日常疫情防控措施通用5篇
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疫情防控措施【第一篇】
一、制定开学前后防疫方案及相关制度。根据省教育厅的精神指示,结合本园实际情况,制定疫情“两方案十制度”。“两方案”是指开学返校前后疫情防控工作方案、突发公共卫生事件应急预案。“十制度”是指校园通风和消毒制度、校园环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度等;要求全体教职工必须知晓,并按照此流程开展相关工作,确保开学工作安全有序。
二、全面掌握师生整体情况。园部以疫情防控小组为主导,班级教师为主要实施者,进一步全面摸排教职工、学生的当前状况,并对全园师生做好行踪和身体的追踪记录,确保身体健康的师生才能入园。
三、全面调查开学防疫物资。在幼儿园保健室的牵头下,全面排查幼儿园所有的物资数量,确保防疫物资按时到位。根据上级指示,暂时按开学后半个月疫情防控所需的物资,设置临时隔离室,准备好必要的设施设备。
四、提前做好环境清洁消毒。在规定开学时间前3天,做好幼儿园的卫生清扫工作,注意不漏掉每一个角落,在卫生保健员的指导下,每间活动室、办公室、其它教学生活场所均予消毒与通风,以及食堂、餐厅的清洁消毒工作。
五、做好家长返校注意事项告知工作。家长工作组提前做好《告家长书》,园部及班级通过告家长书等方式向学生和家长提前告知返校应注意事项(如严控进园管理、实施错时园门外接送等),确保平稳有序开学。
六、科学做好幼儿保教引导。以班级为渠道,根据幼儿的年龄特点和家长能力现状,对幼儿放假期间的生活作息和教学进行引导。园部和班级以推送公众号的形式,向家长提供宅家教育支持。
班级疫情防控措施预案
为保障广大学生的身体健康,有效防止传染病疫情在学校的发生和蔓延,做到早发现、早诊断、早隔离,早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》,制定本制度。
一、严格制度。学校严格执行晨、午检等各项制度,及时了解学生健康状况。
二、追查病因。发现学生有与传染病相关的早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、胸闷、黄疸等),应当送卫生室,观察学生状况,了解其在校活动路线和其他接触情况。及时通知家长带学生去医院做进一步检查,并将检查结果和就诊病历拍照后发给班主任。确因疾病需请假时,需报学生管理部门,由卫生室备案。
三、病假追踪。确因疾病导致缺勤的,要问明病情及去向,家长将学生的病历拍照后发给班主任,班主任如实报给学生管理部门和卫生室,并做好过程跟踪。
四、统计上报。班主任将填写好的晨、午检统计表签字后交卫生室。卫生室分类统计后上报学生管理部门,并将病假离校学生情况存档,同时通过青岛市学生因病缺课网络平台进行上报。
五、人文关怀。加强家校沟通,班主任要及时了解学生治疗情况、学业需求、心理动态,注意做好低龄学生安全防护工作。做好家长学生的思想工作。
六、痊愈返校。学生痊愈返校,城区学校学生需持二级及以上医院、乡镇学校学生需持乡镇中心及以上医院开具的痊愈证明和相关病例原件到学校卫生室确认,校医(保健教师)开具返校通知单方可回班上课。卫生室做好登记。
教工学校教职工因病缺勤病因追查由部门负责人或工会组长参照学生病因追查程序执行,报卫生室登记。
防疫倡议书【第二篇】
教师、家长、同学们:
佩戴口罩是预防和阻断疫情蔓延最简单、最有效的措施。为切实保障师生安全和健康,进一步从严从细做好校园常态化疫情防控工作,减少疫情传播风险,现就加强校园佩戴口罩管理,严格个人防护措施,提出如下倡议:
1、学生在校期间要全园、全时段自觉规范佩戴口罩。上下学同学之间要保持1米以上距离。
2、教育引导孩子进入周边文具店、零售店、餐饮店等服务场所要自觉佩戴口罩,防止人员聚集,认真落实个人防护措施。
3、孩子在上、下学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”,避免不必要的外出活动。家长接送孩子是要佩戴口罩,避免拥挤、扎堆。教育孩子到校或放学后及时洗手。
4、乘坐公共交通时应当注意个人钢护,佩戴口罩,与他人保持合理间距,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。
5、为孩子每日更新口罩,在书包中放置备用口罩。让我们家校携手,积极倡导自居佩戴口罩,以实际行动为疫情防控做贡献。
