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国旗下感恩讲话稿感恩讲话稿【优推14篇】

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感恩是心灵的阳光,照亮生活的每一个角落。珍惜身边的人与事,心怀感激,共同创造美好未来。以下是阿拉网友为您整理的国旗下感恩讲话稿感恩讲话稿优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。

国旗下感恩讲话稿感恩讲话稿

国旗下感恩讲话稿感恩讲话稿 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是xx班的xxx ,今天我国旗下讲话的题目是感恩教师 九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天,我们将迎来中华人民共和国第29个教师节。在此,我向每一位老师致以最诚挚的节日祝福!祝愿每一位老师身体健康,工作顺利,万世如意!

教师节这是一个神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在新世纪这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。

同学们,师恩难忘,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您辛苦了!我们会在您的教育下茁壮成长的!

国旗下感恩讲话稿感恩讲话稿 篇2

各位老师、各位同学:

大家上午好!

这一周是四五年级返校的第四周、是三年级同学同学返校的第三周。经过了几周的适应和磨合,同学们不断提升自己会整理、会学习的能力,能够对照文雅学子行为规范,在疫情防控背景下,做好自我防护、特别是按要求做好健康监测、佩戴好口罩。

现在我们能坐在教室里,和同学面对面,这背后,是国家和社会、学校老师们做了大量的工作,付出了巨大的努力。我们的每一个班级,老师们为同学们的学业进步高度负责,班主任和任课老师除了每天的教育教学任务,还要参与每天的消杀、卫生清洁,同学们的饭菜是食堂工作人员烧好挑上来的,是老师和同学们分发给你的;保安师傅、值周老师、家长志愿者维持校园的上下学秩序,同学们的爸爸妈妈也在努力工作,为同学们创造更好的生活……也请同学们珍惜这来之不易的学习环境,在课堂上能更专注地听讲、参与课堂、积极发言。在生活中,要更懂感恩,用欣赏的眼光看待自己的周遭,发现感动、发现美好,从而更热爱生活、热爱生命。

随着国内疫情形势的进一步稳定和好转,佩戴口罩等措施将会进行调整,但是同学们仍不可掉以轻心,保持好安全距离。

有进步的方面:

1.早上进校,同学们能够提前准备好市民卡,刷卡、测温,秩序井然。没有带市民卡的同学能够报告值周老师进行登记。希望通过同学们的自理能力的提升、班主任和值周老师的反复提醒,未带卡的同学能越来越少。

2.就餐秩序良好,能够有序洗手,安静排队。

3.放学清堂快速、路队整齐,放学等候区的同学能安静等待。

仍需加强的方面:

1.课间不打闹,减少肢体的接触,不聚集聊天。

2.早上到校时间要把握好,不提前到校,错时到校。

上周是学校复课以来我第一次值周,以上是我在国旗下讲话的内容,跟大家一起分享,在特殊时期,让我们一起发现感动、发现美好、更懂感恩!

国旗下感恩讲话稿感恩讲话稿 篇3

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。下面就是本站小编给大家整理的感恩。

仅供参考。

老师们,同学们:

上午好。

今天我演讲的题目是《心怀感恩拥抱明天》。在国外,每年11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。

有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花.滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德.感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一.不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。

领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平,经常用手语说的一句话是:"我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生.""感动中国人物"徐本禹这样说:"虽然我的行动过程非常苦,非常累,但我会用我的努力,让我的学生知道,他们不比别人差.所以,我感觉我是一个快乐的人,是一个幸福的人.我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人,尽自己的努力,去帮一帮社会上需要帮助的人."。

鲜花争艳,铺满大地,那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡,装点蓝天,那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有温馨的真情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

中国台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭,他的父母都是残疾人,只能靠乞讨来养活他.他9岁的时候,才走进了学校,他一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母和弟妹.每次讨饭回来,他都要跪着喂他的爸爸妈妈.当他成名以后,在一次座谈会上,他这样说:"我对生活充满了感恩的心情.我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练."艰难和困苦,让赖东进学会了坚强地面对生活,掌握了顽强的生存本领,最难能可贵的是,他不因父母的残疾而抱怨,而是以一颗感恩的心来感谢父母.

