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教育整顿自查自纠报告(最新4篇)

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教育整顿自查报告2500字【第一篇】

政法队伍教育整顿,坚持“五个过硬”要求、突出“四项任务”、聚焦“三个环节”,是贯彻党中央决策部署的实际行动,是推进政法队伍自我革命的务实举措,对于纯洁队伍、净化生态、打造过硬政法铁军具有重大深远的意义。通过学习必读篇目,对照党章要求,认真对照检查,深入剖析检视,形成对照检查材料如下。

一、存在的问题

(一)在理想信念方面。在坚定理想信念,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信方面有差距,对加强政治理论学习,坚持用马克思主义立场、观点和方法观察问题、分析问题、解决问题方面有差距。在机关党建工作中,坚持以身作则,努力以实际行动让其他党员和群众感受到理想信念的强大力量有差距。

(二)在宗旨观念方面。能够牢记宗旨意识,做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。但对照检查,仍然存在一些差距。不遗余力全身心投入干事创业的积极性不足。如,在对本职工作上只求做到按要求完成任务,全力做好本职工作,没有努力想办法做到尽善尽美、精致极致。

(三)在党的观念方面。党的观念淡漠,导致对党要管党从严治党的任务、党风廉政建设主体责任认识不清,责任担当缺失。在抓党风廉政建设上,热衷于开开会、表表态、签责任书,做表面文章。有时怕得罪人,对眼皮底下的“四风”和腐 败问题,睁一只眼闭一只眼,得过且过,高高举起、轻轻落下。

(四)在学习工作方面。对政治理论学习和思想建设抓得不够牢实,没有真正把加强思想建设、党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,中心组集中学习仅停留在已学习、已传达、已部署,深入研讨的精学、细学、深学时间较少;有的时候自认为接受党性教育多年,党性修养和政治理论水平有了积淀,把学习当成作“软指标”,没有作为硬任务,加强思想建设不够,放松了对党性修养的持续锤炼。

(五)在纪律作风方面。自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,严格按规则正确行使权力,但是批评与自我批评还不够彻底,有时怕伤了同志间的和气,存在批评留情面或不彻底的情况,辣味不够。

二、存在问题的原因

针对查摆出来的问题,深入剖析根源,既有客观原因,更有主观原因,从根子深处来讲,主要是自己主观世界的改造上有差距,投入干事创业的积极性不足,艰苦奋斗的精神有所降低。

一是主观世界的改造上不严不实。从主观上而言,有时会认为自己再怎么努力,也是到了面临着瓶颈的时候,积极性、进取心、主观能动性不足,仅凭责任心和道德认知去工作,但往往无法出色地完成工作任务;从客观而言,家中上有老,下有小都需要照顾和陪伴,因而自己主动加班的时间就相对较少。根本原因还是自己的主观世界改造不够,说明自己在新形势新任务下,“总开关”拧得还不紧,在努力成为一名组织希望的、群众盼望的党员领导干部方面,还需要不断的自我提升、自我完善,自我改进。

二是干事创业的积极性有滞后。在工作之余,更多的是考虑家庭的负担,考虑自己的难处,考虑工作少,考虑群众需求少,没有能够正确处理好公与私的关系,没有做到先公后私,更没有做到大公无私,为民服务宗旨意识还不够牢固,没有完全站在群众立场上去思考解决问题,积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉、所愿的主观能动性有所不足,积极助力工作实现高质量发展做得不够好。

三是艰苦奋斗的精神有所降低。没有时刻牢记并一以贯之“两个务必”的要求,随着生活水平的不断提高,随着生活压力的增加,面对肩上的重担,面对家中老小,很多时候只在于追求更好的生活,没有想到更好地工作,吃苦耐劳,艰苦朴素的思想有所降低,没有能够经常性地做到回忆对比,忆苦思甜,忧患意识不强,艰苦奋斗的精神有所降低,一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态存在不足。

