教师个人见习期工作总结范文精编4篇
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教师见习期工作总结1
为期一年的实习即将结束。这一年,在领导和老师的热情支持和帮助下,我认真做好了班主任和英语教学工作,并在完成学校交办的各项任务方面取得了进展。接下来,我将简要汇报和总结今年的工作。
一、师德表现
平时积极进取,参加全校教委会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外重大事件,注重政治理论学习,在教学和研究活动中与小组合作。每周按时参加升旗仪式,永不旷工。服从安排,建立和谐的人际关系。另一方面,教师的言行容易被学生理解,很少被学生认同。因此,本着对学生生活负责的精神,我意识到我必须正视自己的言行。只有树立榜样,我们才能成为一名教师。要求学生做的事,自己必须先做。如果言行不一,言行不一,或者要求学生这样做,但学生自己这样做,只会引起学生的反感,产生不良影响。我坚信,只有拥有健康的人格,我们才能在学生中树立威望、尊重和榜样。
二、班主任工作
在我的培训和培训中,学校领导要求我一进学校就成为五年级的班主任。在向其他优秀的班主任学习之后,我意识到单方面的严格和热爱教育是行不通的。对于一个班主任来说,最重要的是在严和爱之间找到一个合适的点。工作中的注意力:
1、制定切实有效的班规,培养班委独立管理的能力。在鼓励干部大胆工作,指出工作方法的同时,要更加严格地要求干部在知识和能力上有更大的提高,在纪律上做表率,努力在各个方面为全班发挥模范带头作用。
2、充分利用课间会话和班会。抓紧时间与学生沟通,了解课堂情况和学生心理状态,开展有针对性的教育,解决问题。或讲座,或讨论,或课堂会议,告诉他们充满生活哲学的故事,是我的学生思想道德建设的有效阵地。
3、照顾学业不良者和行为异常学生。后进生和行为偏差学生是一群自卑感强、难以教育的学生。在这方面,我很有耐心,通过家访和交谈,逐渐改变了他们。
目前,我们班已逐渐向一个制度严格、团结向上的群体靠拢。班主任的工作细致而繁琐。这是一种在广阔的精神世界中播种和培育的职业。在未来的教育生涯中,我将继续用青春培育这个花园。
三、英语教学
我在三年级和五年级的四个班级教英语教学。针对这两个年龄段存在必要的年龄差距,我根据学生的不同特点因材施教,重点关注以下几点:
1、深入细致地准备每节课。在备课中,我认真学习教材,力求准确把握重点和难点,注意参考各种教材,制定符合学生认知规律的教学方法和形式。注意弱化难点,突出重点。精心编制和总结教学计划,提高教学水平。
2、认真对待每节课。我在英语课堂上采用多元化的活动教学,将音乐、简单的舞蹈动作、游戏、绘画、竞赛等融入课堂,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限制学生在简单自主的学习氛围中学习的乐趣,不断地鼓励自己。
3、认真及时地批改作业,听取学生意见,及时了解学生的学习情况,有针对性地指导学生。
4、坚持听课,认真记录,积极参与课堂评价,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,抓住机遇,取长补短,收获颇丰。
5、重视教育理论的学习,把一些先进的理论运用到课堂上,使学习变得有用。在过去的一年里,我在学校举办了许多公开课。通过公开课,我的教学水平有了很大的提高,但也让我意识到了自己在教学中的不足。一年教龄的公开课受到了全体教师的高度赞扬。
总的来说,我觉得从大学到小学,这不仅是环境的变化,也是主角从受教育者到教育者的变化。在这种变化的过程中,有苦也有甜,但我明白,所有的努力都必须得到回报。以上是我今年实习的工作总结。请纠正缺陷。我必须再接再厉,继续努力。
见习教师一年见习期个人工作总结2
以见习老师的身份去小学,我还是蛮紧张的。这一周见习下来,不仅让我感受到老师的智慧与勤恳,更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战。
在我以前看来,小学老师是一个比较轻松的职业,应该不难的,只是教学生一些简单的知识而已。可是,当我以一个见习老师的身份去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。
我和三个同学被分配到小一五二班,跟随班主任老师曾老师便开始了我们一周的见习。
几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节语文课时,我就不由得在心里赞叹:老师的板书写得真好,同时,普通话说的也很标准。听着老师带有感情的讲起富有深意的《小猪画画》,学生们津津有味的听着,而且还不停地思索,不停的探索……他们的探索精神让我深深感到我们大学生所欠缺的品质,同时也感慨老师的孜孜不倦育人精神……现在听小学老师上课时,觉得他们是多么的富有感情地教书育人啊!