有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草.全家都很惊讶,母亲说:"我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!"连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要有感激的语言和行动.那不仅是为了表示感谢,更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好.

对于"幸福是什么"的命题,一千个人也许有一千种回答.有位哲人说过:幸福就是感恩.是的,一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感恩之心,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,一个生活幸福快乐的人。

感恩"体现在生活的每一个细节中.让我们怀着一颗感恩的心,。

用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人.生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿.学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!

老师、同学们:早上好!

感恩,是中华民族的传统美德。感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段,通过一定的感恩内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种以情动情的情感教育;是—种以人性唤起人性的人性教育。开展感恩教育,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。主要内容有:

感恩他人——感谢同学、朋友爱心相助,促进互助互爱。日常要求:

1、感恩社会的关爱。

我们将通过故事会、演讲比赛等形式,使同学们体会到社会对你们的至关至爱。继续利用“学雷锋活动”、“服务社区活动”、“德育基地活动”、“劳技基地活动”等形式,激发和增强同学们“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。

2、回报父母养育之恩。

我们倡议同学们为父母多做事,每天为家里做一件家务,如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;对父母多说知心话,每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流;为父母过生日,给父母送礼物;每天为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚;认真倾听父母讲述的事情,用心观察父母为我所做的事情,体会和感激父母的艰辛和不易,培养同学们感激父母的养育之情。

3、感激老师的教诲之恩。

开展学生向老师献真情活动。每天送老师一句温馨的祝福;每天到校后和放学时向老师问好;在校期间,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮。要主动让道;听老师的话,按时完成老师布置的作业,表达对老师的感激之情。

4、感恩他人的真诚帮助。

见面后要主动问候;得到帮助后要真诚地说声“谢谢”,做错事后要主动说声“对不起”;定期为同学或班级做好事,或开展“今天我值日”活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊;每学期帮助一个在学习或者生活上有困难的同学;回忆对自己帮助较大、恩情较大的同学或者亲朋,通过一封信、电话等通讯工具表达自己的感恩之情。

5、感恩自然的赐予开展爱护自然,爱护环境活动。我们要求每一个同学主动植一棵树,养一盆花,保护一片绿地,自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和演讲比赛,使同学们能够形成感激自然给予的情感,使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。

谢谢大家!

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、是感谢伟大的祖国.心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、是感谢温暖的集体.心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、是感谢生活中的每个人.

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐.

国旗下感恩讲话稿感恩讲话稿 篇4

老师和学生:

早上好!

感恩节是每年11月的第四个星期四,这是每个人都应该记住的一天。我们应该学会感恩,真诚地感谢身边关心和帮助我们的人。这样才能做一个感恩的人,做一个健康快乐的人。我今天演讲的题目是“感恩,成就健全人格”。

第一,感恩父母。父母是我们最应该感激的人。他们给了我们生命。

是他们为我们洗衣做饭是他们在我们生病时日夜守护在我们身旁。他们是我们最亲近的人也是在我们心目中最重要的人。

第二,要感恩老师。是他们教会我们知识,教会我们做人,让我们感受到家的温暖。因为老师的付出,我们学会了很多知识,懂得了很多做人的道理,我们永远都应该铭记哺育我们健康成长的老师们。

第三,要感恩我们的朋友。我们在学校的绝大部分时间是和同学一起度过的,同学是我们最亲密的人。当我们学习遇到困难的时候,是同学们帮助我们解答疑惑,当我们难过的时候,是好朋友逗我们开心。朋友是带给我们关心和快乐的人。

第四,要感恩生活。生活给了我们一切,生活中的一点一滴、一草一木,都值得我们感恩。我们要感恩太阳,是阳光带给我们温暖,我们要感恩生活中的每一滴水,因为是水滋润着我们的生命;我们要感恩生活中的每一粒粮食,因为是粮食养育了我们健康成长。