三、下步整改措施

通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高政治思想素质的信心和决心。在今后的工作中,将针对查找出来的问题,以“钉钉子”精神立行立改、全面整改。

(一)走在前列、干在实处、做出表率。一是认真学习先进典型,以榜样为标杆,特别是以身边典型为学习榜样,学习他多年以来无私忘我投入工作的奉献精神,做到找差距补短板;二是以身边反面典型为警戒,做到不以恶小而为之,时刻牢记“食草根清淡有味,守国法梦里无惊”的教诲,做到自律即自由,达到“仰不愧于天,俯不怍于人”的人生目标;三是牢记宗旨意识,加强党性修养,坚定理想信念,无论在工作中还是生活中,严格以一名共产党的先进性要求自己,不以善小而不为,做好身边每件小事,发挥好党员先锋模范作用。

(二)永葆奋斗姿态和永不懈怠的精神状态。一是要牢固树立在其位、谋其政的理念,做到珍惜身边人,做好身边事,努力做好本职工作是安身立命之根本,任何时候都不能有放松懈怠的思想,永葆一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态;二是做到任何时候以工作为重,永远把工作摆在第一位,正确对待和处理公与私的关系,先公后私,大公无私,在努力做好本职工作,完成工作任务的前提下,兼顾家庭的事情;三是加强主观世界的改造,经常做到回忆对比、忆苦思甜,时刻牢记并一以贯之“两个务必”要求,绝不让生活水平的不断提高和不断增加的家庭重担而懈怠了自己的奋斗精神。

(三)坚持深入基础,走好群众路线。一是多深入所联系的贫困村进行深入的调研,摸清实情,掌握要情,努力为巩固提升脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔接做出努力;二是充分利用各种机会多与群众交心谈心,通过扎实的工作作风,进一步巩固良好的干群关系,努力提升群众对工作的满意度;三是利用工作之余,利用周末时间,深入贫困群众,宣传党的好政策和党的建设的伟大成就,不断增强群众对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和决心。

总之,通过这次开展的政法队伍教育整顿活动,使自己在灵魂上得以洗礼,精神上得以重塑,思想上得以改造,作风上得以锤炼,能力上得以提升,使我进一步提高了对队伍教育整顿活动的重要性和紧迫性的认识,增强了严守党纪党规和警纪警规的自觉性,增强了法纪意识、自律意识,为民意识,使自己在今后的工作和生活中更加严以修身、严以用权、严以律己,坚决杜绝违法违纪行为发生,为全市工作实现高质量发展而努力奋斗,为现实中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

教育整顿查纠整改个人自查报告【第二篇】

通过在这一段的时间的学习,我才发现我有许多不足,在思想上、在生活上、在工作中,都需要认真的思考和改正,是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上,对有关工商方面的法律法规学习比较认真,忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。这需要老师和其他党员的帮助和支持,以下就是我个人所存在问题:

一、主要问题。

仔细分析起来,我主要存在着以下几个方面的问题:

(一)在理想信念方面。坚定的理想信念是一个执政党的灵魂所在,是一个共产党员的精神支柱;坚定的理想信念又是党夺取革命、建设和改革胜利的重要法宝,是深入实践“三个代表”重要思想的根本保证。可是,我在坚持理想信念方面的问题却存在着不足:

1、缺乏远大理想。一是对马克思主义理论著述学习钻研少了,有时还出现前途渺茫的困惑;二是对党建工作、党纪党风的现状关心少了。例如,对于党内出现的腐败问题没有一种切肤之痛的感觉。

2、有时出现信仰动摇问题。有的党员干部走向犯罪深渊关键是发生了“信仰危机”,比如迷信神灵、天命,热衷烧香拜佛,信奉老天保佑和参与赌博。但是,自己是一名学生党员在这些方面当然也是有过,只是看见老人们在做,自己只是站在旁边看。

(二)在工作方面。共产党员的政治责任、社会责任和工作职责归根到底就是为人民服务。共产党员的先锋作用发挥得怎么样,主要反映在自己所在的岗位上。但是,自己在履行岗位职责方面的问题有:

