精神文明建设工作总结范文通用4篇
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精神文明建设年度工作总结【第一篇】
20xx年度,学校在XX学院党委领导下,我们全校师生团结一心,扎实开展工作 ,着力推进学校精神文明创建活动,遵循依法治校、以德育人的办学理念,不断提高教师的政治素质,逐步树立起和谐、发展的优良校风。现将20xx年度精神文明创建活动总结如下:
一、统一思想,营造浓烈的创建氛围。
学校成立精神文明建设领导小组,制订了精神文明建设工作计划、安排了活动内容,营造创建工作的良好氛围,突出创建文明学校的中心内容。通过召开教职工大会、主题班队会、开展校园文化建设、创建安全文明和谐校园等活动,营造了浓烈精神文明建设的氛围。
二、抓好组织落实,是各项工作的保障。
学校精神文明、综合治理、计划生育、普法教育和卫生工作由学校主要领导负责,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,使精神文明工作落实到头、责任到人,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。学校领导班子成员做到以身作则,团结进取,求实创新;广大教师中呈现了爱岗敬业,刻苦钻研教材,大胆参与教改;学生形成了努力学习文化知识,讲文明懂礼貌,争做少年君子,形成健康向上的好学风。
三、更新学校管理理念,建构完善现代学校管理制度。
一是继续加强学校管理建设。推行校委会议事制度,校长办公会制度。重点加强校委会工作简报、科室工作简报制度,每周五校委会成员、各科室工作汇总到工会,由工会统计梳理,然后进行校务公示通报,并由办公室发送到各位教师邮箱。二是推行扁平化管理模式,实行“4+X”管理模式探索。暑期开展校委会成员工作调整和中层干部调整,学校管理模式进行了改革,突破原来校领导分管概念,减少工作层级关系,进行扁平化管理。学校工作实施“4+X”管理模式,“4”代表校委会成员主要负责“决策、调研、
指导、评价”四项任务,校委会成员凝成管理学校的核心大脑;“X”代表项目,实行项目负责制,对于学校重大工作项目由校委会安排校委会成员专人全权负责到底,可以调动各科室人员共同参与工作。三是加强制度建设。本学年,我校不断完善了《派餐、用车、加班费发放、差旅费发放》等制度,以制度管理来推动学校管理;制订出台了教学成果奖、突出贡献奖、教师仁爱奖等各项奖励制度,以激发教师潜能,促进教育教学效益的提升。
四、加强师德师风建设,塑造教师师表风范
一是进一步修订和完善师德考核办法,加强教职工队伍建设,增强全体教师廉洁从教、爱岗敬业、诚信服务、为人师表的意识,努力打造一支社会满意、家长放心的适应现代化教育的教师队伍。二是加强学习,强化师德师风教育。我校将师德师风建设工作列入学校的主要工作之中,坚持开展开学前师德培训工作,学期中持续进行工作作风整顿工作;三是以“迎评”促进建设。下半年为迎接省教育行风评议活动我们开展了自评工作,收集整理教师问卷调查、学生问卷调查、家长问卷调查XXX余份,对于存在的突出问题,采取了有力措施进行了整改。四是充分利用教师节表彰优秀教师17位。本年度我校被评为“济宁市第九届职工职业道德建设先进单位”。我校教师代表 戴荔老师参加济宁市全市师德师风巡回报告团并做师德事迹巡回演讲。
五、开展丰富多彩的精神文明建设活动。
1、落实民主管理,发挥工会的监督作用。
一是筹备召开教代会。8月28日,学校隆重召开了第二届一次教职工代表大会。与会代表认真听取了我校学校工作