有的同学会问:如何感恩?其实很简单,感恩父母,就是在父母累的时候,给父母端一杯热茶、替父母盛饭、帮父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感动了。感恩老师,就是见到到老师主动问好,上课认真听讲、认真完成作业、学习努力,这些尊重老师工作的行为就是对老师辛勤付出的回报,也会让老师感动不已。

感恩同学,就是与同学和睦相处,得到别人的帮助,真诚地说谢谢,并且在其他人须要帮助的时候给予帮助,这些也是人与人之间的感恩。我们要感恩生活,节约每一滴水,每一粒粮食。

同学们,感恩是一种优秀的品质,我们要学会感恩,学会热爱身边的每一个事物,懂得了感恩,我们的心情将更加的快乐,懂得了感恩,我们的生活将会变得更加美好!

我的讲话完了,谢谢大家!

国旗下感恩讲话稿感恩讲话稿 篇5

早上好。今天我班国旗下讲话的题目是《尊敬师长、学会感恩》。

首先非常感谢《弟子规》在我校的全面铺开,同学们一定知道开篇中的“首孝悌”是什么意思吧?就是说:作为一个人,首先要孝顺父母,尊重他人。“恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长”。意思是:得到别人的恩惠,就要想方设法去报答,而和别人结怨,就要想方设法去忘掉,抱怨要短时而过,报恩应长记不忘。

中国是一个历史悠久的文明古国,自古就有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的处事信条。每个人不仅应该孝敬父母,尊敬师长,而且也应该知恩图报,正是因为有了这些人的付出和爱心,才使得我们的世界如此温馨和美丽。

同学们,我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口.但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会“感恩”,“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。

同学们,“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。我们应该常怀一颗感恩之心,感谢父母、感谢老师、感谢那些帮助过和正在帮助我们的人。那就让我们开始行动起来:在家里帮助妈妈做一些家务事,帮爸爸干一些力所能及的体力活儿;当父母生病时能为父母倒上一杯热茶;当父母劳累时,能为父母端来一盆洗脚水。在学校,认真倾听老师上课,课后为干渴的老师送上一杯水。只要我们能常常这样想一想,做一做,为父母恩师着想,体谅父母恩师的难处和感受,我们就会逐渐学会关心、学会体贴,就真正拥有了一颗感恩的心。懂得孝敬、懂得体谅长辈,包括师长的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助,让我们懂得了友情的可贵;感谢社会上所有人民的关爱,感谢他们伸出援助之手。

国旗下感恩讲话稿感恩讲话稿 篇6

大家好。

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。

但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些看起来很平常的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水?有的同学的家里或许很富裕,可以随心所欲地花着家里的钱。

我们还要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷无尽的文化,带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。

当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。老师对我们无私的帮助,利用点滴时间辅导我们,老师从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上,下了班还在批改作业。

试想一下,我们你长大成人过着舒适安逸生活的时候,能给老师什么回报呢?而老师从不奢求这些。所以,我认为同学们都应当以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步,才能让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!

我们不仅要学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。

因为感恩,人与人之间的距离越来越近;因为感恩,世界变成了爱的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦恼就会豁然开朗;懂得珍惜,生活就会减少很多缺憾,增添很多快乐。

感恩、珍惜、奉献,让我们的生活更加和谐。感恩节就要到了,学会去感恩那些帮助过我们的人,拉近心与心的距离。感恩不是说说而已,而是一些令人感动的小事。我们可以为父母洗一次脚,献给老师一束花,与朋友一次亲切的问候……只要人人献出一点爱,世界会变得更美好!为了那颗感恩的心,让我们生活在感恩的世界里!

谢谢大家!