1、存在着责任意识淡薄,对待周围的同学不是很关心,在同学中做的工作不是很到位。

2、缺乏大局意识。例如:在去参加社会实践活动当中我就没有起好带头的作用,出现了许多的问题,我们应该考虑到学校的安排,跟着学校走。

(三)在个人作风和遵纪守法方面。党员先进性在思想作风上要求共产党员务必须正确对待名利、地位和权力,严于律已,防微杜渐,夯实精神支柱,筑牢思想防线,真正心胸开阔,无私奉献。作为新闻工作者,必须坚持“三贴近”的要求,弘扬求真务实之风;必须遵纪守法和严格遵守党的新闻纪律,自觉恪守新闻职业精神、职业道德,用实际行动为党旗增光,为党报添彩。我自己存在的问题有:上课期间思想开小差。由于晚上熬夜睡的晚了,还有就是晚上和同宿舍的舍友聊的太晚了,或者就是晚上看小说看的晚了,在上课时睡觉来补晚上的觉,使得上课没有认真听讲,下课期间没有认真去看书,成绩也受到了一定的影响。

(四)生活能力方面。党员要发挥先锋模范作用,很重要的一条就是要有出色的生活的自主的能力。对照要求,自己在学习、能力、水平方面的存在问题有:

缺乏刻苦钻研精神,得过且过。如:自己在校期间学习成绩都是平平,没有很大的进步,对待自己所学的专业也没有认真的去考虑,没有认真的对待我们索要考的科目,比如:英语,计算机二级。

二、问题的根源分析

通过学习对照,我认为自己问题的根源是从以下三个方面造成:

(1)缺乏共产党员的远大理想,忽视政治理论学习,放松世界观改造,造成思想滑坡;

(2)容易受资产阶级思想的侵蚀,急功近利思想萌生,滋长了贪图享受的思想;

(3)平常开展批评与自我批评不够,缺乏有效的组织纪律监督和约束机制。

三、自我改进和提高的方法

几天来的剖析、反思和批评,让我感悟到了开展“保持共产党员先进性教育活动”的重要性和必要性。我希望今后从以下几个方面做出改进:

1、树立崇高的理想信念,加强政治理论和专业知识的学习。当前,特别要把“三个代表”重要思想学习、领会、贯彻好,自觉加强党性修养,不断清理自己在思想、作风以及工作方面存在的问题和不足,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。同时,还要有计划地用新闻专业知识、社会科学、自然科学知识等来充实自己、提高自己。

2、坚持勤奋学习,把党员的先进性落实到“实学”上。作为党员和学生,我要热爱我所学的专业,立足本职岗位,取得较好的学习成绩。决心把心思用在学习上,把精力投入工作中,无愧于共产党员的光荣称号。

3、加强“三项学习教育”活动,严格遵守相关法规制度和管理规定。例如:要严格遵守学校的规章和制度等。认认真真执行学校的校规,努力做一个“三有一好”的当代的大学生和学生党员,在同学中树立榜样。

4、牢记“两个务必”,自觉把艰苦奋斗精神贯穿到工作、学习和生活的`始终。作为党员的我无论在什么岗位上,担任什么职务,都要奋发图强,兢兢业业,埋头苦干、艰苦奋斗,决不能丧失革命意志,贪图个人享受。同时还要密切联系同学,深入实际、深入生活。

