学习委员工作总结范文【汇集5篇】
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学习委员的工作总结【第一篇】
时间如白驹过隙,匆匆流逝,20xx即将宣告结束。还记得八月底,我带着满怀憧憬,迈进东华理工大学的`大门。带着对大学生的无限激情,我选择了学习委员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经三个多月了,下面我介绍下在此期间我的工作心得。
众所周知,大一是积累基础的重要阶段,学习显得至关重要,我们班针对学风问题开展过很多次班会。作为学习委员,应该作到认真负责,严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录,收交作业时仔细清点,作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念,发挥积极带头作用;要加强责任心,加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初。高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。
学习是非常重要的。李开复说:"不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是——不排除意外,处世能力出众而成功的人有的是,但你考虑好了吗,你会是那个意外吗?弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动,既丰富了大学生活有增长了经验,但是,多次班会上我们强调学习不能落,班上学风必须搞好值得称赞的是,班上的同学都很积极配合
这三个多月的工作期间,我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则,更多的为同学服务,但是我也深知,当上班干是班上同学的信任,在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任。
学习委员工作总结【第二篇】
在过去的这一个学年里,我积极做好学习委员的本职工作,并且配合其他班委的各项工作。通过对以前的经验和教训进行总结,加上老师和同学们的大力支持,我这一个学年的工作开展也比较顺利。下面是我的工作总结。
一、基本情况:
1、努力营造良好的学习氛围,以身作则,认真学习,上好每一堂课;
2、及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学们按时完成作业,管理好作业上交情况;
3、抓好同学们的上课出勤率,做到一课一签字,做好监督工作,让同学们有良好的学习态度;
4、与同学多交流,了解大家的需要和想法,根据大家提出的建议,合理采取措施,改善同学们的学习环境;
5、平时做好一些必要的记录工作,如个人会议记录等,及时传达给同学们;
6、尽自己所能帮助学习上有困难的同学,组织学习经验交流活动;
7、努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,及时将同学们的建议和疑惑传达给任课老师;
8、为准备英语四级考试,组织班级集体上早自习,稳定同学们的备考情绪;
9、搜集并印发学习资料;
10、在临近考试的时候,了解大家的思想波动,努力保持良好的班风学风,防止本班同学有厌学、作弊等不良思想,搞好考试动员工作。
二、经验教训:
1、要树立明确的目标,激励自己不断努力,坚持不懈,勇于面对挫折;
2、勤动脑,勤动手,善于发现班级学习方面的一些问题,并寻找合理的解决方案;
3、坚持从整体到局部的工作方法,遇事先从大处着眼,从整体考虑,落实时也不忽视细节;
学习委员工作总结【第三篇】
蓦然回首,不留意已是大学第一学年之末了。到此为止,已经是我第13个年头担任学习委员职务了。
透视过去的一学年,身为班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时时刻刻在眼前隐现。自从进入南华,自从进入经济管理学院,自从进入国贸062班,我学到了很多,也感受到了很多。但是,还有两个星期就要结束自我本学年的班级学习委员的工作了,回望这一年自我走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,我现就这学年的工作状况向老师作如下汇报:
职责
大一第一学期,在全体同学的支持下,在辅导员杨岳华老师的指导下,我从自身的职责做起。
首先,理解同学们的推荐,改正自我的缺点,端正自我的工作态度,改正自我的工作方式。我个人虽然有较长的工作经验,但是大学与中学不一样了,很多事情不能按照中学时代的方式方法来处理;
其次,培养自我的组织领导潜力和执行潜力,带领全班共同建设良好的学风班风。为了更好地使自我得到锻炼,我加入了院学习部,在那里我受益匪浅,同时方便和加强了与学生会的交流;
最后,树立团体意识和群众职责感,对待自我份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责,用心落实自我的任务,做到为同学们服务,保证全体同学的学习利益。
作为班委要认真负责、态度踏实,要有必须的组织、领导、执行潜力,并且做事情要公平、公开、公正,用心落实学校学院的具体工作任务。这是我们身为班干部务必首先认识到的。
每个人可能都明白:班级内各个班委之间要学会交流、沟通与合作。在这点上,我觉得我们有些班委之间做的还是不够的,当然也包括我自我。个性是上学期的有些大型班级群众活动,例如几次团日主题活动没有进行讨论协商就定下来,导致参加活动的同学十分少。到场的同学也认为活动很无聊,所以班委事先就应做好协商,并且要努力创新活动的资料和形式,调动大家主动用心参与,而不是强制大家参加。下学期,我们班委之间的沟通合作有了必须的进步,例如群众讨论是否接手“熊倪跳水学校”义务支教活动、是否举行春游活动等,并取得了良好的效果。我想:一支具有良好的合作精神和强烈职责心、凝聚力的班委队伍不仅仅能够增进班级凝聚力,还有利于共同建设良好的班风学风,带动大家向好的方面发展。