XXX
20xx年4月12日
疫情防控措施【第三篇】
根据新型冠状病毒肺炎疫情防控要求,为确保在我司范围内严格做好新型冠状病毒疫情控制,公司要求全体员工主动配合做好疫情防控工作,确保公司春节开工后正常的生产与工作秩序,结合我司实际,制订以下预案。
一、成立公司防控专班(大企业需实行网格化管理)
(1)组长(企业负责人)
(2)副组长:xxx(职务)
(3)联络人:xxx负责开发区及企业内部联络
(4)成员:xxx、xxx、xxx
二、职责分工:
(1)xxx:负责应急处置、做好人员隔离、疫情隔离区的封锁以及公共场所防疫;
(2)xxx:负责疫情防控材料使用、员工进出公司时预防措施的具体实施、含氯消毒液的配制及使用方法和75%消毒酒精的使用方法;
(3)xxx:负责与上级机关对接,疫情高发地区的员工、可能潜在感染(密接)员工的信息汇总和报告,并落实居厂及居家医学隔离。
(4)xxx:负责卫生用品的采购(口罩、红外测温仪、消毒器具、消毒液),确保资料不短缺,必须按照相关规范设置临时隔离点(每家企业不少于一处)。
(5)xxx:负责新型冠状病毒肺炎疫情防控相关知识的宣传指导及正面的舆论引导;
(6)xxx:负责复工后食堂防疫工作;
(7)xxx:在大门口、食堂设置测温点,负责员工测温、登记;
(8)xxx:负责复工时员工防疫知识的培训、口罩的发放、回收消毒处理;
三、 公司按以下x种假设情形确定预案:
(1)企业员工出现任何症状(包括发热、寒战、干咳、咳痰、鼻塞、流涕、咽痛、头痛、乏力、肌肉酸痛、关节酸痛、气促、呼吸困难、胸闷、结膜充血、恶心、呕吐、腹泻和腹痛等)等情况,及时上报。
(2)企业开工前,对计划用工人员进行位置和接触信息管理,了解员工潜在接触病毒的风险,重点为:掌握员工是否有疫情地区及周边地区,或其他有病例报告社区的旅行史或居住史,是否接触过以上地区或社区的发热或有呼吸道症状的患者,有无聚集性发病或与新型冠状病毒感染者的接触史。
(3)局部开工和正常开工,按防控工作预案管理。
(4)后续疫情发展进一步严重恶化,为避免人员集聚,根据政府和开发区要求全公司延期开工或停工。
四、宣传教育
1、微信群的建立
加班人员名单确认后,所有人员建立统一的微信群。可以群里发通知,信息、培训知识等。
2、相关培训的资料发布
(1)如何正确佩戴及丢弃口罩 (有微信短文)
(2)如何正确的洗手(七步洗手法)(图片)
(3)班车乘坐的要求
(4)人员进入公司流程
(5)加班期间生产的纪律要求
(6)加班期间住宿及餐饮的注意事项及要求
五、 具体措施:
1、 xxx每天负责汇总疫情严重地区或社区员工动态,确认推迟返厂或等候通知,其它县外员工返回前,由各部门、车间汇总统计,确认是否潜在风险(密接);并汇总到xxx,同时上报开发区。
2、员工进厂管理,由xxx负责
(1)对进入公司的所有人员进行体温检测,同时询问是否有其他不适症状,并做好记录。一旦发现体温异常发热(腋温≥℃)或其他不适症状人员,第一时间报告开发区,并联系120送至定点医院检查。
(2)不准外来人员进厂。特殊情况,须佩戴口罩,进厂前首先进行体温检测,并介绍有无疫情高发地区人员接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅等症状。无上述情况,且体温在℃正常条件下,方可执行进厂管理。
3、员工平时管理,由xxx负责
(1)每日体温检测不少于两次,进食堂用餐前必须测量体温,佩戴口罩,并做好登记。
(2)加班期间实行封闭式管理,公司大门将关闭,所有加班人员没有特殊情况不得外出,如确实需外出,需经总监以上人员批准,凭请假条放行,并做好人员出入登记表,回来时按人员进公司的流程进行处理。
(3)住宿日常管理
①住宿人员由公司统一安排入住,实行封闭式管理。特殊情况出入公司的,必须事先请假,并经主管领导批准,凭请假条放行。
②公司配备的洗漱包为一次性用品,生活质量有更高要求的,允许自带好的日常性用品(例如牙刷,毛巾,塑料拖鞋、护理用品等、保暖毛毯等)。
③住宿标准为2人每间。所有人员应遵守公司住宿管理规定,房间里的设备,床品,空调、妥善且合理的使用,如有人为损坏,需按价赔偿。不得在房间里抽烟、喝酒,不得随意窜门。
④入住期间,所产生的垃圾每日自己及时清理好,投放置宿舍楼下的大垃圾箱处,保持房间环境卫生。同时每日应开窗进行通风。
⑤入住期间,如有人员发现自己身体不适(例如出现发热咳嗽等症状),应及时告知部门负责人,并与同住的人员分别进行单独隔离后按应急方案处置。
(4)无住宿条件企业,请指明。