报告、学校工会工作报告,审议通过学校多项文件制度,并选举产生新一届工会委员会。期间,经精心筹备,确保了大会的圆满成功。二是坚持校务公开。学校工会积极协助校党支部全面贯彻教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。向全校教职工全面公开学校职评、评优、考核、福利等整个工作情况。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职工的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。三是组织中层科室考评。学期末组织考评小组根据各科室工作目标要求,结合平时工作实绩对各科室进行考评。做到了公平、公正、客观的评价原则,根据考评情况提出建议和意见。四是召开师生座谈会。学期初组织工会委员到各级部、科室座谈了解,征求各方面的意见;期中召开教师座谈会;期末组织学生问卷调查,并及时把意见反映给学校,做到实事求是,符合广大教职工的意愿。五是工会参与各项评优评先、重大项目招标、学校加班的审核。
2、做好了送温暖工程,维护职工利益
中秋节、教师节走访慰问退休教职工;老人节期间安排退休教师外出参观;为退休教师开欢送会;看望生病的教职工以及老人;组织教职工开展爱心捐款、捐物活动。组织对35岁以上的教职工进行健康查体。发放“三八”节礼品,体现学校对女教职工的理解和关心。在“六一”儿童节期间发放独生子女纪念品。5月份组织全体教职工开展了“爱心一日捐”活动。XX月份组织全校教职工开展了为帮扶单位捐赠外套、羊毛衫、羽绒服等冬衣棉被活动。
3、开展各项有益身心健康的活动。
工会以“运动、健身、快乐”为主题开展活动,号召教职工要加强自我保护意识,把锻炼身体、调整心理作为生活中的必修内容。组织了教职工乒乓球、羽毛球比赛。与XX学院、学院附小篮球比赛,教职工书画比赛、运动会等文体活动,促进教职工的身心健康。今年暑假期间组织教职工去西安、延安等地外出参观考察,放松了心情,陶冶了情操。
4、唱响主旋律,深入开展学生德育教育活动。
一是认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,继续深化少年君子行动。开展文明班级、少年君子、金星少年等评比。二是开展主题周活动。每周确定活动主题,利用升旗仪式、班会等对学生进行“诚信、孝亲、爱护环境”等主题教育。三是组织各种活动,助推学生成长。本年我们举行了春季田径运动会、冬季校园吉尼斯、学生才艺大赛、清明节祭扫烈士墓等活动,组织学生积极参加各种征文活动、才艺大赛、书画比赛等,隆重举办“20xx年校园诵读经典,祭奠先师暨新生开笔礼”活动,开展了“庆六一”师生书画展活动,组织学生参加XX市“佳美家居杯”中小学才艺展演并获“佳美家居杯”中小学才艺展演优秀组织奖,参加了曲阜市“庆六一”文艺汇演、“20xx年国际孔子文化节”开幕式演出等活动。四是凝聚家长力量,一起办教育。本学年我们不仅组建了学校家委会还在各班建立了班级家委会,定期组织召开班级家长会、家委会,开展活动,建立QQ群,一方面学校帮助提升家庭教育水平,一方面家长为学校发展献力献策,共同促进学生成长。五是定期召开班主任工作例会和经验交流会,不断提高德育水平。
5、开展扶贫帮困献爱心活动――关爱贫困小伙伴儿童、手拉手帮困助学活动。为了培养学生的爱心意识,我校不仅在各班开展了同学互帮互助活动,还组织少先队员走进社区开展献爱心活动。
6、开展节能环保活动。学校利用国旗下讲话对学生进行节能环保的动员,要求学生在生活中从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米、一分钱做起,从拾起一张纸片、抹去一道污渍、清除一堆垃圾做起,用行动美化我们的家园,培养了学生良好的文明习惯,做合格小公民。
六、狠抓教学常规与教科研工作,提高教师教育教学技能。