学习
作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:
首先,执勤、考勤工作。为建设良好的班风学风,学校学院规定了严格的出勤制度,学委主要负责班级的考勤工作。考勤并不是很容易的一件事情,每周一至周五早上的晨读课需要考勤,每一天的专业课、选修课等等都需要考勤,所以找到行之有效的方法很重要。同时,有的同学一开始去自习的用心性还很高,没有缺勤的,很少有迟到的现象;然而,时光一长,有些同学就干脆不去自习了,这是十分不好的。因此,我一方面要继续考勤工作,还要做好同学们的思想工作,鼓励大家,让大家尽量来教室自习,提高全体同学的学习用心性,有事必须要按照必须的程序请假(比如按照院里规定:务必有老师的证明才能请假等)。
其次,收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多状况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,个性是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向专业老师提出同学们的推荐、疑问,熟悉老师对学生的基本要求;向学院反映考勤状况、了解课程的教学安排,并且汇报同学们对各课程老师的教学质量评估等等。
再次,学习上的模范带头作用。在大家看来,身为学习委员,就就应有优异的成绩、良好的形象。这固然不错,就我自身而言,我也认识到了这一点。中学的时候成绩一向名列前茅,这也就是长久以来得到同学们信任的原因。进入大学后,尤其是担任了学习委员一职,我更加注重自我的学习状况,力争让大家信服。无论在什么样的学习状况下,我都在同学们之前来到教室。第一学期还“承包”了一些同学数学课占座的工作。下半期我从各方面寻找资料,为那些某些课程有困难的同学补充“营养”;自我还综合模拟了几套考试试卷,取得了必须的成效……考试结果出来后,我们班的总体成绩比较令人满意。意料之外的是自我的成绩却不理想,大一第一学期考试,我的成绩在班里仅仅排在中等的水平。但是有一点我自我认为是能够肯定的,那就是我已经尽了我最大的努力,尽管战略上可能是走错了路。这学期以来,我总结可能导致前次失利的原因,控制好学习的方向。尽量多与同学交流,向某些方面有专长的同学学习。
另外,我和兄弟班级的几个学习委员取得和一些老师的联系,得到他们的支持,把所有练习作业的详细解析过程打印出来,分发给每个同学,让他们在学习中发现不足,及时向老师和周围同学请教,此举得到了多数同学的认可,取得较好的效果。
针对同学们不愿参加院、校的一些竞赛活动,我与班里的几位同学参加了“南华大学科技知识竞赛”、“南华大学数学建模竞赛”,并在比赛过程中取得了良好的成绩。我想,这对提高大家参与学校活动的用心性会有必须的作用的。
在英语口语学习过程中,我们举办了“班级英语辩论赛”和“英语话剧”活动。我自我制定了一份详尽的“英语辩论赛细则”,帮忙大家更好更规范地完成比赛,让大家充分了解赛事过程。这样不仅仅提高了大家学习的用心性,丰富了课堂资料,还使大家在许多问题上有了新的认识。
工作
总的来说,我作为学习委员的工作很琐碎,除了日常的值勤考勤外,我还要负责一些课余的工作:
1、负责组织班级同学参加”经济管理学院商务辩论赛”,调动广大同学参赛的兴趣。不仅仅是自我的潜力得到了提高和锻炼,更使班里同学得到了一次很好的锻炼自我的机会。活动中我班陶晓曦同学获得”最佳辩手”称号。
2、配合其他班委同学组织各种活动。如一年来的团日活动、野炊活动和一些庆祝活动等,经努力取得了圆满的成功。
3、充分配合学生会所展开的活动。如”科技知识竞赛””绑腿比赛”等。并且亲自参加了比赛,以带动大家的用心性
4、作为院学习部的干事,经常要参与学生会的工作。比如:学习部的资料文印,《学习报》的资料收集与修改工作等。
5、班级文件的文印、修改工作我也要承担很大一部分。
娱乐
在学习的同时,必须不能忽视娱乐。由于我们班比较活跃,所以娱乐这方面做的不错。在这一学年里,由班委组织,带领大家一齐去野外聚餐、春游;还有就是和大家一齐共度元宵节;不久前,我班还举行了“庆祝高考一周年”活动,同学们在一齐聚餐,唱KTV。毕竟高考对我们来说是很难忘的,难忘那些辛酸苦辣的日子,难忘那些刻骨铭心的疼痛,难忘那些再也不会拥有的纯真经历……这些精彩搞笑的活动,不仅仅能够放松情绪,最主要的为大家的交流带给了一个平台,建立同学们之间的友谊,加强班级的凝聚力。
不足
总之,在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习用心性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处。比如:有的时候得不到大家的响应,大家不用心主动支持我的工作;学习委员的任务比较重,而有些同学经常旷课缺勤,一些重要的通知信息无法及时传到达个人;在收集同学们对自我工作意见方面做得不够,有些事做错了,没有周围同学提醒,自我没有发觉等等。
我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然能够作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流,和所有国贸062班的成员一道把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。
感谢国贸062班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的'平台。在此,我衷心的期望我们能够携手共进,建设良好的班风学风,向“优良学风班”进军;同时,我也期望每个同学都能够从国贸062班,从南华大学这个新起点,最终找到属于自我的天空,展翅高飞!
