寒假社会调查报告(优推4篇)
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寒假社会调查报告【第一篇】
一月23号,趁着刚开始放寒假,距离过年还有二十多天,于是我在姐的介绍下来到惠州市博罗县石湾镇鸾岗村陈屋杰信电镀厂里打寒假工,大一寒假社会实践总结。在这厂里的服务内容是在锡镍产线上上挂,即把其他电器或电子厂商的一些电子产品需要电镀的部件挂在电镀挂具上。以下是我对这次实践的总结。
一, 初次了解工厂以及体会到打工的艰辛。
我所在的这个工厂,在那里已经办有十年之久了。工厂现在的长线分别为:制一线;制二线以及我实践所在的锡镍线。工厂除了这三个车间之外,有一栋办公楼,三栋员工宿舍,一个大食堂,一个篮球场以及一层娱乐室兼图书室的楼层。这个工厂是实行包吃包住机制,工厂里普通员工(即车间里的员工以及环保部的员工)上班是实行全日制的上班机制,这些员工分为白班和夜班,均工作十一个半小时。白班:早上得六点起床吃完餐就去上班,到十一点半下班吃完午餐到十二点就要上班了,一直到下午六点半下班。夜班跟白班一样,只不过生活钟就要倒过来了。
我开始第一个星期上白班,后来跟着那些正式工转为夜班。上白班给我感受较深的是早上太早起床有点困,不过欣慰的是早下午下完班可以打打篮球。而上夜班呢,在一开始的一两天里等到了下半夜两三点的时候就会打盹,很困。在那几天里我体会到了打工的艰辛。那些普通工人挣几分钱不容易,每天十多个小时的工作量确实是很累人。我不仅体会到打工的艰辛,而且我知道了在高中时期学到的电镀实际的工艺流程,电镀不只是金属得失电子,还要注意电镀的时间,温度。
二, 对工厂进一步了解。
做了一段时间后从一些工友了解,这工厂每逢过节会弄一些活动来庆祝节日,会举办大大小小的联欢晚会,以及时不时会举办篮球赛,在各个车间之间pk。这些活动在工人们工作之余可以放松身心,提高工作效率。同时每季度有一系列奖励制度,对于那些全勤的,工作认真负责的员工进行奖励。不过这工厂也存在一些不好的地方。
1, 老员工工资一直得不到提高,反而临时工的工资比老员工的还高,工作总结《大一寒假社会实践总结》。一些在这厂里做了五六年甚至是做了十年的老员工的工资要不是工资涨了点就是没加或比原先还少。反倒是那些临时招来的员工工资高出好多,更气人的是有些临时工素质差,上班迟到早退,想来就来,不听车间管理人员的管理。就拿我实践所在的锡镍线来说,厂里的这种情况已经致使一些工龄比较久的,手脚灵活的员工辞职,那时候车间上挂招来的不是一些临时工就是跟我一样的学生,而老员工的话到最后剩下两三个。你说这样的工作人员匹配,你说这样工作效率能高吗?
2, 工资与劳动并不是成正比。我国实行的是以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。反观这工厂,在车间上班的那些基层员工每天工作十多小时,而且礼拜天没得休息,照常上班。然而一些厂里“当官的”,他们不仅是每个月拿着高薪,而且每天工作时间短,星期六日还有假期。甚至有些时候一些管理人员整天没事可干,让人感觉就是坐等下吧。你说这公平吗?
3, 缺乏专业人员。我实践所在的锡镍线,基本每天都有不良品返工。电镀工艺所需要的人员是这样的:上挂,行缸,洗挂具等。电镀环节中最重要的就是行缸环节了,行缸人员不仅要懂得电镀的基本原理,还要在电镀时掌握好时间温度。而目前在那条产线上我所知道的,行缸人员并不是专业的,而是靠一些工作较久有经验的员工和一两个经验不足的临时工做的。这样致使有些时候行缸人员对不良品进行二次加工时,会损坏产品。这样长期以往,能不给公司带来损失吗?
