开展助学团队活动,在培养学生分析问题、解决问题等方面能力的同时极大的发展了学生的团队合作能力。

作为级部主任,对于年级管理工作,他具有较强的工作能力和协调能力,头脑灵活,精力充沛,能够独挡一面地开展工作,解决各种困难和问题。在多年的级部管理工作中,他带领教师大胆创新,积极开展课堂教学改革,切实提高了教学质量。他能够根据学校要求,制定具体可行的工作措施,创造性地开展工作,出色地完成各项任务。因为在工作中成绩突出,所带领的级部多次被市教育局评为“先进基层党组织”。作为一名党员干部,他作风严谨,以身作则,遵纪守法,为人师表,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风,自觉提高自己的师德修养。清清白白做事,老老实实做人,以己言行树立了人民教师清正廉明的良好形象。在党的群众路线教育实践活动中,他积极响应组织号召,认真学习和贯彻落实党的各项方针政策,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,得到了领导教师及学生的一致好评,多年被菏泽市教育局评为“优秀共产党员”。

“只教学不研究,只能是个教书匠,只有不断总结思考自己的教学实践,才能不断提升自己的境界。”这是小斌同志经常说的,他也是这样做的。在繁忙的日常教学和管理工作之余,他沉下心思考,动起脑总结,几年下来也小有成就。2007年6月撰写的《浅谈求函数值域的常用方法》荣获山东省2007年中小学教育科研优秀成果贰等奖;2009年撰写的《如何提高教学的实效性》荣获全国教育科学“十一五”规划教育部课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》科研优秀成果展“一等奖”;2009年在全国教育科学“十一五”规划教育部课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》科研优秀成果说课展示研讨会上,《求函数的极值》说课荣获“一等奖”。

在教学与管理上,由于成绩突出,他先后被评为“菏泽市教学能手”、“菏泽市基础教育先进个人”、“菏泽市优秀共产党员”、“菏泽市优质课一等奖”、“菏泽市师德建设先进个人”、“菏泽市优秀教师”等荣誉称号,在历年的人事局年度考核中均为优秀。

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。作为一名高级教师,他与其他教师互帮互助,共同进步,始终把成为一个学者型与管理型的综合人才作为他自己的奋斗目标,带动更多的老师在教育的百花园中辛勤耕耘,追求卓越,精益求精,为菏泽一中及菏泽教育的发展做出更大的贡献。

优秀工作者先进事迹材料【第二篇】

本人1991年参加工作,现任山东xx集团公司工会主席。工作多年来,始终坚持“三个代表”重要思想为指导,保持共产党员先进性,以科学发展观统揽全局,积极开展工会各项工作,热心为员工服务,充分发扬民主,维护员工权益,取得了较好的成绩,集团工会先后被上级工会评为“”和“”称号。

一、真抓实干,不断提升职工素质

作为集团工会的领跑者,我始终把学习党的路线方针、政策和工会的各项政策法规放在首要位置,深入学习实践科学发展观,增强政治素质和法律意识。在提升自我的同时,我也十分重视职工素质的提高,经常深入基层调查研究,开展实施素质提升工程。

(一)开展职工读书活动。我鼓励和支持职工学习先进的理论知识,以公司图书馆为学习园地,以集团内刊《xx集团报》为载体,多次组织工会开展征文比赛、演讲比赛,通过读书看报活动,促进员工文化水平的提升。几年来,集团多次被评为创新学习型先进单位,文艺标兵单位。

(二)着力加大培训力度。“知识就是生产力”,我十分重视管理队伍建设和职工知识教育,组织员工参加大专院校的专业学习,聘请专职培训机构的老师来企业授课,极大地提升了员工的知识理论水平。在企业内部,定期举办了移动商学院课程的培训和学习,员工素质得到了较大提高。

二、务实敬业,推进民主管理

实行企业民主管理是建立现代企业管理制度的必由之路。作为公司工会的主要领导,我以身作则,开拓创新,积极推进公司民主管理进程,充分发挥党员的先锋模范作用和工会的引导推动作用。

