民主生活会发言【汇编4篇】
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家长意见和建议【第一篇】
经常组织开放的班级,让家长更多地了解他们孩子在校园的情况,并期望公布在家庭和学校的教学进度。
更多家长开放日、家庭学校互动活动;在这一天电脑普及的前提下,负责班级的老师要用笔记本相互交流;适当减少家长签名;如家庭作业书;负责班级的教师与家长之间缺乏沟通,负责班级的教师应定期与家长联系,反映校园学生的情况,定期开放班级家长。会议;
增加作业量;控制作业量;减少作业量;减轻作业负担,减少考试难度;
减少每天的作业量,减少课后作业量,提高作业质量,孩子学习压力大,周末做作业。
考试难度过大,进步比例过高;激发孩子的兴趣不是增加作业和考试的难度;多玩时间,少做作业,减少作业的难度,实践是现实的;
民主生活会发言材料【第二篇】
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
此次召开的民主生活会是一次自我检验和锤炼的机会。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,认真开展自我批评,并明确下一步努力的方向,现将一年来工作中存在的情况向领导和同事们作一个简要的汇报:
存在的问题:
一是工作经验比较缺乏。
因工作的角色定位、工作的性质要求发生了变化,面对新岗位和工作任务,自己的经验还不足。分管地工作还不够熟悉,工作思路还有局限性,空有做好本职工作的想法,缺少有实效、真管用的办法。在处理各项工作的时候较粗心大意,没能把握好细节,情绪有点急躁,导致工作上有所失误。
二是思考的能力欠缺。
很多时候工作还停留在处理繁杂零碎的事物之中,思考问题不全面、工作定位没有系统、明确的标准,对问题的判断缺乏前瞻性、综合性,工作较混乱。面对支部内,员工及党员活动参与度低,积极性不高等现象,没能积极的去思考,去发现解决的思想和方法,让这样的问题一直存在。
三是抓落实,处理复杂事件的能力还不强。
面对在工作落实不利时,解决、推动、协调的能力不强,不能大胆真抓实干,有碍于面子,怕影响关系的想法。因此往往降低标准,只求过得去。导致一些工作落实的不好,有些工作布置了,没有回音;规划了,没有行动;安排了,没有落实。
四是与车间员工联系不够。
沟通能力较弱,往往有力不从心的感觉。很少深入现场,深入实际,有针对性地进行工作,解决实际问题较少,仅局限于分管工作,或者工作时进行一般的了解,存在工作上还不够深入问题。平时与员工交流少,对分管责任区员工的思想工作做得较少。
五是模范带头作用不够。
空有党员的名号,没有真正起到模范带头作用。没有去了解青年职工的思想动态,去了解他们的所需、所求,以及去帮助他们解决生产、生活中的问题。
整改措施及今后努力方向:
一是认真学习业务知识,学好法律法规、党纪条规,不断拓宽知识面,提高综合素质。注重学习形式,既要向书本学,更要向领导学向同事学,学工作方法学工作经验,通过学习充实丰富自己,增强本领。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力。
二是提高工作标准,更加严格要求自己,努力做到立足本职,敬业奉献;刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去、超越自我,开创工作新局面。
三是根据工作实际,虚心听取各方面建议和意见,积极应对新考验,不断提高工作能力,解决工作中存在的'突出问题。多与车间员工接触沟通,了解他们的需求,帮助其解决生产、生活中的难题。同时要将员工们的一些好想法和意见征集上来,认真整理加以研究,用来向上级领导反映和指导自己以后的工作。
当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同事们给予批评与指正。在今后的工作中,我会保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!