4, 员工工资结算。还是拿我所服务的车间来讲。我们上挂的,厂里确实是按时计算,但每天得完成七十挂。然而实际情况却并不理想,相对于我们学生寒假工和临时工的,上挂一开始并不是很快,每天七十挂的目标很难完成。更何况电镀材料上挂有难有易,难的话就算老员工一天也未必上得了七十挂。并且是一天上足了一百挂以上才有钱奖,这势必对员工的积极性产生影响。
三, 对工厂的意见。
针对工厂出现的这些问题,我也想到了些建议。
1, 重用老员工,慎用临时工。一些老员工自从建厂以来就一直做到现在,经历了厂里的盛衰过程,经验丰富,应当尽力挽留。而临时工,对车间生产未必很熟悉,经验缺乏。对于老员工薪水比临时工的问题,厂里领导应该做一个调查,看看适当增加老员工薪水合不合适以及适当降低临时工的工时价钱。另外对于一些厂里管理层人员或者是其他文员的(即这些人上班相对普通员工轻松)薪水是否应该降低?因为不管是业绩,产品等的好与坏直接与车间员工的积极性,素质等有关。只有让普普通通员工看到了厂里待遇不错,自然会心甘情愿为厂里尽心尽责。
寒假社会实践调查报告书【第二篇】
时光飞逝,转眼间,寒假就快过去,新的学年就要开始。在这个寒假里,我尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。寒假期间,我利用此次难得的机会到一家玩具公司参加实践,此次实践让我获益匪浅。
这次实践我是一名玩具销售人员,通过招聘广告我联系到销售饼干的业务员,面试后,业务员接受了我的实践请求。我的工作时间为早上8点到中午12点,然后从下午2点到晚上6点。我有一个同事和我一样是在校大学生,由于我们以前都未做过这方面的工作,所以前几天业务员同我们一起上班,教授我们一些促销技巧以及注意事项。
开始我还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事和我一样也很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客,我们也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板。
其次,我发现与同事的相处以及与周边柜台销售员的相处也是我们工作的重要组成部分之一,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。这样不仅利于自己的工作也利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的面对当今的就业、从业形势,以后毕业也比较容易适应社会。
另外,我还是觉得这次实习时间有限,对于工作还存在很多疑问,例如:顾客的消费心理。我觉得这是很深奥的东西,虽然以前政治课有学过一些有关这方面的知识,但是这并不是简单的课本知识就可以解释的,这必须是我们不断实践不断摸索的,通过丰富的经验,不断总结的,也应算是一种学问了。更多的东西我还不能体味到,明年暑期我还会继续我的社会实践旅程。而且我要找一个与我的专业对口的工作,进而更好的丰富自我。挺高自身素质,做社会需要的有用之人。
通过这次实习,我接触到了一些不同形式的奖惩制度,例如:定量提成制,弹性提成制等等一些制度,这些制度都从不同的方面、不同程度激发我们的工作热情,不得不佩服商人们的智慧。还有,就是销售模式的不同也同样刺激了不同心理的消费者,例如:定量减价制、赠品制、代金券等等,也是很多销售方法,使我大开眼界。迎合顾客的心理是很关键的,也这恰恰能映射出一个优秀销售员的专业能力及专业素质。我们依然要不断摸索,即使是有丰富经验的“老”销售员,不断的学习才是不断进步的捷径。
这次实践让我更加明白了学校和社会的不同。在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。
有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解能力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。
这次实践是在销售这方面的服务业,使我走出了自我封闭的世界,敢于接触更多新事物和形形色色的社会人,一步一步成熟,一点一点不再畏惧,不仅是长大而是一种成熟。