通过这次保持共产党的先进性教育活动的学习,党员进行了立学立改活动!在立学立改活动中,无论是哪方面都有了改进!思想觉悟提高了,对党的先进性认识提高了,自我严格要求意识提高了!老师们深入到学生的宿舍里,问学生的思想、学习、生活上的困难,每个老师党员都帮助一名家境困难的学生或学生党员,使学生感到非常的温暖,让学生感觉到学校到家庭的关怀和帮助,让学生在学习上更加努力,也让学生感到党的关怀,让学生从思想上早日加入到党组织中来;老师们在教学水平上也比以前提高了,老师们对每一次上课都是很认真负责;通过学生党员在学生中做思想工作使得许多的同学积极写入党声请书,积极参加学院、系部和班级组织的各项活动当中去,积极配合学生干部的工作,积极参加党组织的组织生活和各项社会实践,为学员和同学做一点实事,在同学们当中受到一定的影响;学习比以前刻苦认真,积极配合好老师的教学,对待工作、学习更加的认真负责,在思想也比以前成熟多了,思考问题的角度也有所不同,更加的全面。学院对学生也上升一个新的台阶,把教学说一种服务,把学生看作是客户,这就形成了服务与客户之间的关系,这就让学员和学生的关系拉得更加进一步。

最后,我非常感谢各级领导和党员群众给予我的批评和帮助!通过学习,我发现在我离一个真正的优秀共产党员的要求还存在着一定的距离。以前在思想上对学习的重是程度不够,只知道为学习而学习,只知道提高技能忽略了武装思想,学习上有时还存在“畏难怕烦”的思想,只知道埋头学忽略了用心思考。在今后学习中我将以这次先进性教育活动为契机,进一步提高自己各方面的能力,时刻以一名党员的要求来严格要求自己改掉身上存在的问题,更好的体现一名党员应有的先进性,全身心的投入到为人民服务这项伟大的事业中去。

教育整顿查纠整改个人自查报告【第三篇】

我是一名人民法院的法官,我深知自己肩负着维护社会公平正义的责任,因此时刻保持一颗为民的`初心,是我每一项工作开展和遵循的基本原则。保持为民初心也就是要维护社会公平正义,公正是司法的灵魂和生命,司法公正是政法干警永恒的主体、任务和价值追求。

法院队伍教育整顿是实现自我革命的有效方式,我将在本次的教育整顿中进行全面的自我检视,对可能存在的问题深刻检讨,积极整改,始终牢记自己身为一名政法干警,要恪守法律法规和规章制度,敬畏党纪国法,敬畏人民赋予的权力,严格自律,真正做到知敬畏、存戒惧、守底线,用实际行动守护好公平正义的防线。

通过近几日学习,我更加深知法治和政治的关系,司法干警都必须讲政治,要坚定自己的政治立场,即人民法院是受中国共产党领导的司法机关,永葆初心,继续奋斗。

教育整顿自查自纠报告【第四篇】

根据市委全面深化政务整治、正风肃纪集中行动的统一部署,我院成立了专项整治行动领导小组,制定《xx职业技术学院“正风肃纪”专项整治行动实施方案》,通过层层动员、组织学习讨论,把全院教职工的思想和行动统一到市委和学院关于整治行动的决策部署和工作要求上来,切实增强了干部职工参与整治行动的自觉性和主动性。在此基础上,我院围绕整治重点问题,采取开门查摆、个人自查、部门自查等方式,发放征求意见表283份;走访、访谈44人次;召开座谈会11场。结合征求到的意见建议,针对重点整治的6类问题表现,组织干部职工逐条逐项进行对照检查,全面深入检查各部门及个人存在的突出问题。

一、政务环境和作风方面存在的突出问题

(一)政令不畅问题

1、政策学习和宣传力度不够大。如日常抓工作多,抓理论学习少,往往是会上念一念,同志们听一听,缺乏钻研和深度,学习时间不够充足,学习内容不系统,不全面,不深入,缺乏深层思考。

2、对政策理解不深,运用不够。如在严格执行党的纪律方面标准不高,要求不严,解决一些作风建设方面存在的'问题办法不多,运用马克思列宁主义,唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成了日常工作中常规性动作多,创新思维不够,致使关系学院发展的一些重要项目、重点工程推动不力。

(二)违反中央八项规定精神问题

1、勤俭节约意识淡薄。班子中仍存在公务接待中坚持原则不彻底的问题,有些同志有时候碍于情面,存在浪费现象和超标准接待问题。

2、没能很好地坚持勤俭办学原则,存在办公设备超出工作实际的情况,在控制经费支出,提高办学经费的使用效率方面办法不多。

3、树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固。如在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束方面还不够深入。