1、继续巩固常规教育教学常规活动。全体校委会成员包干教研组,规定每周听评课不少于15节,将管理重心下潜到课堂教学中,每位校委会成员每学期听评课不少于40节,每位教师不少于20节。
2、加大力度,巩固和提高课改实验成果。我校开展的素养目标教学、“35+5”课堂教学模式、小组合作学习组织形式、星级评价方式的探索等课改成果本年度已经初见成效,我们逐渐将经验凝成成果。本学年,我校正式出台语文、数学等《附小课程实施纲要》,并组织教师进行学习讨论,用于指导我校教育教学改革。同时依托孔子讲堂阵地,进行推广交流。本学年我们共同聆听了李成泉校长的《中美教育文化之对比》报告,张凤霞老师的《沐浴星光、快乐成长》等多名老师讲座。同时邀请知名专家引入新理念,以启发我校课改工作,本学年我国著名大自然文学作家刘先平先生为附小师生作“谈大自然文学”讲座、省XX名师周XX老师做客孔子讲堂。
3、积极开展教育教学交流活动。4月份,我校举行“XX省‘XXX’工程第五片区八校教学交流暨校长论坛活动”。之后,校际活动继续深化。5月份,我校部分领导教师参加了XX育才小学举办的“第六期三地联谊学校教学研讨活动”,10月份参加XX小学第五片区项目学校活动。李XX校长参加首届XX名校长工程建设人选教育考察团赴美国进行教育考察,陈XX副校长到香港参加文化交流,还有部分老师到南京夫子庙小学、金茵小学等地参观交流。
4、实施课题引领,加强教研活动。本学年,在已经开展的多项课题研究基础上,我校申报立项的省级十二五重点课题“孔子教育思想引领下的现代小学办学模式的研究”顺利开题,“孔子教育思想与现代小学教学相结合研究所”正式成立。以此为依托,全体教师积极申报子课题,形成人人参与课题研究,人人有课题研究项目和方向的浓厚科研氛围。
5、携手高校,密切合作交流关系。由于我校办学成绩突出,我校成为驻曲各高校首选的见习实习学校。我校和济宁学院教育系举行“XX学院小学优师院-校合作人才培养模式创新实验区校外指导教师聘任仪式”,我校17位领导老师受聘为学院校外辅导员;曲师大学教科院首届小学教育专业8名研究生来我校实习一学期。
七、加强校园社会治安综合治理,落实防范措施。
搞好学校综合治理是精神文明建设的重要工作,把治安治理预防为主放在首位,加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责。坚持法制宣传活动,利用升旗仪式和学生主题班会组织广大师生开展法制宣传,使广大师生学法、知法、懂法、守法,所以近年来我校师生无一名违法犯罪。对校舍安全每周进行一次排查,发现隐患及时整改和上报。并对消防安全不合格的地方进行了全面的整改。对师生开展交通安全教育、防震、防火、防电、防水等方面的教育,定期组织安全疏散演练,使学生形成良好的防护能力,未发生安全事故。积极响应和做好校园安全防护工作,制定防控预案,完善安保工作机制,每天上学、放学时间有执勤教师对全校学生进行安保,有效地预防了意外事件的发生。
优美的校园环境是精神面貌的体现,也是文明建设的基础。因此加强校园文明建设,为师生创造优美、舒适的工作、学习环境,即可以净化师生的心灵,又可以陶冶情操。我校坚持把校园文化建设放在首位,把校园环境当作头等大事来抓。
八、今后努力的方向
1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
2、学校特色文化建设要有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。
3、进一步创新工作,激活机制,提高全体教师教科研工作的积极性。
精神文明建设工作总结【第二篇】
我社区紧紧围绕和谐、文明、发展这一主线积极搭建“平安创建”这一平台,广泛开展教育创安,科技创安、文化创安活动。以人防、技防、设施防范,重点整治为手段,全力构建平安社区,促进了全社区和谐稳定发展。