国旗下感恩讲话稿感恩讲话稿 篇7

老师们,同学们:

上午好。

今天我演讲的题目是《心怀感恩拥抱明天》。在国外,每年11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。

有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花。滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德。感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。

领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平,经常用手语说的一句话是:"我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生。""感动中国人物"徐本禹这样说:"虽然我的行动过程非常苦,非常累,但我会用我的努力,让我的学生知道,他们不比别人差。所以,我感觉我是一个快乐的人,是一个幸福的人。我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人,尽自己的努力,去帮一帮社会上需要帮助的人。"。

鲜花争艳,铺满大地,那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡,装点蓝天,那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有温馨的真情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭,他的父母都是残疾人,只能靠乞讨来养活他。他9岁的`时候,才走进了学校,他一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母和弟妹。每次讨饭回来,他都要跪着喂他的爸爸妈妈。当他成名以后,在一次座谈会上,他这样说:"我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练。"艰难和困苦,让赖东进学会了坚强地面对生活,掌握了顽强的生存本领,最难能可贵的是,他不因父母的残疾而抱怨,而是以一颗感恩的心来感谢父母。

有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草。全家都很惊讶,母亲说:"我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!"连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要有感激的语言和行动。那不仅是为了表示感谢,更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

对于"幸福是什么"的命题,一千个人也许有一千种回答。有位哲人说过:幸福就是感恩。是的,一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感恩之心,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,一个生活幸福快乐的人。

感恩"体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人。生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!

国旗下感恩讲话稿感恩讲话稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

又是一个充满希望的早晨,我们如约相聚在国旗下沐浴着灿烂的阳光,怀着感恩的心情,庄严的注视着五星红旗冉冉升起。因为感恩,才会有这么庄严的时刻;因为感恩,才会有这飞扬的青春;因为感恩,才会有这和谐的社会。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,是他们给了我们生命,搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我能拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信息。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。

“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”作出一些我们的.回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开学。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

在生活中,却常常有许多同学不懂得感恩,不愿意吃苦,不努力学习文化知识,不愿习得一技之长。我们正处在人生的黄金阶段,在此,我要倡导大家:树立远大志向,心存感恩,努力学习!

我的发言完毕,谢谢大家!

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国旗下感恩讲话稿感恩讲话稿 篇9

老师们、同学们:

大家早上好!

刚才国旗下献词的同学讲了,这一周的星期四,是西方的感恩节,这是个在美国非常盛行的节日,一个仅次于圣诞节的节日。我对洋节是不太感兴趣的,但是这个节日让我无比感动。

在经济飞速发展的今天,物质是越来越丰富,我们的生活条件也更加优越。但是有多少人对自己所拥有的感动过呢?感恩,仿佛已经被物欲冲淡。

有这样一个人,父母残疾,因为家庭贫穷,他9岁才上学。每天除了上学就是做繁重的家务,还要给瘫痪在床的母亲喂饭。从小饱尝了艰辛的他,后来成为了一个成功的企业家。有人问他:“你抱怨过你的父母吗?因为他们让你失去了快乐的童年。”这个人回答说:“恰恰相反,我很感谢童年那段苦难的岁月,正是童年的苦难造就了我坚毅的品格,才有了我今天的成功。”

同学们,感恩是一种行为,是一种处事哲学,更是一种积极的人生态度。学会感恩,你会更加热爱生活,你会更多的体验到生活的美好。一个人不懂得感恩,就会事事不如意,处处怨天尤人,心灵的花园会杂草丛生,也就没有快乐可言。

20xx年,北京大学自主招生规定,将不招收生活中不孝敬父母的学生。学校的解释是:“孝敬父母”是人最起码的美德之一,从是否孝敬父母可以看出一个学生是否有责任感、同情心以及学会感恩,一个人没有孝敬父母之心,很难想像他能做出对他人、对国家以及对社会有益的事情。

同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。怀有一颗感恩的心,我们的精神家园将永远阳光灿烂,花香四溢!

让我们一起做一个懂得感恩的人!谢谢大家!

