培训主持词参考3篇

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培训主持词1

尊敬的各位领导、专家、同仁们：

下午好！非常荣幸，由我主持本次中小学心理健康培训活动。xx的太阳好像今天特地出来欢迎远道而来的专家，让我们每一位老师都暖暖的。

首先，请允许我为大家介绍承担本次心于是健康教育培训的专家团队，他们分别是：

xx市教育科学研究院中小学心理健康教育发展中心主任，华中师范大学教育与发展心理学硕士，中学心理健康高级教师，xx市心理健康学科带头人，陈敏丽主任。

xx学校（xx实验外国语学校）华中师范大学应用心理学硕士，xx学校心理健康教育中心负责人、中学高级教师。 xx市中小学心理健康教育优秀中心教研组成员、xx省青少年心理健康教育中心专家咨询师、华中师范大学校外导师，凌 xx老师。

xx学校（xx实验外国语学校）华中师范大学心理健康教育硕士；xx学校专职心理教师、优秀骨干教师，李 丹老师。

xx市东西湖区实验小学骨干教师，市心理健康学科带头人，市心理优质课一等奖获得者，罗伟老师。罗老师所在学校为国家中小学心理健康教育特色校。

让我们用热烈的掌声欢迎专家团队莅临xx指导工作！

今天下午的评课、议课活动共3个环节：一、讲课教师按顺序说课，二、参训教师分享学习收获或提出学习疑惑，三、专家指导。下面依次进行，首先请三位讲课教师按讲课顺序说课。

（3位老师说课）

有人说，“课堂研究从公开课开始。”没错，课堂虽小，却折射出无数关于教育教学的话题；课堂虽小，却可以微观地反映教改发展的方向。上午，我们观摩了三位老师精彩的课堂，刚才又聆听了他们有理有据的说课，让我们对心理健康教育课堂教学有了全新的认识，接下来由请老师代表分享学习收获。交流顺序为熊绎中学、实验小学、xx镇、黄堡镇、城关镇、后坪镇、龙坪镇、歇马镇、马良镇、店垭镇、两峪乡，每人时间控制在5分钟以内。

我们经常说“你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，每人还是只有一个苹果；但是你有一个思想，我有一个思想，我们相互交流，每人至少就有了两种思想。”刚才11名老师的分享交流，丰富了我们对心理健康教育教学的认识与理解，让我们用热烈的掌声感谢刚才交流的老师们。休息10分钟后我们进入专家指导环节。

心理健康教育对我们xx来说，几乎是零起步。我们都不是专职的心理健康教育老师，在心理健康教育中我们迷茫、我们困惑，正在此时，xx省级专家巡回讲学项目来到了xx，这对我们来说，无疑是一场及时雨。今天是个难得的学习机会，接下来让我们用热烈的掌声欢迎凌老师为我们答疑解惑！

凌老师结合交流老师的困惑，给我们分享了心理健康教育的9个贴心话题，让我们明白了心理健康课的滋味，心理健康课程的性质、目标，心理健康老师的工作重点，心理健康课堂教学中回应学生的3种技巧，心理健康教育与德育工作的4个不同，心理健康课的开设数量，心理健康课与其他课的5个不同，心理咨询室的建立，心理健康教师的角色定位与教学技巧等，让我们再次用热烈的掌声感谢凌老师。接下来用热烈的掌声请陈主任给我们分享心理健康教育课的评价标准。

如果说听好课给人是一种享受，那么听专家的指导更是一种享受。专家的指导是一种肯定和激励，是零距离的智慧碰撞，是提升观念，调整教学，发展能力的有效平台。两位专家的悉心指导，让我们对心理健康教学理念有了比较全面、比较深刻的认识，掌握了一定的课堂教学方式与策略，明白了一节优质的心理健康课堂教学的标准。让我们再次用热烈的掌声对两位专家表示衷心的感谢！

11月9日下午总结

两天精彩而丰富的培训即将结束。本次培训，就像是久旱逢甘霖，从内心深处滋生出一片片绿洲，浸润着我们每一位参训老师，启迪我们踏上崭新的旅途。于海霞老师曾经讲过这样一段话：“学知识要学到心里去。因为学到脑子里的东西是知识，学到心里的是智慧，从知识到智慧需要一个漫长甚至一生的历程，这一历程叫成长过程。”有形的培训即将结束，无形的成长即将开启。心理健康教育工作是一项长期而艰巨的'任务，需要我们在座的每一位领导、老师用积极的态度赋予积极的行动，永恒不懈的学习实践。在此，我强调三个积极：首先我认为做好心理健康教育工作要明确目标方向，构建积极心理健康教育。心理健康教育的未来发展方向应当是在诊断性和矫正性心理健康教育的基础上，大力实施和推行积极心理健康教育。通过积极的手段引导学生从积极方面来看待问题，处理事情，培养积极的心理品质和乐观向上的品格，建立积极的人生观和世界观，学会运用积极的方法论解决问题，用积极的思想和心理武装自己，根除消极心理滋生的土壤，让学生学会创造幸福，分享快乐，使自身潜能得到最大限度发挥，保持生命最佳状态。也就是一切从“积极”出发，用积极的态度塑造积极的人生。第二要用积极的态度努力争取做好工作。虽然我们是兼职老师，虽然学校还不一定十分重视心理健康教育工作，但我们要自己看重自己的学科，不推卸，不等不靠，主动作为。有为才有位。第三，要用积极行动落实心理健康教育工作。加强学习，不断更新知识，增长智慧，抓住课堂不放松，用一生的时间备好课，用心经营课堂，用自己的智慧成就学生，快乐自己。