一、强化领导,完善平安创建的分解机制
年初,我们以责任书的形式将综治工作各项目标分解到各单位、各街道,确保书记亲自抓、分管领导具体抓、派出所、司法所深入抓,每季度进行监督,严格考核、奖惩兑现,促进了全社区各项工作的顺利开展。
二、强化宣传,完善平安创建的教育机制
普法教育是教育创安的具体体现,今年是“五五”普法的中期,我社区依照年初规划,认真开展自查,充分利用宣传资料,以会议代训等多种形式,宣传党的政策、法律法规,从安全生产、民爆物品的管理、教育到奥运火炬传递及奥运会期间的安全等宣传教育开展的有声有色、坚持不懈地发邪教,推进了平安社区建设,广大干部的平安创建意识,遵纪守法意识明显加强。
三、健全档案,完善平安创建的关怀机制
社区综治人员的工作难点是对重点人员的打击、防范与帮教。为此,与派出所对重点人员进行排查,全面了解重点人员的基本情况,对社区的三名刑释解教人员进行谈话,签协议,成立绑架小组,为当事人解决实际问题。
四、开展矛盾排查,完善排查调解得长效机制
矛盾纠纷排查调解是一项基础性工作,我社区坚持每半月在全社区范围组织一次排查,经常召开矛盾排查协调会,分析情况,制定措施,落实责任。
五、强基固本,完善平安创建的联动机制
加强三项工程建设。为此,我社区狠抓队伍建设,综治办和派出所司法所以及科技防范建设。一是抓好天网工程建设。进一步建立健全基层网络建设,并在此基础上健全完善了各类工作台帐,规范了各类登记、记录、提高了工作水平。充实了综治队伍,提高了人员素质,改进了工作方法,工作作风,加强了日常巡逻随班,做到记录齐全,处理及时;二是狠抓天眼工程建设,加强防火值班巡查。对重点单位部门推行物防、技防,相结合。
总之,我社区的平安创建离不开上级部门的大力支持,离不开社区干部的积极配合,我们将在以后的工作中继续努力和完善。
为加快科学发展、共建和谐社区营造良好的社会环境,结合社区实际情况将本年度社区精神文明建设工作汇报如下:
抓住提高居民文明素质和整体文明水平两条主线,加强宣传思想工作
1、以创建学习型党组织、理论教育示范基地为契机,从抓思想道德建设入手,促进社区党员干部和居民思想道德水平的提高,建设学习型社区加强社区党员干部学习。
①以社区两委班子理论学习为抓手,不断提高班子成员及干部的思想理论素养。结合社区远教站点在重点学与系统学、辅导和自主学习相结合的基础上切实做到学以致用,全年集中学习29次,学习做到有内容、有笔记、有考勤、有检查,通过学习,激发了干部学习理论的热情;
②注重理论实践。制定了干部学习培训计划,以热爱伟大祖国、建设美好家园主题教育活动为载体,组织党员干部开展对辖区巷道卫生死角清扫活动12次,社区干部参加各级各类培训10人次。
加强居民思想道德教育。以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主线,采取市民自我教育,社区辅助教育,家庭配合教育的模式,利用社区市民文明学校对居民进行20字公民基本道德规范和三德为主要内容的思想道德教育,不断引导居民群众提升文明素质,全年社区市民文明学校举办培训班4期,居民受教育率达80%。
2、突出宣传主题,深化宣传效果
①利用纪念日,在辖区进行科技之冬、爱国卫生、社会治安综合治理防灾减灾、应急避险、消防安全、强化防范措施,发挥社区网格作用,与辖区户房屋租赁者签订房屋租赁协议书,统计出租房屋210间,登记外来人口740人,使社区的治安案件、刑事案件较上年有了明显的降低;顺利完成重大节日和重大活动维稳工作。
