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讲座主持词精编5篇

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讲座主持词1

各位领导、各位老师们:

上午好!在市总工会大力支持下,我们教育工会组织今天这次女性健康知

识讲座。为了我们的健康,为了我们的美丽,更为了我们生活更加美满幸福!我们邀请到了妇科主任医师教授,专门给我们进行知识讲座。

让我们用热烈的。掌声欢迎教授为我们授课!

讲座主持词2

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家晚上好!

一年前我们怀揣着同一个梦想,齐聚xxxx大学,从此情结同窗,这是一种缘份,也是一种财富,足以让我们一生去加倍珍惜,进入大学后我们每个人都迎来了一个崭新的环境。学校是一个学生群体的共同场所,是维系我们情感的重要纽带,学会如何与同学们和睦相处、增强人际交往能力也是一门学问,大学生之间的相处之道不容乐观。

所以今天我们举办此次讲座,希望能够解决同学们与人交往中积压的冲突矛盾,优化同学们的心理素质,强化同学们的人际交往能力,引导同学们更好地融入集体生活,以营造和谐温馨的生活氛围。

这次我们有幸邀请到人文学院xxx老师来为大家做这次讲座,让我们以热烈的掌声对拾老师表示最诚挚的感谢!

此次我们讲座的主题是“以礼待人,沟通你我”,下面有请xxx老师开始本次讲座,大家掌声欢迎。

老师演讲过程

互动环节:各位同学下面我们来进行一个“击鼓传花”的互动游戏,规则是:我们准备了一个传递物在一段音乐伴随中进行传递,当音乐停止的时候,传递物在哪位同学手中,就请这位同学回答主持人现场提出的大学生心理健康基础知识,如果回答正确则送份小礼物给该位同学,如果回答错误则在新一轮音乐中继续传递。大家明白游戏规则了吗?

下面游戏开始,大家做好准备,因为教室局限,所以我们首先先在左边这块区域进行“S”形传递。

提问环节:下面请在场还有其他问题的同学举手提问,大家可以先相互讨论一下,之后我们的xxx老师会帮助大家解决。

由于时间关系,如果还有同学有问题的话可以在会后联系我们的工作人员,我们会将问题集中进行解决。

本次讲座,正是为了使同学们学会调节心理状态,珍惜友情,以礼待人。学会集体生活,减少产生间隙的机会,和睦共处,维护共同的生活空间,增强同学们的归属感,营造和谐温馨的生活氛围。

本次讲座到此结束,谢谢大家的参与,在这里我提议大家,再次用热烈的掌声对xxx老师表示衷心的感谢!

讲座主持词3

教师们,同学们:

大家上午好!首先让我们以热烈的掌声欢迎周博士的到来!

今日,我们齐聚一堂,有幸请到周博士在百忙之中给我们报告。周博士一向致力于礼貌传承、合作共赢,正知传播,他是一位资深教授级实战派讲师、国际标准化认证高级审核员、国家注册见证评价教师、至诚管理咨询培训学院荣誉院长、周公文化研究会名誉会长、系统化持续卓越成功教育训练第一人、未来人脉关系学家、社会活动家、欢乐功成超级演讲家、未来管理学应用大师、团队品牌领导力大师、活力战斗力大师。

今日,周长利博士将给我们做题为“进取心态,学有所成”的报告,将针对我们的工作心态、学习心态等方面释疑解惑,为我们以后在工作、学习方面供给广阔的思路。对于在座的每位同志都是一次难得的学习机会,周博士理论功底深,知识面广,期望大家珍惜机会,认真听、认真记、深刻领会,全面把握和领会精神实质。

下头请以热烈的掌声欢迎周博士作报告!

结束语:

刚才周博士为大家作了别开生面的报告会,让我们受益非浅、感受颇深。报告深入浅出,旁征博引,十分精彩,发人深思,我们不仅仅增长了学识,启发了思路,还深深感受到了周博士自身独特的人文魅力。会后,期望大家用周博士的理念,对照一下自我的工作、学习情景,好好反思,好好总结,争取在工作、学习方面取得更大的提高。

教师们、同学们,让我们以热烈的掌声,再次向周博士表示由衷地感激!

专题报告会到此结束,散会!

讲座主持词4

尊敬的各位领导、老师、同志们:

大家上午好!