4、确保环境清洁卫生,保持室内空气流通。使用空调系统的单位,要定期清洗空调,要求员工每天开启门窗,通风换气。定期对办公室、楼道、门把手、电梯间及按钮、宿舍等进行消毒。在公共卫生间配备肥皂或洗手液等,倡导员工养成按七步洗手法经常洗手的习惯。
(1)办公场所每日至少通风2次,每次30分钟,通风时注意保暖。
(2)必须停用中央空调系统。壁挂式空调需定期清洗消毒并做消毒登记。(每周消毒一次)
(3)公共区域每日须对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位进行消毒。每个区域使用的保洁用具要分开,避免混用。
①人体接触较多的台面、桌椅、门把手、水龙头等物体表面:用500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭消毒,使用含氯消毒剂时应作用30分钟后再用清水洗净。对不耐腐蚀的表面和物品,如金属等,可以用75%酒精擦拭消毒,使用时应注意安全。
②大面积的地面和墙面:用有效氯为500 mg/L的含氯消毒剂溶液由内向外进行喷雾消毒,喷洒量以表面湿润且无滴流现象为准,作用时间应不少于30分钟。
③座机电话每日用75%酒精擦拭两次,如果使用频繁可增加至四次。
(4)废弃口罩放入专用垃圾桶内,每天使用含氯消毒剂进行统一消毒后按生活垃圾处理。
5、餐饮的管理由xxx负责
(1)人员用餐时间:
采用分段供应,或自助分散就餐等方式,尽可能减少人员聚集,保证食堂餐厅通风,并每天做好消毒工作。早餐:xxx 中餐:xxx 晚餐:xxx 所有人员在规定时间内进行用餐。用餐前必须洗手。所有人员不得在公司加班期间外出就餐或点外卖,公司将拒绝一切外卖。
(2)餐厅的管理
①餐厅人员上岗前,应做好体温检测,并正确佩戴口罩,双手需彻底清洗和消毒。
②所有餐具需使用一次,消毒一次(高温蒸气消毒),在未消毒前不能使用。并做好消毒记录。
③每天对餐桌及地面用酒精搽拭消毒一次,并做好记录。
④厨师和后勤每天上岗前应做好体温的检测并记录,全部佩戴口罩上岗。厨房配备消毒洗手液,厨师及其他需进入后厨的人员上岗前须彻底洗手和消毒。烹调、洗涤器具应生熟分开使用;对动物肉类食材操作前必须戴好手套。肉食必须在高温煮熟后方可交付食用。
⑤配菜过程中严格按照《厨房管理规定》做好准备工作,每日做好菜品留样工作,确保所有就餐人员的餐饮安全。
⑥检查紫外线消毒设备,确保每天开启紫外线消毒设备进行消毒。
⑦做好厨余垃圾的处理。及时联系厨余的回收人员,视厨余情况送至公司大门外让其进行接收处理。
⑧食堂物资的采购。食堂物资及时盘点库存量,并做好登记,采取集中采购的方法,以便减少进出公司的次数。在外出采购时,采购人员必须佩戴防护口罩,做好相应的防护工作,接触动物及肉食时,必须先戴手套。回来时车辆做好消毒工作,按人员进公司流程进入公司。
6、班车管理消毒由xxx负责
(1)公司班车在人员上车前用酒精或消毒液进行彻底消毒,人员下车后也使用酒精或是消毒液进行彻底消毒。
(2)人员坐车要求
公司班车按日常上班的时间从首站出发,所有加班的人员应携带好自身的物品,并正确佩戴好防护口罩(如未戴口罩的,由司机配发口罩),按日常上班的站点等候上车。人员在乘坐大巴前,由司机测人员体温并做好记录,确认正常后方可乘坐班车。所有人员乘坐过程中需一直佩戴口罩。(班车路线:xxxxxxxxx 班车驾驶员与测温员安排:xxxxx)
(3)无厂车企业,请指明。
7、设置临时隔离点,出现身体不适人员及其室友应分别隔离在单独房间,立即报告上级主管部门(园区管委会、卫生行政部门等)等候进一步的处置。
六、 员工告知
1、有以下情形之一的暂不得返回公司:
(1)疫情严重地区员工
(2)与确诊或高度疑似症状人员有过接触的员工
2、如出现体温异常者,送至厂区临时隔离点,立即上报上级主管部门,等待处置。如有接触过来自疫情高发地区发热或伴有呼吸道症状的患者,员工必须主动上报,自行居家医学隔离。各xxx负责通知到每一位员工。公司员工必须佩戴口罩,勤洗手,保持室内环境卫生和空气流通,减少不必要外出,避免去人员密集的地方。
3、疫情期间,暂停超过10人数的所有大型会议,尽量用其它形式;食堂就餐采取分时段、分批次进行,减少人员聚集与交叉感染风险;暂时关闭活动室。
4、 公司全体员工负有执行本次疫情防控工作预案之义务,不服从管理或执行不力者,致使出现后果的,按公司相关制度进行处理,情节严重的将参照相关法律规定移送有关部门处理。
防疫倡议书【第四篇】
全县广大干部群众们:
大家好!