(三)不作为、慢作为、乱作为问题

1、工作创新能力不足。对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,没有很好地结合自己的实际,把它们具体化。

2、存在文山会海现象。会议多,文件多,但能够解决实际问题的不多,挤占了一线工作人员的时间和精力,造成行政资源浪费。

3、满足现状,进取心不足的问题。党员干部中存在贪图安逸,进取精神不够的情况,存在得过且过,满足于每年有点进步就行的现象。如在积极争取省市各级部门及社会力量支持办学方面发挥主观能动性不够,争取资金和项目不多,学院建设进展缓慢。部分干部和教师也存在满足现状、进取心不足的问题,教学水平提高不快。

4、慵懒散漫,精神懈怠的问题。党员干部中锐意进取,攻坚克难,促进学院继续发展的劲头不足。如在提高师资水平,改善设备,狠抓教学质量,提升科研服务水平方面没有形成制度合力,学院办学水平不高,特色不明显。

5、思想观念不够解放,改革创新意识不强。升格以来,班子齐心协力,促进了学院科学发展。但仍有些关系学院发展的重大项目难以实施,在推动学院发展上思想不够解放,工作步子迈不开,抓落实做的不够。如学院征地问题迟迟没有解决,校内外道路建设没有多大进展,校内建设规划较乱,标准运动场及体育馆、学术报告厅一直建不起来,严重影响学院形象及招生发展。

6、工作效率不够高。如对于教学设备损坏上报了事,没有积极跟踪,导致如多媒体设备、实验室空调等维修事宜进展缓慢。

(四)办事难问题

1、工作督促落实不力。如教学经费保障不足,去年教育见习带队老师的补贴没有落实。专业技能训练、毕业设计、毕业论文指导、监考、发表论文补贴等经费迟迟不能落实。

2、调研情况、了解下情不足。如学生反映学校选修课开设太少,经常选不到课。

3、主动服务师生意识不够强。如因阅览室空间不足,未能想办法为学生提供更多学习场所;学生宿舍网速不能满足上网学习需求。

(五)“衙门”习气问题

1、深入基层不够。班子成员深入基层不多,联系师生不够,到一线去了解情况、解决问题偏少。班子成员与师生员工交心谈心,听取意见建议还停留在表面上,对师生员工的思想了解不够。

2、对基层一线教师的工作等情况了解不够。如教学评价,还不能根据实际情况从多角度、多层面、全方位地进行客观评价;不同专业、不同课程的学生对教师的评价也存在较大差异,相关人员缺乏对学生如何进行教师评价的正确引导。

(六)纪律涣散问题

1、考勤制度有所松懈。如个别同志偶有上班迟到或早退现象。

2、个别老师遇到突发事件(如送孩子上学发生拥堵),没有及时与教研室请假,导致上课迟到现象。

3、存在个别教师有时不按照规定场所上课情况。

4、调课程序意识和规范性不高。如存在个别教师未经负责人同意就自行安排调课的情况。

二、产生问题的原因分析

我院存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我们本着实事求是的态度,主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析,存在以下主要原因:

(一)理论学习欠缺,党性锻炼不够。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础,我院坚持组织班子成员、中层干部、师生员工学习,要求必须坚定理想信念,提高宗旨意识,加强党性修养,遵守政治纪律和政治规矩,践行“三严三实”,树立正确的政绩观、权力观和世界观。并要求大家注重自学,记好笔记,写好心得体会。但是,还不能够深刻理解和领会党的政治理论的实质内涵,理论学习的主动性和自觉性不足,学习的广度和深度不够,运用马克思列宁主义,唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成了日常工作中常规性动作多,创新思维不够,致使关系学院发展的一些重要项目、重点工程推动不力。在严格执行党的纪律方面标准不高,要求不严,在一些原则性的问题上立场不够坚定,执行相关制度不够坚定,解决一些作风建设方面存在的问题办法不多。