(一)认真组织,发挥职代会的作用。我始终积极推进职工参政议政,参与民主管理工作。时常到工作车间,生产一线,了解员工的工作情况,听取员工的意见,传达“人人参与,共建正凯”的民主管理理念,提升职工的主人翁意识,调动职工的积极性和创造性。在每年召开的职工代表大会上,我更是不遗余力地向职工讲解企业的规章制度,宣传企业文化,听取职工对企业建设的建议。会后我及时总结,将各类反馈意见整理归纳,提交集团董事会,使职工意见融入公司决策中,真正将职工代表大会的作用发挥到实处。

(二)坚持不懈,逐步深化厂务公开。我多次组织工会领导召开小组会,着力推进厂务公开工作。集团工会以集团报和各区域宣传栏为窗口,将公司大事大策、改革创新、最近动态等,一一传达给每位职工,保障职工的知情权,促进职工民主监督工作。

三、全心全意,落实职工权益

关心员工利益是工会工作的重要内容,我作为工会大家庭的家长,更是把员工的工作生活放在肩上,记在心头。

(一)以人为本,完善后勤保障。为了给员工创造良好的工作生活环境,我时常走访车间、宿舍、食堂,召集职工代表,了解情况。集团公司出资300多万元,在所有职工宿舍安装了电视、空调,让职工下班后有一个舒适的环境,大大增加了企业的凝聚力,要求食堂每

天的饭菜不低于5种,并且做的质量高,价格低,让职工都能吃上可口的饭菜。

(二)创立互助基金。“天有不测风云,人有祸福旦夕”,在公司内,不时有职工家庭遭遇不幸。看着遭受困难的职工及家属,一直思考解决问题的方法。几年来,我们发动全体员工为困难职工捐款达到30多万元。通过职工互助基金会的形式,使每位职工都加入到互帮互助的行列,解决困难职工燃眉之急,急员工之所急,帮员工之所难。在玉树发生灾难,抗洪救灾面前,我们也积极发动员工捐款达到50万元,对社会奉献了爱心。

(三)结团组对,稳定职工队伍。我公司属于劳动密集型企业。员工来自五湖四海,文化水平不一,生活习惯迥异。要稳定员工队伍,发展和谐劳资关系,工作大,任务重。工会尤其是作为工会主席的我,更是将这项工作时刻放在心头。

为了让员工能更好更快地融入公司,公司发起了“结团互助共同进步”的活动。每个互助小组由十余名来自外地的员工和本地的员工组成,在本地的老员工带领下,互相交流,学习工作技能,帮助外来员工更快地适应生活,熟悉工作。我也每周和各个小组的组长座谈,了解小组近况,帮助解决问题,极大地稳定了公司职工队伍,促进企业长足发展。

四、积极推动,丰富企业文化

企业文化是推动企业发展的不竭动力。我在工作中也积极推进企业文化建设,组织工会利用节假日开展丰富多彩的文体活动,

做到全年有计划、季度有安排、每月有活动。员工多次参与总工会举办的各种活动,获得了各项荣誉,展示了企业的文化氛围。

。在今后的工作中,我将一如既往地维护职工利益,创建和谐劳动关系;推动企业文化建设,促进企业发展,更好地发挥工会的作用,实现职工与企业的共赢。

优秀工作者事迹材料【第三篇】

自任教以来,王老师认真贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,毫不懈怠,继续学习,关注学生的终身发展,以人为本,教书育人,与时俱进,开拓进取,在教育教学和教育科研等方面均取得了显著成绩:

一、勇挑重担,敢做课堂教学改革的领头雁

在教育教学改革活动中,王老师勇于探索,大胆创新,效果显著。以全新的教育教学理念对课堂教学进行了改革,逐步探索出一套具有独特教学风格的教学特色:在创设情境中产生质疑——在自主探究中初步感知——在合作交流中逐步感悟——在实践应用中拓展提升。近几年来,她先后执教了全国、省、市级优质课、观摩课30余节,多次获一等奖。其中20xx年11月执教的《左右》荣获市级优质课一等奖;20xx年10月执教的《长方体的认识》荣获省级优质课一等奖,20xx年、20xx年先后两次在山东省教材培训会上执教示范课;20xx年5月在山东省小学数学“解决问题”专题研讨会上执教观摩课《解决问题》;20xx年12月执教的《7的乘法口诀》在中央教科所组织的第五届优质课录像评审中荣获一等奖;20xx年7月,在中国教育科学研究院第十四届全国小学优质课评选中所执教的《长方体的认识》一课,被评为一等奖。