老师的教学方式也让我很受启发。老师上课的方式不同于我们以前,小学的课程赋予了它的难易程度,也需要老师用智慧教学。我在的班级是小学一年级,这些学生有了比较好的思维能力,而老师上课就需要有技巧性。每个老师都不是死板教学,他们是用激发或启示的方式授课,课堂的氛围调动得很好,学生个个都踊跃发言,这在我们大学生的课堂是见不到的。另外,老师的表扬和批评都很恰当。在教学过程中,学生的举动老师都要了解,表扬一个学生也不忘激励其他学生该如何做,遇到调皮或出错的学生也要使出强硬的手段。课堂整体上还是很不错的,老师基本上顾及了每个学生,让每个学生都有展示自己的机会。
这次见习,也让我赞叹老师的才艺与智慧。现在,时代在发展,对老师的要求也在不断提高,很多老师都有才艺。而我见习的学校也是以艺术著称的,这里的老师是相当不错的,我们的指导老师就会弹钢琴。多才多艺的老师教会学生去追求更广泛的学习,也启发我们这些师范生学习更多的知识以适应社会的需要。
此次见习我们还只是听听课,帮着老师改改作业,管管班级。我们的指导老师教三个班级,几天下来,我觉得老师还是蛮辛苦的,每天有很多作业要批改,平时还要准备相关的课题研究,这都需要老师花很大的精力,我想这也是他们的压力所在吧。校领导给我们做见习总结的时候也强调了这一点,做一个优秀的小学老师并不轻松,要做一名优秀的老师既要有爱心又要有智慧,有爱心是既能和学生玩的开心,做朋友,又想长辈时刻关心着学生,而智慧是既要有真实学才,使学生相信你比他们知道更多,能教他们,又能严厉,使他们尊敬你,这样软硬兼施,才能当好一名小学老师。
短短的一周见习让我从另一个角度审视了小学教师这个重要的职业。作为一个要成为老师的学生来说,我的知识还远远不够。现在在我面前的是两个与教师职业相关的重要考试,一个是三笔字,一个是普通话。这两项考试是师范生必考的,我也在准备当中。看着老师漂亮的板书,听着老师标准的普通话,我感到自己很需要加强训练,不仅仅是为了考试,更是为了我以后的发展。同时,对于自身的专业知识也需多加学习,以前上这些关于专业的理论课,觉得没什么意思,也不是很认真地听,这次见习,见习学校的领导特别强调了专业的理论课,因为这些理论是支撑教学的基础,只有基础学好了,才能指导实践,更好得把教学工作做好。
这是我们第一次见习,无疑对我的今后的学习与生活是有帮助的。见习让我见识了小学的情况,老师的教学与管理等等,同时也增长了我对职业的忧患意识,这提醒我在学校里努力多学知识,为自己的将来做打算。见习结束了,学习的生活依旧,不过是要过充实的生活了,呵呵,从这次见习中我学到了很多,很多的东西都不可能在学校学到,所以我觉得这次见习是我人生中的一笔不朽的财富。我很受益,希望能在以后的实习中好好表现自己。
教师见习期工作总结3
我叫xxx,男,现年27岁,硕士研究生学历,20xx年7月毕业于广州大学物理与电子工程学院天体物理专业。20xx年8月被招考录用,分配到了襄汾实验高中,现任高一年级三个班的物理。在一年的见习中,我严格要求自我,为人师表,身体力行。在工作中加强合作交流,在教学中关心爱护学生。认真学习新课标,尝试新教法,在教学中不断探索,工作上兢兢业业,圆满完成上级交给的各项任务。现将见习期的工作总结汇报如下:
一、业务学习
加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。透过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高潜力,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
二、教学研究
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:
1、认真备课
备课时,我结合教材的资料和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程,不但备学生,并且备教材、备教法。根据教学资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案,并不断归纳总结经验教训。
2、认真上课
课堂教学以人为本,注重精讲多练,在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简单,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的潜力。对于每一节课新知的学习,我透过联系现实生活,让学生们在生活中感知物理、学习物理、运用物理;透过小组交流活动,让学生在探究合作中动手操作、掌握方法、体验成功等。鼓励学习大胆质疑,注重每一个层次的学生学习需求和学习潜力。从而,把课堂还给了学生,使学生成了学习的主人。