(二)干事创业的劲头有所淡化,推动学院科学发展乏力。应该说,作为经济欠发达地区的地方高职院校,我院在领导班子的带领下,精诚团结,拼搏进取,在艰苦的条件下取得了不俗的办学成绩,但面对学院办学过程中遇到的客观现实和实际困难,我们干事创业的豪情,迎难而上、攻坚克难的决心有所减退,尤其在新形势下对推动学院创新发展方面思考不够,主动出击,破解学院发展难题的办法不多,一定程度上存在等、靠、要的思想。

(三)群众立场不够坚定,宗旨意识不强。日常工作过程中,学院领导干部的工作负担都很重。具体事务挤占了很多时间,到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。虽然每年都拿出了一些精力和时间深入到师生一线,但一些具体问题、具体事例还停留在听经办人的汇报的层面,还没有真正做到沉下身子。工作浮在上面,听到、见到基层群众的心里呼声自然很少,因此,为人民服务、为师生服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。

(四)艰苦奋斗的精神减退,严格自律不足。一是艰苦奋斗的精神有所减退。作为一所欠发达地区的新生高职院校,创业干事条件比较艰苦,在推进学院事业发展的过程中,我们需要不畏艰险、迎难而上的勇气和甘于奉献的精神,但认真反思我们的工作,确实存在安于现状、不思进取、艰苦奋斗意识减退的问题。二是严格自律不够。我院高度重视反腐倡廉工作,在党风廉政建设工作中取得了一定成绩,收到了比较好的效果,为各项工作的顺利开展和党风廉政建设做出了应有的贡献。但仍然存在着一些不足,首先是对党风廉政学习教育抓的不够紧,造成思想上有时还存在厌倦情绪;其次是在学院内部制度建设和制度执行方面还存在差距。

三、今后努力方向和整改措施

(一)整改思路

一是要致力加强思想教育,坚定理想信念。要通过加强理论修养,养成学以致用的作风,养成高调做事、低调做人,清正廉洁的作风。二是要致力提高领导干部的能力素质,切实增强促进学院发展的能力。三是要致力强化群众观念,坚定宗旨意识。必须坚持发扬艰苦朴素、密切联系人民群众的优良传统和作风,真心实意为群众办实事、做好事。四是要致力建章立制,加强规范和监督。必须不断完善党员干部监督管理机制,教育广大党员干部增强纪律观念。只有做到纪律严明,才能步调一致地前进。五是要致力推动干事创业,促进学院科学发展。学院现在面临着重要的发展机遇,肩负着科学发展的重任,加强作风建设,就是要在致力推动干部干事创业上下功夫。要创造干事创业的好环境,自觉坚持民主集中制,维护团结。要搭建干事创业的好平台,使全体教职员工都积极参与到学院的科学健康发展的事业中来。

(二)整改措施

1、加强思想政治教育工作,坚定理想信念。一要完善理论学习制度,增强理论学习的系统性和有效性。要进一步完善中心组理论学习制度,加强理论学习效果检查。进一步完善思想政治工作的方式方法,用中国特色的社会主义理论体系武装头脑。认真开展“三严三实”专题教育活动。坚定中国特色社会主义道路,不断提高政治觉悟,政治坚定,自觉遵守政治纪律和政治规矩,在思想上和行动上与党中央保持高度一致。二要树立正确政绩观。要求干部职工树立科学的政绩观,不急功近利,不做表面文章,重实干、求实效,坚持解放思想,弘扬创新精神,正确对待已经取得的成绩,奋发有为,敢于担当,不断开创各项工作新局面。三要激发广大教职员工积极工作,干事创业的激情。要充分发扬广大师生的主人翁精神和人民群众的首创精神,要求广大师生树立校兴我荣,校衰我耻精神状态,形成人人争当促进学院发展排头兵的良好工作局面。