二、无私奉献,乐为班级管理的孩子王

作为一名班主任,王老师做学生的思想工作耐心细致,平时经常深入学生实际,把握学生深层次的思想认识问题,善于针对学生的生理心理特点,进行正确引导。她十分注重身教重于言教,衣着端庄,言谈温和,不仅关心同学们的学习、思想品德,对同学们的生活更是无微不至的关怀。因此,她所带的班班风正、学风浓、凝聚力强,连年被学校评为“文明班级”,自己连年被评为“十佳班主任”;所教班级学生的优秀率、及格率、平均分在平行班级中名列前茅,在学校的教学评估中均荣获一等奖。

三、笑对困难,勇做教科研的排头兵

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。王老师在工作之余努力学习先进的教学理论,及时总结教学经验,所撰写的多篇教科研论文先后在全国、省、市级论文评选中获奖,其中《精彩诞生于预设与生成的平衡处》获山东省百佳论文一等奖*一米范文 *,《搭建观察平台,发展空间观念》在全省综合教研论文评选中荣获一等奖,《无心插柳柳成荫》在“首届全国区域教育均衡发展高层论坛”中荣获一等奖,《长方体的认识》教学实录与评析发表在《小学数学教育》上,《上“好吃”又“有营养”的数学课》发表在山东省教育厅主管的《山东教育报》上、《无法预约的精彩》与《我差点与精彩擦肩而过》均发表在《小学教学》上、《万以上数的认识》教学实录与评析发表在《小学数学教育》上,另外还有多篇论文发表和获奖。所主持的《现代小学数学课堂教学艺术的实验与研究》课题,经市教科所课题专家组鉴定验收,顺利结题,参与的《小学高效课堂教学研究》科研课题经聊城市教科所课题专家组鉴定,具有实用推广价值已结题。所撰写的科研论文《探究——学生思维放飞的翅膀》获第二届全国优质教育成果案例类一等奖,《精彩诞生于预设与生成的平衡处》获山东省中小学教育科研优秀成果二等奖。

四、甘为人梯,愿扶青年教师走一程

俗话说得好:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。20xx年9月,我校启动了“师带徒”工程,王老师被指定为青年教师——申丽华、霍金丽的指导老师,另外对执教不同级别优质课、公开课的教师,也会耐心细致地指点。近几年她指导的霍金丽、车雪景、崔连红、刘爱华、申丽华等老师,均获聊城市优质课一等奖,霍金丽、车雪景、张焕平等老师荣获聊城市教学能手,霍金丽老师在山东省第一届青岛版小学数学课堂教学研讨会上执教了示范课,受到了一致好评。近几年来,多次在聊城市做“期末复习及命题”的专题报告,连续多年任聊城市骨干教师导师,多次下乡送教充分发挥了学科带头人和骨干教师的模范带头作用。

功夫不负有心人,经过近几年来的不懈努力,王老师先后荣获“中国教育学会小学数学教学专业委员会先进工作者”、“山东省特级教师”、“山东省教学能手”、“山东省骨干教师”、“山东省教育学会小学数学教学研究专业委员会教学先进工作者”、“山东省小学数学教学专业委员会理事”、“水城名师”、“聊城市优秀教师”、“聊城市十佳青年教师”、“聊城市小学教学研究室兼职教研员”、“聊城市教学能手”、“聊城市教学改革先进个人”、“聊城市骨干教师”、“聊城市教育创新人物”、“莘县名师”、“莘县师德标兵”等三十余项荣誉称号,并于20xx年9月成为全国模范教师、著名数学特级教师吴正宪老师的的弟子。

