教师个人见习期工作总结范文精编4篇

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教师见习期工作总结1

为期一年的实习即将结束。这一年，在领导和老师的热情支持和帮助下，我认真做好了班主任和英语教学工作，并在完成学校交办的各项任务方面取得了进展。接下来，我将简要汇报和总结今年的工作。

一、师德表现

平时积极进取，参加全校教委会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外重大事件，注重政治理论学习，在教学和研究活动中与小组合作。每周按时参加升旗仪式，永不旷工。服从安排，建立和谐的人际关系。另一方面，教师的言行容易被学生理解，很少被学生认同。因此，本着对学生生活负责的精神，我意识到我必须正视自己的言行。只有树立榜样，我们才能成为一名教师。要求学生做的事，自己必须先做。如果言行不一，言行不一，或者要求学生这样做，但学生自己这样做，只会引起学生的反感，产生不良影响。我坚信，只有拥有健康的人格，我们才能在学生中树立威望、尊重和榜样。

二、班主任工作

在我的培训和培训中，学校领导要求我一进学校就成为五年级的班主任。在向其他优秀的班主任学习之后，我意识到单方面的严格和热爱教育是行不通的。对于一个班主任来说，最重要的是在严和爱之间找到一个合适的点。工作中的注意力：

1、制定切实有效的班规，培养班委独立管理的能力。在鼓励干部大胆工作，指出工作方法的同时，要更加严格地要求干部在知识和能力上有更大的提高，在纪律上做表率，努力在各个方面为全班发挥模范带头作用。

2、充分利用课间会话和班会。抓紧时间与学生沟通，了解课堂情况和学生心理状态，开展有针对性的教育，解决问题。或讲座，或讨论，或课堂会议，告诉他们充满生活哲学的故事，是我的学生思想道德建设的有效阵地。

3、照顾学业不良者和行为异常学生。后进生和行为偏差学生是一群自卑感强、难以教育的学生。在这方面，我很有耐心，通过家访和交谈，逐渐改变了他们。

目前，我们班已逐渐向一个制度严格、团结向上的群体靠拢。班主任的工作细致而繁琐。这是一种在广阔的精神世界中播种和培育的职业。在未来的教育生涯中，我将继续用青春培育这个花园。

三、英语教学

我在三年级和五年级的四个班级教英语教学。针对这两个年龄段存在必要的年龄差距，我根据学生的不同特点因材施教，重点关注以下几点：

1、深入细致地准备每节课。在备课中，我认真学习教材，力求准确把握重点和难点，注意参考各种教材，制定符合学生认知规律的教学方法和形式。注意弱化难点，突出重点。精心编制和总结教学计划，提高教学水平。

2、认真对待每节课。我在英语课堂上采用多元化的活动教学，将音乐、简单的舞蹈动作、游戏、绘画、竞赛等融入课堂，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，限制学生在简单自主的学习氛围中学习的乐趣，不断地鼓励自己。

3、认真及时地批改作业，听取学生意见，及时了解学生的学习情况，有针对性地指导学生。

4、坚持听课，认真记录，积极参与课堂评价，学习各组教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，抓住机遇，取长补短，收获颇丰。

5、重视教育理论的学习，把一些先进的理论运用到课堂上，使学习变得有用。在过去的一年里，我在学校举办了许多公开课。通过公开课，我的教学水平有了很大的提高，但也让我意识到了自己在教学中的不足。一年教龄的公开课受到了全体教师的高度赞扬。

总的来说，我觉得从大学到小学，这不仅是环境的变化，也是主角从受教育者到教育者的变化。在这种变化的过程中，有苦也有甜，但我明白，所有的努力都必须得到回报。以上是我今年实习的工作总结。请纠正缺陷。我必须再接再厉，继续努力。

见习教师一年见习期个人工作总结2

以见习老师的身份去小学，我还是蛮紧张的。这一周见习下来，不仅让我感受到老师的智慧与勤恳，更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战。

在我以前看来，小学老师是一个比较轻松的职业，应该不难的，只是教学生一些简单的知识而已。可是，当我以一个见习老师的身份去学校工作的后，我才明白这份工作的艰辛与感动。