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。当前,已进入新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的关键期、感染易发期,疫情传播风险较大。为科学有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情,保障人民群众的身体健康和生命安全。现县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部向全县广大干部群众发出以下倡议:
一、正确认识疫情
请多关注了解官方网站上推送的新型冠状病毒感染肺炎防控有关内容,学习健康防病知识,提高自我防护能力,要做到不懈怠、不恐慌、不信谣、不传谣、不造谣。
二、自觉做好防范工作
做到不聚餐、不串亲访友,不打麻将、扑克等,尽量减少与外来人员接触,避免近距离接触患者。不接触、不买、不吃野生动物。出门佩戴口罩,尽量降低感染传播疫情的风险。
三、主动反映情况
要如实主动反映病情,如出现咳嗽、发烧、呼吸困难等不适症状。要第一时间向当地指挥部报告,并及时到医疗机构进行就诊,主动接受隔离,全力配合治疗。要如实反映出行情况,如自己是乘车、拼车、自驾、坐飞机从外地特别是从xx来xx返xx的,要主动向当地指挥部报告,并登记有关信息,配合做好相关事项。
四、注意个人卫生
要养成良好的卫生习惯,勤锻炼、勤洗手、少出门、不熬夜、多饮水,不吃生冷食物。家里要勤通风,保持空气流通,勤消毒,及时处理生活垃圾,避免到封闭、空气不流通的场所和人员密集场所。
疫情应对,重在预防。从我做起,从现在做起,从每一个良好的卫生习惯做起!我们坚信,在县委、县政府的坚强领导和广大人民群众的积极参与下,一定能够打赢这场疫情防控硬仗。
倡议人:
日期:
防疫抗疫知识总结【第五篇】
近期由于受到疫情影响,本该2020年春季开学时间延期了,为了不影响学生学习,学校制定了行之有效措施,本着停课不停学正确思路,有计划的组织各年级利用网络平台还学生一个健康而又充实的线上课堂。
教书育人是老师的天职,在网络上授课,也是自己的本职工作。初三年级安排了两节体育课,看到课表我傻眼了,不知道直播课怎么上,更何况本次面对的,不仅是初三全体学生,有可能还有家长,甚至感兴趣的其他人。因此,对我而言,这是一个挑战,简直比公开课还公开课。由于体育学科特点,怎么上如何上?我感觉压力很大,一夜失眠想着如何上好直播课,对于我这个不懂网络直播操作的人来说,压力非常大。就在我不知咋办的时候,学校领导安排了网络培训,连续培训对我启发很大,对新知识的了解使我痴迷,我马上开始行动起来,结合本年级学生的实际情况,与教学经验丰富的。老师进行交流与探讨,制定适合初三体育学科的教学计划。以中考体育项目内容为主制作ppt,并经过多次修改,试录、试播最后呈现给学生。由于硬件条件有限不能在课堂上看到学生的练习情况,我通过签到、答疑、课堂练习、拍照片等方法引导学生进行学习,提高学习质量。虽然网络直播课让我的身心疲惫,线上教学确实不同线下教学,但目前网络直播课是近期体育教学的最好方法。
在此,我感谢学校给我了一次非常好的学习机会,使我受益匪浅。相信在未来我会更好地利用线上教学方式,让线上和线下相辅相成。当下,面对疫情,我认为作为教师,好好备课,上好网络直播课,充实学生的学习生活,就是在履行自己的另一份防疫责任。