②文体活动丰富多彩。自服务中心去年修建以来,各项硬件设施不断完善,四楼多媒体会议室、二楼活动室、图书室软硬件设施齐全,为开展各项活动提供了保障;全年组织开展庆元旦社区文艺汇演、庆三八活动庆中秋、迎国庆诗歌朗诵比赛,五一拔河比赛、消防运动会等文体活动,通过居民的广泛参与,营造了全民健身、共享文化的良好氛围;
③开展政策法规、道德、文明礼仪宣传活动,打造平等友爱、融洽和谐、文明礼貌礼仪的人文环境;深入开展诚信教育,推进诚信建设不断深化。
④深入持久地开展民族团结教育,帮助居民群众彻底化解心结和隔阂,筑牢民族平等、互助和谐的思想基础,维护社会稳定。
不断深化未成年人思想道德建设,营造未成年人成长的良好环境
①广泛宣传《未成年人保护法》等法律知识,弘扬文明和谐的道德风尚,引导辖区青少年从小立志热爱家乡、建设家乡,进行未成年人主题实践活动,组织辖区小学生参与社区公益活动,进行环境卫生整治,倡导小公民争做保护环境的小卫士,使青少年在自觉实践和自主参与社区公共事务、公益活动中增强道德意识,强化道德养成,践行道德规范;
②发出倡议书,号召辖区青少年自觉远离网吧,弘扬网络文明,倡导健康绿色生活,自觉成为文明网民,互相监督,互相帮助,共同建设网络文明新风。
以为居民做好事、办实事作为精神文明建设落脚点,推进志愿服务。以党员志愿者、青年志愿者和社区志愿服务队伍为基础,广泛普及志愿服务理念,引导社区居民关注、支持和参与;组织志愿者广泛参与普及文明风尚、整治环境卫生、维稳以及文化、科技等志愿服务活动。
我们社区的精神文明建设工作在大连路街道办事处的指导下,取得了一定的成绩,回顾过去,我们信心百倍,展望未来,我们豪情满怀,在今后的工作中,我们将会努力提高精神文明建设的总体工作,以优异成绩迎接新的挑战。
精神文明建设工作总结【第三篇】
一、广泛开展;全民阅读活动,深入贯彻落实党的__届__全会精神,以建设学习型党组为契机,切实抓好了各级党员干部的中国特色社会主义理论体系的学习教育,以红色经典和传统经典为主要内容,各个单位开展了读书竞赛活力,利用7个村及1个居委会的图书室,兴起了全民读书之风。
二、学习宣传了全国道德模范的先进事迹,广泛宣传了在抗震救灾,灾后重建和城乡环境综合治理中涌现出来的先进模范人物事迹和防洪抢险中的先进个人。
三、认真开展了迎世博、讲文明、树新风活动,按照市委、市政府关于城乡环境综合治理七进活动要求,以上海世博会和广州亚运会为契机在全镇开展了美环境,讲文明、树新风活动。
四、认真开展了第九个公民道德宣传教育月和第八个公民道德宣传日活动,开展了文明礼仪,资源节约等系列主题活动,在全镇掀起了节约一滴水,节约一度电,节约一张纸的勤俭节约活动。
五、认真组织参加创建了爱国歌曲大家唱感恩歌曲大家唱活动,并在全镇掀起了唱爱国歌曲和感恩江苏援建歌曲的热潮,使广大群众更加爱国和感恩。
六、广泛开展了我们的节目主题活动,重点抓了传统春节中秋节等节日的民俗文化娱乐活动,开展中华经典朗读活动,为镇村订阅了《我们的节日》书籍。
七、利用各种板报,学校课堂,村民大会宣传了文明交通行动计划。征求了广大村民的文明交通意识,文明交通的维护者越来越多。
八、大力加强未成年人思想道德建设工作,着力开展托起明天的太阳为主题的社会实践活动,对网吧等不利于青少年思想健康的环境进行了整治,做到了公安进校园,工商进校园。
九、巩固了__镇政府机关,__中心学校,__镇卫生院,__镇桂花村四个文明单位的创建成果。在政府机关开展了创建文明机关,做人民满意公务员活动,努力形成了为民、务实,清廉,高效的政风,为精神文明建设做出了表率。
十、围绕社会主义新农村建设目标开展了文明村镇创建活动。在各级关心支持下开展了科技、文化、卫生三下乡及以城带乡,城乡共建活动。
精神文明建设年度工作总结【第四篇】