优秀工作者事迹材料【第四篇】

xx,男,中共党员。现任制丝车间党支部书记。该同志以党性为后盾,以政治责任感为动力,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成党务工作者的光荣任务,为党务工作和党的事业作出积极贡献和优异成绩。

一、学习政治理论和业务知识,提升政治素质和业务水平,促进工作

(一)政治理论学习。坚持党的政治理论学习,学习党的十七大精神和科学发展观精神,全面贯彻落实深入学习实践科学发展观要求,模范宣传、执行党的路线方针政策。进一步坚定了共产主义信念,进一步强化了全心全意为人民服务的宗旨意识。

(二)党务工作学习。自此之前他没有从事过党务工作,这对于他来说是一项新的业务,但是他通过学习党支部业务工作培训资料,加上平时,认真虚心向组织及一些老支部委员学习,通过勤探讨、勤询问,从他们之中吸取党务工作业务知识,很快熟悉和掌握了党务工作业务知识。

二、爱岗敬业,执著追求,做好党务工作战斗员

作为支部书记,他积极做好党务工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,以优秀共产党员的标准严格要求和约束自己,以饱满热情和精神状态投入到党务工作中,树立工作务实、作风扎实、业绩真实意识。他全力做好党支部工作,坚决完成厂党委的各项工作任务,规范党务工作流程,规范党员学习制度、细化党务工作程序、培养后备力量等工作使党务工作呈现勃勃生机。

三、与时俱进,开拓创新,增强整体凝聚力和向心力

党务工作是党建工作的核心,面对新形势,他通过对党务工作的深入学习和研究,提出了“完善管理、信息化管、敢于创新”的工作思路,使党务工作更加规范化、科学化和信息化。以深入学习实践活动为契机,组织开展各项丰富多彩的活动,推动了实践活动向前开展,拉近了干部与职工的距离,增强了整体凝聚力和向心力。

四、进一步加强作风建设,深入群众、为群众办实事

坚持把作风建设同党建工作紧密结合起来,不断提高自身素质和工作能力。把反腐倡廉当一个长期的机制来抓,紧紧围绕反腐倡廉主题开展教育活动,提高防腐拒变的能力。真抓实干,以身作则,严格遵守党风廉政建设,做到廉洁自律,奉公守法。在研究问题时充分发扬民主,听取大家意见,不搞一言堂,以避免主观意志办事,防止工作中的随意性、片面性。经常深入职工群众中,了解群众心声关心职工群众工作生活,努力为职工群众办实事、办好事。

在今后的工作中,他将斗志昂扬、迎难而上,为合烟发展献力,为党旗添彩增辉!

优秀工作者先进事迹材料【第五篇】

X,女,34岁,X华兴机电有限公司六车间某产品组组长。参加工作后勤劳务实、敢于迎接挑战和创新,受到车间领导和同事的广泛认可,在平凡的岗位上作出了突出的贡献,连年获得公司先进和优秀员工等称号。

X一直作为车间生产骨干,参加系统内部装配工劳动竞赛,获得第二名的好成绩。公司产品结构转型的关键时期,X等XX被临危受命,赴西安学习新型产品长达半年之久,她克服孩子小等困难,坚持把全部产品工艺摸熟摸投,为产品转产成功打下坚实的基础。

新产品成为公司重要的经济增长点,成立专门的新产品小组。作为组长,XXX既负责生产组织管理,又要上线作业。生产作业节奏繁忙紧张,她为抢时间跟男XX一样搬运产品,因此她去年因为赶任务时受伤的。腰,旧伤复发,可她仅仅短暂休息几天,牵挂工作又回到工作岗位。回到岗位后她只能站立干活无法坐下,一天加班十几个小时下来,腿脚肿胀刺痛。

新产品工艺要求高,成熟的员工很难培养,XXX带头加班加点,抢产品周期时,没有节假日,每天早8晚10的工作,顾不上家庭,连孩子一个小小的陪伴一会的愿望都实现不了。

在工作中注重总结和创造,多次提出工艺改进和合理化建议,在她的带动下,小组踏实、苦干,创新,以主人翁的态度对待普通平凡的工作,所带小组被公司评为“星级班组”。

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