秋高气爽落叶舞，层林尽染遍地金。它不是秋的悲凉，给予更多的希望与收获，相信大家会带着这份希望的种子，去耕耘，去播种，克服困难，创造条件，积极实践，我们一定能创造xx中小学心理健康教育的辉煌！

最后，祝大家返校一路顺风！谢谢

培训主持词2

同志们：

今天，我们在这里召开xxx中学师德师风专项治理工作动员大会。主要任务为认真贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》国发[20xx]41号、教育部《中小学教师职业道德规范》20xx年修订、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》教师[20xx]10号、《中小学教师违反职业道德行为处理方法》教师[20xx]1号和自治区党委教育教师工作会议精神，切实加强我校教师队伍建设，着力提升教师形象，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，努力办好人民满意教育。

今天的会议有三项议程。

首先，进行会议第一项。请巴依阿瓦提乡中学支部书记薛有定同志作巴依阿瓦提乡中学师德师风专项治理工作活动动员讲话。大家欢迎。

现在，进行会议第二项。请巴依阿瓦提乡中学校长阿卜杜艾尼·麦麦提同志提出巴依阿瓦提乡中学师德师风专项治理工作实施方案。

会议第三项是请副校长热合曼·巴拉提同志提出巴依阿瓦提乡中学师德师风考核测评机制

会议第四项总结会议。

刚才，薛有定同志作了题为《做党和人民满意，具有新疆特色有历史责任感、为人师表、立德树人、专业过硬的`好老师》的重要讲话。薛有定同志的讲话政策水平高，语言通俗易懂，深入浅出，十分生动，与会人员深受教育和启发。这既是率先垂范，有力落实师德师风专项治理工作相关要求，更是以身作则，、树立了榜样。巴阿瓦提中学校长阿卜杜艾尼·麦麦提同志提出了这次师德师风专项治理工作的领导小组，学习内容，学习时间，各个阶段的时间安排和具体要求。热合曼·巴拉提同志提出了测评我校师德师风的具体要求和师德师风考核测评机制

同志们，今天的会议非常重要，希望大家会后，迅速行动起来，立即着手开展工作，以高度的责任心和强烈的使命感，将此次师德师风专项治理工作抓实、抓好、抓出成效。

今天的会议到此结束。

谢谢大家！

培训主持词3

同志们：

为了进一步提高公司中层干部的安全管理意识，切实加强公司安全生产工作，推动全公司安全生产形势稳定良好的运转，根据公司20xx年培训工作计划的安排，公司决定举办这次中层干部安全管理培训班，其主要目的。就是要通过培训，增强公司各级领导干部抓好安管理工作的责任感和使命感，形成人人重视安全管理，各部门、各单位齐抓安全生产的良好氛围。这次培训对象主要有：公司专职副总、机关各部门室负责人、各单位党政负责人及工程、机械、安监部长。现在，请公司总经理作开班动员讲话，大家欢迎！

刚才，总经理就我公司当前安全生产状况和办这个培训班的必要性作了十分重要的讲话，全面分析了我公司安全生产形势，客观指出了存在的问题及原因。对中层领导干部提出了更高的要求和希望，进一步明确了各自在安全管理中所肩负的重任。希望大家认真学习李总的讲话精神，深刻认识本次培训的重要意义，端正学习态度，把理论与实践紧密结合起来，把安全管理工作真正落实到实处。

同志们，这次培训，公司给予了高度重视，对培训活动作了周密计划和详细安排，特缴到了全国著名的安全专家、

高级工程师、注册安全工程师、安全评价师李主任授课，培训内容为贯彻科学发展观，构建本质性安全企业，培训时间为：上午9：00至12：00，下午13：30至16：30。另外培训结束后，安排了安全管理考试，考试范围有《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《电力建设安全工作规程第一部分：火电发电厂》以及《安全生产工作规定》，考试时间为：16：30至17：30。

同志们，本次培训采用半封闭的形式，希望大家要倍加珍惜这次难得的培训机会，不得迟到早退，自觉遵守课堂纪律，关闭通讯工具，不要来回走动，不要吸烟，不得高声喧哗，认真作好课堂笔记。

下面让我们以热烈的掌声欢迎李主任授课！