我和三个同学被分配到小一五二班，跟随班主任老师曾老师便开始了我们一周的见习。

几天下来，我听了一些课，不得不佩服这些小学老师，他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学，好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节语文课时，我就不由得在心里赞叹：老师的板书写得真好，同时，普通话说的也很标准。听着老师带有感情的讲起富有深意的《小猪画画》，学生们津津有味的听着，而且还不停地思索，不停的探索……他们的探索精神让我深深感到我们大学生所欠缺的品质，同时也感慨老师的孜孜不倦育人精神……现在听小学老师上课时，觉得他们是多么的富有感情地教书育人啊！

老师的教学方式也让我很受启发。老师上课的方式不同于我们以前，小学的课程赋予了它的难易程度，也需要老师用智慧教学。我在的班级是小学一年级，这些学生有了比较好的思维能力，而老师上课就需要有技巧性。每个老师都不是死板教学，他们是用激发或启示的方式授课，课堂的氛围调动得很好，学生个个都踊跃发言，这在我们大学生的课堂是见不到的。另外，老师的表扬和批评都很恰当。在教学过程中，学生的举动老师都要了解，表扬一个学生也不忘激励其他学生该如何做，遇到调皮或出错的学生也要使出强硬的手段。课堂整体上还是很不错的，老师基本上顾及了每个学生，让每个学生都有展示自己的机会。

这次见习，也让我赞叹老师的才艺与智慧。现在，时代在发展，对老师的要求也在不断提高，很多老师都有才艺。而我见习的学校也是以艺术著称的，这里的老师是相当不错的，我们的指导老师就会弹钢琴。多才多艺的老师教会学生去追求更广泛的学习，也启发我们这些师范生学习更多的知识以适应社会的需要。

此次见习我们还只是听听课，帮着老师改改作业，管管班级。我们的指导老师教三个班级，几天下来，我觉得老师还是蛮辛苦的，每天有很多作业要批改，平时还要准备相关的课题研究，这都需要老师花很大的精力，我想这也是他们的压力所在吧。校领导给我们做见习总结的时候也强调了这一点，做一个优秀的小学老师并不轻松，要做一名优秀的老师既要有爱心又要有智慧，有爱心是既能和学生玩的开心，做朋友，又想长辈时刻关心着学生，而智慧是既要有真实学才，使学生相信你比他们知道更多，能教他们，又能严厉，使他们尊敬你，这样软硬兼施，才能当好一名小学老师。

短短的一周见习让我从另一个角度审视了小学教师这个重要的职业。作为一个要成为老师的学生来说，我的知识还远远不够。现在在我面前的是两个与教师职业相关的重要考试，一个是三笔字，一个是普通话。这两项考试是师范生必考的，我也在准备当中。看着老师漂亮的板书，听着老师标准的普通话，我感到自己很需要加强训练，不仅仅是为了考试，更是为了我以后的发展。同时，对于自身的专业知识也需多加学习，以前上这些关于专业的理论课，觉得没什么意思，也不是很认真地听，这次见习，见习学校的领导特别强调了专业的理论课，因为这些理论是支撑教学的基础，只有基础学好了，才能指导实践，更好得把教学工作做好。

这是我们第一次见习，无疑对我的今后的学习与生活是有帮助的。见习让我见识了小学的情况，老师的教学与管理等等，同时也增长了我对职业的忧患意识，这提醒我在学校里努力多学知识，为自己的将来做打算。见习结束了，学习的生活依旧，不过是要过充实的生活了，呵呵，从这次见习中我学到了很多，很多的东西都不可能在学校学到，所以我觉得这次见习是我人生中的一笔不朽的财富。我很受益，希望能在以后的实习中好好表现自己。

教师见习期工作总结3

我叫xxx，男，现年27岁，硕士研究生学历，20xx年7月毕业于广州大学物理与电子工程学院天体物理专业。20xx年8月被招考录用，分配到了襄汾实验高中，现任高一年级三个班的物理。在一年的见习中，我严格要求自我，为人师表，身体力行。在工作中加强合作交流，在教学中关心爱护学生。认真学习新课标，尝试新教法，在教学中不断探索，工作上兢兢业业，圆满完成上级交给的各项任务。现将见习期的工作总结汇报如下：

一、业务学习

加强学习，提高思想认识，树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。透过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高潜力，以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、教学研究