国旗下感恩讲话稿感恩讲话稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

在第xx个教师节来临之际,我代表全校同学,向敬爱的老师们道一声:“老师,您辛苦了!”同时,我也真诚祝愿每一位曾经爱护过我们、教育过我们的老师节日快乐。

总有一些岁月从来不曾遗失,总有一些人永远不会忘记,总有一些感动,从来未曾远离,待记忆的大门被轻轻触碰,情不自禁地开启展现之时,那些曾经或喜或悲的感动,在经历了岁月的洗礼之后,却历久弥新。这就是您,老师给我们的记忆;这就是您,老师留下的痕迹;这就是您,一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。

老师,没有诱人的权利,没有令人羡慕的家财,但是你们有一颗真诚的心,你们用朴实无华的话语指导我们,用沉稳扎实的教学方式吸引我们,用亲切和蔼的态度打动我们。世界有了您,才有了火样的激情;人生有了您,才有了壮美和绚丽;我们有了您,才有了更美好的人生。祝福老师教师节快乐,收获桃李满园。

荣誉和鲜花难以回报老师的艰辛,贺卡与掌声表达的敬意如此微薄。我们又该如何回报老师呢?平日我们总说要老师给予我们自信,老师也需要我们的支持与理解。所以在此我倡议:在今后的学习中,让老师看到我们专注的眼神,提问时我们高举的手臂,批改作业时我们赏心悦目的作业,路上偶遇我们亲切的问好。这些都是我们可以轻易做到的小事,但这却是我们表达对老师敬意的最好载体!回报老师,不需要豪言壮语,惊天之举,只需要我们尊重爱戴的心,让以上的行动,成为我们的习惯,让优秀成为我们的习惯,才是我们对老师最好的支持。

今天站在这里,抬头望,一高校园美丽如画,全体教师努力耕耘,开学典礼上优秀学生的成就也离不开你们。因为有你们,一高人的努力奋斗,才有了一高蒸蒸日上的良好局面。在这样的环境里,学习是我们莫大的荣耀与骄傲。

在一高,学习从这里出发,我们的学习生活需要你们的指导,我们的奋力攀登需要你们的肩膀。从前的光荣,让我们一起延续,未来的成绩,由我们并肩创造!

谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。最后,请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福:祝你们节日愉快,工作顺利,全家幸福安康!

谢谢大家!

国旗下感恩讲话稿感恩讲话稿 篇11

师:小朋友们早上好,我是苗苗一班的蔡老师,来跟蔡老师打声招呼。

幼儿向老师问好。

2、了解感恩节

师:小朋友们知道上个星期四是什么节日吗?

幼儿回答。

师:上个星期四是感恩节,感恩节就是每年11月的第四个星期四,是一个感谢他人的节日。在这一天,大家欢聚在一起,举行各种庆祝活动,感谢帮助过自己的人,并且尽自己的力量去帮助别人。

3、知道感恩

师:现在蔡老师想请小朋友说一说有谁帮助过你?他帮助你做什么事呢?

引导幼儿结合自己的生活经验进行回忆,例如妈妈、同伴等在生活、游戏中帮助自己的事,请不同年龄段的幼儿回答。

师:小朋友得到了别人的帮助,你会怎么做?

幼儿讲述

国旗下感恩讲话稿感恩讲话稿 篇12

男:感恩父母,因为他们给了我们宝贵的生命,感恩老师,因为他们给了我们无穷的知识。

男:尊敬的老师、亲爱的同学们,你们知道吗,11月25日是“感恩节”。这是一个国际性节日,感恩是中华民族的传统美德。

女:下面请听三一班同学为大家带来的诗朗诵《常怀一颗感恩的心》。

全体:落叶在空中盘旋飘荡,

描绘着一幅幅感人的画面。

那是大树感恩大地对她的滋养。

浪花在大海中翻腾歌唱。

谱写着一曲曲感恩的乐章。

那是浪花对哺育它的大海的颂扬。

常怀一颗感恩的心。

我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长。

有人说——善良的本质就是拥有一颗感恩的心。

也有人说——感恩是人世间的美德,它至高无上。

感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长。

感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想。

感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮。

感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方。

多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

多少次满含着感动得泪花把未来畅想。

学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战。

学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航。

拥有一颗感恩的心。

我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。

男:学会感恩——感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

女:学会感恩——感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

男:学会感恩——感恩我的同学,因为他们给了我克服困难的力量。

女:学会感恩——感恩我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

合:拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。

国旗下感恩讲话稿感恩讲话稿 篇13

“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我······”每当唱起这首歌的时候,我就会想起那位素不相识的叔叔。

