小学庆六一活动总结2023【汇集4篇】
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小学六一活动总结【第一篇】
为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我班家委会统筹安排,组织开展了庆“六一”亲子运动会,激发学生热爱生活,热爱环境、关爱伙伴的丰富情感,受到广大家长的一致称赞。
6月1日儿童节下午3:00,孩子们在家长的带领下,陆陆续续来到被盛开的金鸡菊花围绕的沭河公园篮球场,因为活动没有开始,孩子们在花丛、草丛中嬉闹着。几个女孩们跑着去捉翩翩飞舞的彩蝶,粉色的、红色的裙子在花丛中伴着欢快的笑声飘荡;几个男孩趴在草丛中找小虫子,从树叶的闪隙中落下的阳光斑驳地投射在他们的脸上;几个孩子去浇水管道中漏水的“喷泉”边玩水,清凉的小水珠像珍珠一样落满他们的头发:更多的孩子开始拿着篮球、跳绳在球场上开始活动起来。
时间到了,活动开始。家委会的同志们先让孩子们自己报名,选择愿意参加的比赛项目,有十八个男生选择了夹球跳(接力),十三个同学选择了跳绳比赛,有十四个同学选择了定点投篮,剩下的同学选择了撕名牌游戏。比赛在紧张有趣的“定点投篮”项目中拉开序幕,一位同学手持篮筐,另一名同学向篮筐内投球,一个,两个……同学们之间配合默契,每投中一个,都会迎来同学和家长们的的欢呼喝彩。
“两腿夹球”项目分为两个组,两个组的男生两腿间夹上排球,有的努力向前跳,有的裂裂歪歪的向前走,还有的横着向一侧跳,现场的观众捧腹大笑的同时,不忘给本队的队友们呐喊加油“王浩加油”、“周资涵加油”!
“撕名牌”是孩子们的自创项目,他们每个人背上贴一张姓名条,然后相互撕掉。孩子们既要努力去撕别人的名牌,又要小心防备自己的名牌被别人撕掉,更要防着自己队伍里的“内奸”,真是眼观六路,耳听八方,现场惊险连连,妙趣横生。
整个篮球场上精彩纷呈,孩子们欢声笑语,父母们谈笑风生,整个现场洋溢着欢乐浓浓的亲情。
活动结束后,穆__小朋友说:“今天下午玩的真开心!”王__妈妈说:“这样的活动多搞一些,家长孩子都高兴!”
小学六一活动总结【第二篇】
迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六·一”国际儿童节。6月1日,校园里人头簇动,欢声笑语不断,学校举行了隆重的“庆六·一”文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发儿童热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华,度过了快乐的一天。现将活动总结如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
活动当天,县教育局领导、学校法制副校长、家委会主任及成员、陇四中领导也莅临我校、和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。
二、入队仪式意义非凡
一年级小同学的入队仪式,由中队辅导员老师们和六年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在辅导员杨雪嵘老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。
三、趣味活动。
通过开展庆祝“六·一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。让学生过一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
“六·一”晚会上节目丰富多彩,舞蹈《祖国您好》赢得了台下的阵阵掌声,大合唱《中国少年先锋队队歌》回荡在校园上空,小品《装病》博得大家阵阵喝彩,诗歌朗诵《感悟师情》抒发了同学们对老师的感谢。一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。
游园活动项目更是丰富多彩。“掌上明珠”、“看谁是灌篮高手”、“盲人击鼓”、“ 联想ABC”等活动。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,整个校园变得明媚和朝气蓬勃了。
四、激动人心的表彰大会。
在激昂的鼓乐声中,学校对“优秀少先队员”、“优秀学生干部”、“三好学生”等进行了表彰,当受表彰的学生接过奖状和奖品时,脸上都洋溢着自豪的微笑,在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉。在这
个幸福的时刻,校长向受表彰的同学表示了祝贺,并对全体同学提出了几点希望,激励大家奋发向上。
可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六·一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,体现了“小梦想 大世界”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了快乐是属于孩子们的。
小学庆六一活动总结【第三篇】
有文化的儿童节”为宗旨,以“共享和谐,长小之梦”为主题,开展丰富多彩的文艺活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度。
二、我校“六一大型活动节目”,是早准备,早定向。
这一点是我校在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,校领导就把活动方案安排到少队处,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。我校从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。在准备鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧张。我校真的做到了早准备早开始的六一系列活动。
三、隆重的的表彰活动
举行隆重表彰活动,表彰了多个优秀个人和优秀班级。受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
四、庆六一儿童节活动总结
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是同学们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
小学庆六一活动总结【第四篇】
“六一”是少年儿童自己的节日。今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。现将我校活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、内容丰富,形式多样
在文艺汇演方面,我校结合了“大课间”的要求,文艺汇演主要为班集体表演《志诚学子之歌》手语操和兔子舞,并且评奖,其间还有个人或小组才艺表演。这样的形式既迎合了大课间操的实施,提前完成了大课间操的内容,增强了孩子们的集体荣誉感,也极大丰富了孩子们的节日生活,开阔了孩子们的视野。在游园活动方面,智益游戏与体育游戏相结合,提高了学生的积极性,也有利于学生全面发展。
三、紧张有序的开展活动
上午为文艺汇演,集体节目中,各班同学们都精心准备,希望自己班能够获得荣誉,其中五年级的学生特别积极,平时即使没有老师的带领,他们也主动排练。许多同学也希望自己能在这小小的舞台上崭露头角,其中四年级《向快乐出发》节目,为活动拉开了序幕。下午开展游园活动,同学们都非常踊跃的参与。特别是猜谜语环节,
深受学生们喜爱,以至于短时间内谜语猜完了,奖品也发完了;还有打保龄球和击篮球,深受男孩子们的喜爱,队伍排得像一条长龙!最有耐性的考验是夹兵乓球了,但孩子仍能快速的赢得奖品。
这些活动的开展开展,让我们都在参与中充实了自己,并加强了班级的凝聚力,共同度过了美好的节日时光,从而全面推进素质教育的实施,这也是本次活动的宗旨。
“六一”这天在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,我们虽然付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日。作为活动组织者的我们,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容时,我们也会认为辛苦是值得的。
当然,在孩子高兴之余,这次的活动也出现了一些问题:1、上午由于太阳太猛烈,文艺汇演时,同学们有点躁动;2、由于部分家长到校观看,会场的秩序不够顺畅;3、责活动的老师在分发奖品时没能按实际情况来分,导致有些活动奖品很快就发放完了,而有些活动则因为负责教师的过于严格,奖品发放得比较少,活动持续较久。希望以后在以后开展的活动中能避免这些错误。