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我用心探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻:

1、认真备课

备课时，我结合教材的资料和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程，不但备学生，并且备教材、备教法。根据教学资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案，并不断归纳总结经验教训。

2、认真上课

课堂教学以人为本，注重精讲多练，在课堂上个性注意调动学生的用心性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得简单，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的潜力。对于每一节课新知的学习，我透过联系现实生活，让学生们在生活中感知物理、学习物理、运用物理；透过小组交流活动，让学生在探究合作中动手操作、掌握方法、体验成功等。鼓励学习大胆质疑，注重每一个层次的学生学习需求和学习潜力。从而，把课堂还给了学生，使学生成了学习的主人。

3、认真批改作业

作业要做到有布置有检查，有针对性，有层次性。对于后进生布置贴合他们实际水平的题，做出不一样的要求。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业中出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，做到有的放矢。

4、认真参与学校组织的各种教研活动

坚持参加“五课”活动，听公开课多次，不断汲取他人的宝贵经验，提高自我的教学水平。自我执教多节公开课，学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的推荐，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲，并于08年12月全校组织的中青年教学能手大赛中获得一等奖。这学期进行群众备课，让我学习教研组里其他教师的教学经验，努力探索适合自我的教学模式。

三、成绩方面

透过一年的教学，我的教育教学潜力不断增强，政治业务素质得到提高，教学成绩名列前茅，得到学校领导和教师们的赞扬和肯定。

四、工作细节有待改善

反思一年多的工作，自我在一些细节工作上还存在着不足，个性是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自我的工作做得扎实。

总之，在这一年的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感受到了自我的不足。在今后的工作中，应不断提高自我的业务潜力、充实自我的业务理论水平、提高自我在学生管理方面的潜力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自我的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

教师见习期工作总结4

时光飞逝，一年试用期即将结束。在这一年里，在各级领导和教师的热情支持和帮助下，我认真做好教学和班主任工作，奋力完成学校交办的各项任务。接下来，我将简要汇报和总结今年的工作。

一、师德表现

这学期，我在思想上严格要求自己，热爱党的教育。在工作中，他总是严格要求自己。在过去的一年里，我还积极参加了各种政治必修课，努力提高我的政治和专业水平。服从学校工作安排，配合班主任做好校内外各项工作。

二、教育教学情况

在教学工作中，我注意以下几点：

1、深入细致地准备每节课。在备课中，我认真学习教材，力求准确把握重点和难点，注意参考各种教材，制定出符合学生认知规律的教学方法和形式。注意弱化难点，突出重点。认真编制教学计划，不断总结提高教学水平

2、认真教每堂课。注重发挥学生的主动性，发散学生的思维，注重综合技能的培养，自觉培养学生思维的严谨性和逻辑性，在教学中提高学生的思维质量，确保每堂课的质量

3、认真及时地批改作业，听取学生意见，及时了解学生的学习情况，有针对性地指导学生。

4、坚持讲课，注重学习小组教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式本学年，我每周上两三节课，这不仅极大地促进了我的教学，而且抓住每一个机会走出去学习，互相学习，收获很多。

5、重视教育理论的学习，把一些先进的理论运用到课堂上，使学习变得有用。

6、扎实的基本自我技能。通过向老教师学习，帮助和教授教师，我们可以有效地提高我们的基本技能。

三、班主任工作情况

经过我的培训和培训，学校领导让我这个通识教育专业的毕业生一进学校就担任班主任。一年的工作使我意识到当班主任的重要性。班主任除了要维护正常的教学秩序，为学生提供良好的学习环境外，还要关注每个学生的思想状况，充分了解学生的情况。我通常非常注意与学生的交流。通过与学生谈心、家访等方式，消除学生的思想顾虑，解决学生的实际困难，有利于学生的学习和生活。目前，班级形势稳定，学习氛围浓厚，同学们互相帮助，在各项活动中表现突出

以上是我上学期工作的总结。在我过去一年的工作中，我觉得我在教学和班主任工作方面都有很多不足之处。如合理统筹能力有待提高，教学管理不够严格，计划意识不强，与家长关系不够密切，管理技能和艺术欠缺等。在为期一年的新教师培训课程中，我认识到