3、认真批改作业
作业要做到有布置有检查,有针对性,有层次性。对于后进生布置贴合他们实际水平的题,做出不一样的要求。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业中出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。
4、认真参与学校组织的各种教研活动
坚持参加“五课”活动,听公开课多次,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。自我执教多节公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的推荐,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲,并于08年12月全校组织的中青年教学能手大赛中获得一等奖。这学期进行群众备课,让我学习教研组里其他教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式。
三、成绩方面
透过一年的教学,我的教育教学潜力不断增强,政治业务素质得到提高,教学成绩名列前茅,得到学校领导和教师们的赞扬和肯定。
四、工作细节有待改善
反思一年多的工作,自我在一些细节工作上还存在着不足,个性是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自我的工作做得扎实。
总之,在这一年的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自我的不足。在今后的工作中,应不断提高自我的业务潜力、充实自我的业务理论水平、提高自我在学生管理方面的潜力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自我的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。
教师见习期工作总结4
时光飞逝,一年试用期即将结束。在这一年里,在各级领导和教师的热情支持和帮助下,我认真做好教学和班主任工作,奋力完成学校交办的各项任务。接下来,我将简要汇报和总结今年的工作。
一、师德表现
这学期,我在思想上严格要求自己,热爱党的教育。在工作中,他总是严格要求自己。在过去的一年里,我还积极参加了各种政治必修课,努力提高我的政治和专业水平。服从学校工作安排,配合班主任做好校内外各项工作。
二、教育教学情况
在教学工作中,我注意以下几点:
1、深入细致地准备每节课。在备课中,我认真学习教材,力求准确把握重点和难点,注意参考各种教材,制定出符合学生认知规律的教学方法和形式。注意弱化难点,突出重点。认真编制教学计划,不断总结提高教学水平
2、认真教每堂课。注重发挥学生的主动性,发散学生的思维,注重综合技能的培养,自觉培养学生思维的严谨性和逻辑性,在教学中提高学生的思维质量,确保每堂课的质量
3、认真及时地批改作业,听取学生意见,及时了解学生的学习情况,有针对性地指导学生。
4、坚持讲课,注重学习小组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式本学年,我每周上两三节课,这不仅极大地促进了我的教学,而且抓住每一个机会走出去学习,互相学习,收获很多。
5、重视教育理论的学习,把一些先进的理论运用到课堂上,使学习变得有用。
6、扎实的基本自我技能。通过向老教师学习,帮助和教授教师,我们可以有效地提高我们的基本技能。
三、班主任工作情况
经过我的培训和培训,学校领导让我这个通识教育专业的毕业生一进学校就担任班主任。一年的工作使我意识到当班主任的重要性。班主任除了要维护正常的教学秩序,为学生提供良好的学习环境外,还要关注每个学生的思想状况,充分了解学生的情况。我通常非常注意与学生的交流。通过与学生谈心、家访等方式,消除学生的思想顾虑,解决学生的实际困难,有利于学生的学习和生活。目前,班级形势稳定,学习氛围浓厚,同学们互相帮助,在各项活动中表现突出
以上是我上学期工作的总结。在我过去一年的工作中,我觉得我在教学和班主任工作方面都有很多不足之处。如合理统筹能力有待提高,教学管理不够严格,计划意识不强,与家长关系不够密切,管理技能和艺术欠缺等。在为期一年的新教师培训课程中,我认识到