民主生活会存在问题及整改措施材料【第三篇】
一、存在的问题
1.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
斗争精神不够强烈,虽然对共产主义理想信念坚定不移,但当遇到一些与理想信念相违背的人和事时,勇敢站出来批驳的勇气和行动不够,传递正能量的政治责任意识还不强。
2.在做到“不忘初心、牢记使命”方面。
对“不忘初心、牢记使命”核心要义、丰富内涵理解还不够,对其内涵把握不够深刻。共产党人的初心是为中国人民谋幸福,使命是为中华民族谋复兴的,没有把初心与自己的行动有效地结合起来,在落实具体工作的过程中遇到困难的时候,没有充分地去考虑__之道,思想上存在懈怠情绪。
3.在群众观点、观众立场、群众感情、服务群众方面。
在工作遇到特别棘手的问题时,深入群众当中调查研究找出解决问题的方法和措施做得不够,深入基层和群众还不够,到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去调研的次数偏少。
4.在知敬畏、存戒惧、守底线方面。
好人主义遏制不力。在工作推进中,感到大家同志在一起工作是缘份,尽可能多说好话、多做补台的工作,平时拉袖子、提个醒、讲问题不够坦率直接,怕伤感情、怕影响同志间的团结,存在批评不够严肃、执纪不够严厉的问题。
5.在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面。
针对新时代党的建设的新要求,自己还存在凭经验、按老套路开展工作的情况,从长远谋划党的建设不够,缺乏前瞻性。
6.在贯彻落实中央八项规定精神,密切联系群众,反对形式主义官僚主义方面。
虽然能认真贯彻中央八项规定精神,严格执行准则和条例,坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风,但是随着工作时间的增加,被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险也在不断增加,自律意识有待进一步增强。
二、原因分析
1.对意识形态领域斗争严峻形势虽认识不够,对政治谣言、小道消息、噪音杂音的抵制不够有力。
2.作为班子成员,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想做得不到位,学习还是不够系统深入,对工作投入的精力多,对学习投入的精力相对较少,影响了学习进度,从而也影响了实际的效果。
3.在坚持全心全意为人民服务上做得不够,在坚持从群众中来、到群众中去上践行不够到位。
4.对一些自感非原则性的问题,抹不开情面,拉不下面子,怕伤害同志之间感情,怕影响大家的工作积极性,而和气多,批评少。
5.在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,敢想敢干的创新精神不足。
6.执纪监督问责仍需加强,对落实中央八项规定和实施细则精神监督问责还不够严格。
三、整改措施
1.树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
2.坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚决做到真学、真信、真懂、真用,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导, 坚决做到不忘初心、牢记使命。
3.牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。坚持多了解第一手情况,多向群众学习,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展脱贫攻坚走访帮扶,切实维护党在群众中的形象。
4.做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。
5.进一步加强理论学习,进一步提升思想觉悟,进一步提高能力素质,努力奋进、开拓进取,在新时代作出新业绩。
6.严格落实中央八项规定,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界。
民主生活会发言提纲【第四篇】
近日,中央决定在全党开展“学党章党规、学习习近平系列讲话,做合格党员”学习教育活动,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央再次重拳出击,在党风政风、激发党员党性方面发力,抓住党员干部这个“关键少数”,凝聚内在合力。
要使“两学一做”学习教育真正“开花结果”达到理想的效果,各级党组织、全体党员干部还得从“抓实”做起。
要抓实“学”这个基础。“知为行之始,学为用之先。”思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。学,就是引导党员干部学党章、学党规、学习习近平系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补思想之“钙”,固党性之“元”,铸党性之“魂”,不断增强广大党员的规则意识、规矩意识,强化担当精神。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化到实际行动,做到学而信、学而用、学而行,以实实在在的成绩展示学习效果。
要抓实“做”这个关键。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。做是目的、是关键。作为党员干部,要坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志的党中央保持高度一致,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,真正为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
要抓实“改”这个核心。“两学一做”,归根结底是端正思想作风,解决突出问题,必须把握问题关键,针对问题关键去“真改”。为此,各级党组织、广大党员干部,要防止机械地将“三严三实”专题教育和“两学一做”完全割裂开来,杜绝将原有的整改措施、整改制度“改头换面”。要把教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化,锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,全面提升党员队伍思想政治素质,真正造就一支具有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍。
办好中国的事情,关键在党,关键在人。每一名党员都应从自我做起、从现在做起,自觉在“学、做、改”中抓好抓实抓出成效,以昂扬向上奋发有为的精神状态,凝聚起实现中国梦的强大合力。