那一次,教师让我们每人交50元的试卷费。中午我向妈妈要钱,妈妈没有零钱,便给了我100元。我接过钱,听到妈妈说:“你细心点儿,把钱装好了,别弄丢了。”我不耐烦地回了一句:“明白了!”说完把钱往口袋里一装,就哼着小曲儿上学去了。

在公交车上,我用100元的纸币折成纸飞机,在车上飞来飞去。车上的一位叔叔对我说:“小朋友,别玩了,当心把钱玩丢了。”我也没有听进去,仍然我行我素在不停地玩。

到了教室,教师说:“请大家交试卷费。”我一摸口袋,立刻惊出了一身冷汗——钱丢了!我一下子觉得天都塌下来了。又很后悔没听那位叔叔的话。同时我还很害怕:没有钱交给教师不说了,我能够午时交,可回家妈妈向我要剩下的钱怎样办啊?我越想越烦,越想越怕,最终简直要崩溃了!就在这时,教师叫我:“丁姝钰,有人找你!”我很奇怪:谁会来找我呢?我跑到教室外面,惊讶地发现是刚才劝我不要玩钱的叔叔找我的。他拿着那张100元的纸币,站在我面前。“叔···叔,我···我。”我无语伦次。“小朋友,刚才你下车的时候,把钱忘在座位上了。我拿着钱叫你,你也没有听见。这下可要拿好了!别再弄丢了!”叔叔亲切地对我说。顿时一股暖流流遍了我的全身。“多谢叔叔!”“不用谢!”说完,那位叔叔就走了。我站在那儿,目送他离去。

我很感激那位好心的叔叔。他并没有将钱占为己有,而是送到我的手中。我无法想象,如果我的钱真的丢了怎样办?我怎样应对教师、妈妈的责问?又怎样忍受一场皮肉之苦?可是这一切并没有发生,因为那个好心的叔叔把钱送了回来。

那位好心的叔叔长得并不高大,可不起眼的外表下却藏着一颗高尚的心。

那位叔叔的身影我永远都无法忘记。正是那个身影,让我在感恩中成长,让我学会感恩。

国旗下感恩讲话稿感恩讲话稿 篇14

大家早上好,我是xx班的,我是xx班的,我们今天国旗下讲话的主题是:感恩之情长存人心。

感恩节是来源于西方的节日,原意是为了感谢印第安人对美国流落船员的热情相助。感恩节在西方已经有了400多年的历史,但感恩这一柔软的情绪却是在更早之前就已扎根在每一个炎黄子孙心中。

君不见韩信以千金报漂母一饭之恩;君不见羊羔跪乳,乌鸦反哺;君亦不见恩德未报,刻刻于怀,衔环结草,生死不负!

不知不觉中,我们正受恩于他人。在你沮丧懊恼的时候,是谁会放下自己的疲惫,用怀抱来融化你尖锐的抱怨?又是谁会悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用说,是你的父母。

当然,是你的好朋友。

是什么,一次有一次地绊倒你,挫伤你,却使你变得坚强?又是什么,与你一同竞争,一同进步,激励你,是你越挫越勇?这些便是那些恰似荆棘的扶篱,恰似挑战者的同行者。

当你拿出一张纸写字,想到生产这张纸的那棵树,我们难道不应该感恩吗?当你吃一片面包,想到制成面包的那棵麦子,我们难道不应该感恩吗?感恩这棵树,感恩这棵麦子,感恩养育他们的土壤。

我们需要感恩的人或事物有许多许多,但是论及如何去感恩时,我们的大脑常常是一片空白的。

感恩须发自内心并且能带给人温暖。当你的父母因为工作上的问题而忧心忡忡时,你可以走到他们面前,向他们从前安慰你那样,给予他们充满慰藉到拥抱。

感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失败时的一个安慰,是成功时的一道喝彩,师长真正的需要是你一句问候,是你的成树成材。

亲爱的同学们,感恩节快要到了,让我们用一颗真心,去感恩每一个帮助过我们的人。

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