今年来,孝义桥社区精神文明建设工作在办事处的领导下,创新思路、丰富载体、以建设社会主义核心价值体系为根本,扎实推进公民思想道德建设,深化拓展群众性精神文明创建工作,努力提高公民文明素质和社会文明程度,为加快共建和谐社区营造良好的社会环境,奠定坚实基础。结合社区实际情况重点做好以下几个方面的工作:
一、以大力加强社会主义核心价值体系建设为根本,积极构建人民群众团结奋斗的共同思想基础
大力推进社会主义核心价值体系建设,切实把社会主义核心价值体系建设作为基础工程和灵魂工程,融入到精神文明创建工作全过程,体现在各项具体活动之中。
以创建学习型单位活动为载体,大力发扬理论联系实际的学风,不断强化党员干部的政治理论学习,深入开展全体公民的道德素质教育,坚持学以致用、用以促学、深入研究和揭示社会主义核心价值体系的重大意义,用马克思主义中国化最新成果武装党员干部教育人民群众,使中国特色社会主义理论更加深入人心,统一思想、团结一致、推动社区各项建设事业的大发展。
结合社区工作实际,借助重大节假日,大力宣传公民基本道德规范,宣传社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。广泛开展形式多样、内容丰富的群众文化活动,通过长期有效、载体丰富的宣传教育,使社会主义价值体系融入广大党员干部群众的思想当中。
二、创新载体,丰富内容、扎实推进公民道德建设、不断提高公民道德素质
1、广泛开展公民道德教育实践活动,以提升公民道德素质为重点,把教育工作贯彻于全年的公民道德教育工作之中。充分发挥社区文明学校教育阵地的作用、以家庭关系美德、职业道德、社会公德和文明礼仪知识为主要内容,做好教育引导工作,全面提升公民道德素质。
2、深入开展公民道德实践活动,按照公民道德规范要求,制定和完善各方面的具体行为规范。
坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众、创新公民道德建设月活动形式。丰富活动内容,吸引群众广泛参与、引导居民自觉把道德原则、道德规范、道德要求转化为规范自己言行的实际行动,在社会做一个好公民、在单位做一个好建设者、在家庭做一个好成员;要倡导“八个不”活动、即不随地吐痰、不乱扔垃圾、不横穿马路、不损坏公物、不说脏话粗话、不传播小道消息、不发送不文明的短信、不铺张浪费,引导人们从身边小事做起,从点滴做起,养成良好的行为习惯。
结合关注民生,扶贫帮困工作,积极开展送温暖、献爱心、助学助残、扶贫济困、无偿献血、保护环境、美化家园等多种形式的道德实践活动。努力在全社会弘扬和树立道德新风尚。充分运用座谈会、演讲、知识竞赛、文体活动、墙报、板报等形式,宣传公民道德建设。
3、认真做好道德模范的发现、培养和推荐工作、使推出的道德模范活动,让广大干部群众学有榜样、赶有目标、见贤思齐、择善而从,使道德模范的高尚思想和文明行为逐步转化为广大公民的自觉行为,最终实现公民道德素质和社会文明程度的进一步提高。
4、以学校为龙头、以家庭为基础、以社会为平台、动员社会力量参与到未成年人教育工作中,齐抓共管,形成合力,努力构建学校、家庭、社会三位一体的未成年思想道德教育体系。关心下一代委员会要继续发挥老干部的作用、组织宣讲团深入社区、学校、开展以青少年思想道德建设,法制教育知识为内容的宣讲活动,社区要加大对社区书店、网吧等文化场所的监管力度,在满足学生的求知XX和接触先进信息技术的愿望的同时避免有害思想的侵入,为青少年学生营造良好的文化环境。
三、加强社区精神文明建设
社区以“绿、亮、净、美、优”为目标治理和改善社区生活环境,继续推进社区活动创建文明社区、绿色社区、无毒社区、学习型社区,夯实创建文明社区活动的基础,引导群众广泛参与,为大家营造一个安全、健康、向上的生活环境,让社区居民在助人中感到快乐,在生活上感受到大家的温暖,使助人为乐、尊老爱幼的美德蔚然成风。