2、创新工作,努力提高驾驭全局的能力。改革创新是当代中国发展进步的活力之源,是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。我院干部职工要认真学习教育政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高创新工作的能力,解决突出问题。透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,树立科学发展观,提高驾驭全局的能力。一要在筹措办学资金方面加大创新力度。要加大与银行及金融企业的沟通协调力度,以市场理念加大办学资金筹措力度,切实加大办学投入。二要在引进人才方面加大创新力度。要深入实施强师工程,创新方式,加大在行业企业引进业务精英参与教学的力度。三是要在提高教学质量方面加大创新力度。要认真学习先进的高职教育理念,对接企业,对接市场,加大专业建设、教学改革方面的创新力度。四是要在优化管理机制方面加大创新力度。要进一步规范院系两级管理,减少中间环节,简化工作程序,做到艰难险重工作不推诿,不扯皮。

3、深入调查研究,切实解决实际问题。领导干部要率先垂范,自觉践行中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”。要坚持重心下移,深入基层、深入群众,自觉向群众学习、为群众服务、对群众负责、受群众监督。牢固树立群众观念,果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着课题和明确的目的深入基层调查研究,从群众反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改。要把深入调研和解决实际问题结合起来。一要切实解决教学设施不足方面的问题,争取各方面的政策和资金支持,加大教学设备的投入。二要切实解决教师成长方面的问题,千方百计解决教师迫切关心的职称评聘和岗位发展问题,不断促进教师的精神成长、专业成长和职业幸福感。三要解决学生学习、生活中遇到的问题,不断地提高学生的学习环境,为学生创造一个良好的成长平台。

4、制定整改台账。针对查摆问题清单,制定详细的整改工作台账,逐个问题明确细化整改目标、措施、时限、责任领导、责任部门和责任人。要求每位干部职工对照个人自查问题清单,逐一制定整改目标、措施、时限,形成个人整改清单。按照整改工作台账,逐项抓好整改落实,坚持立行立改与限时整改、长期坚持相结合,确保整改到位。

5、建立长效机制。针对作风突出问题,狠抓制度创新和完善,着力建立健全长效管用的机制制度,推动作风建设制度化、常态化、长效化。

(三)建章立制

有针对性地建立健全各项规章制度,形成用机制管人,以制度促事的局面。

1、健全民主集中制。严格执行民主集中制的各项制度规定,按照规则和程序办事,不断提高决策的民主化和科学化水平,重要决策措施,集体讨论决定。

2、完善“三公”经费管理制度。严格支出标准,控制支出规模,切实提高办公经费使用效率。建立健全节能制度,合理使用办公设备,节约电话经费,节约打印纸,节约复印机、空调等办公用电设备的能耗,提倡绿色办公、办公无纸化的生态理念。

3、完善会议管理制度。坚持少开会、开短会,杜绝文山会海,压缩会议规模,简化会议形式,不摆花草,不讲排场,不开没有实质内容的会议。推行电子政务系统,严格控制发文数量,可发可不发的文件一律不发。

4、完善班子联系群众制度。确保领导班子深入教学一线的数量和解决群众问题的质量,还要建立基层联系点制度。领导班子要根据各自的分工,经常深入基层联系点与广大师生员工座谈,了解联系点群众的思想状况,切实解决实际问题。

5、进一步完善业绩考核制度。要根据不同的职能分类建立对应的考核小组,考核小组的成员应具有广泛性和代表性。考核过程要公开、透明。日常考核以量化考核为主,年终考核、单项考核及一些有浮动分值的考核,要成立考评小组,取其平均分,避免一对一的考核。具体考核内容和指标数据要及时公布,被考核对象对考核结果存在异议的,可向考核小组提出。考核结果要及时反馈。要通过考核,帮助基层分析问题出现的原因,改进工作,提高绩效。在考核后,要根据考核结果,建立干部个人业绩档案,作为日后考核、奖惩、评优、任职的重要依据,以此鼓励先进、鞭策后进,形成一个良好的竞争激励环境。

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