今天的培训,我们非常荣幸的邀请到了“xx教育咨询中心”高级讲师xxx老师,下面让我们以热烈的掌声对徐老师的到来表示崇敬和谢意!

出席今天会议的还有:教育局副局长xx、教育系统各单位女工委主任、副主任、委员和部分女教师骨干。

今天的会议有三项议程:(1)领导讲话。(2)专家讲座。(3)“礼仪课堂教学流程与课堂示范教学活动”(下午进行)。

首先请教育局副局长xx讲话。

下面进行第二项议程。请“xxx教育咨询中心”高级讲师徐迎春老师为我们做主题为“做优雅女性,享幸福人生”礼仪专题讲座。徐老师在全国各地进行礼仪和师德讲座多达几百场,反响非常好,受到了社会各界的广泛赞誉和高度评价。这次徐老师刚刚从浙江结束讲座,就不辞辛苦地赶来为我们传经送宝,对我们来说,机会难得,希望大家洗耳恭听。

下面让我们用热烈的掌声欢迎徐老师讲课。

谢谢徐老师的精彩讲座,短短两个半小时的时间,让我们学到了许多礼仪方面的新知识,长了很多见识,也受到了深刻的教育,可以说感触颇深,受益匪浅,许多收获能让我们终身受益。

中国是礼仪之邦,我们身居礼仪之邦,应为礼仪之民。传承中华民族的礼仪是教师的责任和任务,学高为师,身正为范,作为教师,特别是小学和幼儿教师,面对的是模仿能力很强的学生,一言一行,一举一动都可能成为孩子模仿的对象,都可能对孩子产生潜移默化的久远影响。教师者,万世之师表也,一个人处于教师的职业状态时,他的功能和影响就会被成倍又成倍的放大。时代的发展对教师的素养和形象提出了更高更新的要求,教师在校内要为学生树立表率,在校外要为教育树立形象,教师学习和践行礼仪非常必要,是顺应时代要求的,在此特向与会同志提两点要求:一是要求各单位参加会议的领导和教师,回去后要层层举办讲训班,把今天会议的内容和收获向全体教师进行传达培训,做到人人皆知,营造出人人“学礼仪、懂礼仪、用礼仪”的氛围;二是要求今天与会领导、老师们听了徐老师的礼仪讲座后,从自身做起,要用礼仪影响你身边的人(你的学生、子女、亲朋好友等)———学礼仪、懂礼仪、用礼仪。“六加一”是什么意思?就是六个大人(父亲、母亲、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷)和一个孩子,当代中国,我们六个大人还不能教育影响好一个孩子吗?今天的中国走向世界,不能让外国人笑话我们这个当年的礼仪之邦,说我们今天年轻的一代有知识没文化,有知识没常识。我们做教师的更要顺应时代要求,转变观念,提高自身素养,严格要求自己,以身作则,以更高的标准履行教师义务,以高雅的职业美感和良好的礼仪形象培养和教育孩子成为新时代讲文明懂礼貌的一代新人,为建设和谐社会,提高中华民族的整体素质做出新的贡献。

最后,让我们再一次以热烈的掌声向徐老师表示衷心的感谢!

讲座主持词5

各位同学:

大家下午好。

本次讲座我们有幸邀请到市知名心理健康专家作为本次讲座的主讲,他们是——让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

本次心理健康知识讲座的主题:是”关心心理健康,塑造完美人生。” 高中阶段是人生一个重要的转折点,每位同学在学习生活中都或多或少受到一些心理问题的困扰,如青春期心理问题、考试压力问题、父母师生同学之间的人际交往障碍问题等。

本次讲座旨在通过心理健康专家的答疑指导,使同学们正确认识、正确对待心理问题,科学有效的缓解不良的心理压力,形成积极健康的心理健康状态,去享受青春的阳光。

本次讲座约一个半小时,专家讲座)阿拉文库○(结束后,有二十分钟互动交流。本次讲座过程中,请大家不要喧哗、不要随意走动、认真听讲。谢谢大家的合作。 下面有请——

让我们再次用热烈的掌声感谢专家的辅导!

请校领导讲话——徐xx

结束语:

刚才几位心理健康专家围绕“中学生心理健康”这个话题,作了精彩的报告,给我们留下了深刻的印象,让我们对中学生心理健康知识有了更加全面的认识和科学的防护方法。

再次用掌声感谢专家的精彩的报告。

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