这次实践使我看到了社会的复杂,了解到为人为事的不易,更加坚定了我为自己的目标不断努力奋斗的决心与信心。我充分意识到只有不断充实自己,才能有强大的竞争力,是自己的能力立于他人之上,成为同行者中的佼佼者,亦是就业大潮中的宠儿。
现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。 实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了我认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会、了解社会、步入社会打下了良好的基础。
几十天的实践很快结束了,虽然挣了不到一千块钱,却挣到了用一千块钱买不到的经验和生活。
寒假社会调查报告【第三篇】
一、实践目的
为宣传交通法规常识和交通文明行为,增强我市市民的交通安全意识,在我市营造文明行车、遵守交通法规的良好氛围,引导市民在全社会倡导文明交通风尚,在团市委的支持下,高密信息港“彩虹桥”志愿者协会组织了若干名志愿者与速派奇电动车一同举行了这次电动车文明交通行的活动。
二、实践内容
X月X日早上X点半,志愿者在苏州街举行了“文明交通伴我行”启动仪式,志愿者代表和速派奇电动车代表在启动仪式上发言。他们倡导大家:树立文明新风,做文明人、走文明路、开文明车,共同创造和维护安全、畅通、和谐、文明的交通环境,以自身的文明交通习惯为他人做出表率,最大限度地引导身边的市民群众共同维护我市交通秩序,为创建文明城市贡献力量。启动仪式结束后,志愿者们在苏州街发放部分宣传材料后,骑行到南湖植物园和文体公园继续宣传。
在宣传过程中,受到群众的欢迎与支持,并且积极的参加进来,
志愿者并认真向群众介绍“文明出行,安全伴我”的重要性。
插好宣传旗的电动车蓄势待发
交通文明行活动启动仪式一路上,志愿者们用实际行动为文明交通做出榜样并提出倡议:
1、电动车不闯信号灯,不驶入机动车道;
2、不乱停放、不骑车带人、遇有停止信号时,不超过 停止线;
3、转弯前减速慢行,伸手示意,不突然猛拐。
在准备活动中,有许多的大学生参加我们的队伍,而且还有许多的社会上的人们参加我们,我们的队伍不断地壮大,成员越来越多。
志愿者在南湖植物园向市民发放“文明行倡
志愿者在南湖植物园向市民发放“文明市民手册”
志愿者在南湖植物园合影留念
志愿者用实际行动倡议市民:电动车请走非机动车道
志愿者用实际行动倡议市民:电动车请走非机动车道
通过这次文明交通伴我行的活动,希望广大市民树立文明交通意识,注意交通安全,身体力行和率先垂范,关爱自己和他人的生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者,为广大市民作出榜样,当文明交通的标兵。让文明交通成为我市创建文明城市的耀眼亮点。
寒假社会实践调查报告【第四篇】
在寒假期间,管理系同学积极参加社会实践,并相应的作出了较为细致全面的调查报告,寒假社会实践调查报告。从本期开始,我们将陆续刊载优秀调查报告。本期推出关于“大学生考研目的”的调查。
调查结果表明,绝大多数学生考研具有明确的目的性:获得高学位,便于就业(共6162人,占总数的56.28%)和提高自身素质(共3360人,占总数的30.69%);其他的学生表示考研是为搞学术研究或因为从重心理、顺大流(分别占总数的%及%)。
面对“考研热”,学子们有以下感言:
甲:考研人数的剧增,从现实来看“获高学位,找好工作”所占的因素我认为多得多,但我不否认还有别的因素。
就我而言,我可以说从小到大还没认真想过我究竟是为何而读的书,或确切的说我不能说清。从外表看来好象不外乎为了今后的立足。可从自身感觉来说好象又不是,我隐约感觉到我是以提高自身素质为前提的。因为自小到大我的学习动力就来自那无形的感觉,我学的东西除了那学校要求的外,课外的学习都是自己所感兴趣。
我相信每个人心中都有那么一种理想,一种无形的理想。有些只是在这花花世界之中被现实压力所困惑罢了。我真希望有那么一天我们学生都能跟着自己的感觉学习,学那些自己感兴趣的东西,而不再想今天这样,为了生存……