最后我谨代表全体同学要感谢老师们对国贸062班的关心与支持!
学习委员工作总结【第四篇】
大学生活已过了一学期,作为班上的学习委员,首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我。在这一学期工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对一学期的工作做一个总结:
1、能够积极地配合老师工作,按时收发作业,传达老师的学习任务。
2、帮助任课教师增进对班级同学的了解。
3、当考试相关安排公布出来时,仔细地记录下来并通知班级同学,成绩公布后认真通知每个补考的同学,并且帮助一些同学寻找相关复习资料。
4、在英语等级考试和全国英语大学生英语竞赛报名过程中,鼓励同学们积极报考,每次考试前,督促同学们认真备考。
5、召开班级团日活动,帮助同学们增进了解,加深友谊。
6、召开学习经验分享会,鼓励同学们互相交流学习方法、互相帮助,让各位同学更好的融入了良好的学习氛围中。
7、无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也寻求其他人帮忙。
8、 了解专业设置课程设置,并且汇报同学们对各课程的教学质量评估,让导师解答同学们的疑问。
9、关于自身,作为学习委员,应该有一个相对比较好的成绩。作为班委,首先是不能挂科,工作学习两不误。只有这样,才能给同学们一个表率作用,带动同学们上课的积极性,调整班风,完成接下来的工作任务。这一点上,我仅做到了不挂科,但在分数上我还要继续努力,提高成绩。
10、关于激发同学们学习积极性这方面,我还有所欠缺。我没有做到有效提高同学们对学习的兴趣。很多工作还未完善。近期,我会与其他班委成员商量,制定一个奖励方案与措施。比如,在下次期末考试中,对成绩优异的同学予以奖励。
总之,回望近一个学期的学习生活,有收获,有失落。在一学期的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中,我会进一步改正,加强班委间沟通交流,团结协作,和所有的班级成员为把我班建设成为具有良好的班风、学风的集体而努力奋斗。
学习委员工作总结【第五篇】
时间过得飞快,一转眼,我们来到舜耕中学的第一个学期已经结束了,回首这一个学期,作为学习委员的我有很多需要总结的事情。
学习委员总结
本学期虽然不长,我却已经是第二任学习委员了,刚刚担任这个职务的时候,我也有些手忙脚乱。我在小学没有担任过班委,经验也有些不足。虽然非常认真的去开会,向班主任汇报情况,但是到了落实的时候确实办法不多,甚至有时候会忘记一些事情。比如第一次开会要求生态委员会成员第二天在报告厅集合,结果我却忘记了这件事情,导致了生态委员会的成员没有及时集合,差一点错过。之后我吸取了教训,把学习委员的事务放在了心上,积极的落实开会的内容,也为班级做了不少贡献。尤其是在廉洁手抄报的创办中,我不仅亲自制作,还发动同学们,做了大大小小十几张手抄报,虽然不能说是居功至伟,但也算落实了自己的工作。希望下个学期能把自己的工作做得更好。
生态委员会总结
学习委员担任生态委员会会长,这也让我觉得事情有些多。尤其是在生态学校评比前,几乎每天都要开会,既要检查同学们对“七步法”的掌握,还要协同卫生委员一起,发动同学们把班级内和卫生区的杂物清理干净,可以说是忙得不可开交。不过努力总是有回报的,经过大家的共同努力,我们学校被成功评选为国际生态学校。在完成了生态学校的评比后,我的事务也主要变成了废纸废瓶的回收,对于废纸的回收我还是比较满意的,在我强调后,班里的大多数人都可以自觉地将废止铺平后放入回收箱,废纸的回收量也比较大。可是同学们对于废瓶就不太重视了,许多同学喝完饮料后并没有将空瓶放入教室后面的回收袋中,而是随手一扔或放入垃圾箱中,还有的同学将有水的瓶子直接放入回收袋,给回收造成了不便,我还是要在班里强调,争取做好这一点。
给学校的建议
学校环保小屋的设计确实为回收提供了便利,但是有时候环保小屋前统计的同学却显得有些忙不迭,有几个班的同学等了许久还没有将废纸废瓶放入环保小屋。在此,我给学校提出建议:将负责统计的同学分成三队,每一队具体负责一个年级,这样不仅速度快,还可以避免统计时的错误。这是我的建议,希望学校能够参考。