新生入学教育心得体会范文【优质4篇】

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入学教育心得体会【第一篇】

新学期开始了，我又带上了一年级。我们班共有学生29人，年龄一般在6周岁左右，来自不同的家庭，家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵，不停的做小动作；有个学生还常常拿别人的东西；好多学生在下课时间大吵大闹的；有几个学生作业不及时完成，即使错了也不订正；有的学生常常将纸扔在上？?我觉得当务之急是养成良好的习惯，这对于学生的学习，个人成长都是非常有利的。

一、对于学生上课特别吵，不遵守纪律，大声喧哗的问题。

一到老师讲作业，学生声音非常大，老师讲什么其他学生根本听不见，一次、两次还好，长期下去是不行的。这时，我就放慢节奏，停下来，先让学生安静，让学生讨论这样做的结果是什么，有什么坏处，你应该怎么做，再把自己说的做一做，有的学生经过教育，不专心的坏习惯就改正过来，有的学生还是不行，我就让他在班级中找一个学生学习，以他为榜样来要求自己。这样尝试了一个星期后，学生在上课时已经基本能做到安静。

二、对于个别学生拿别人东西的问题。

在我的班里，有几次学生跑来告诉我，他的笔不见了，于是我便帮着查，查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学，他说是他捡到的，小学生真是天真，将捡到的东西当成是自己的。我问他，这支笔不是你的，你知道吗？他说知道，我又问，不是你的，那是谁的？他说，是别人的。别人的应该怎么办？应该还。通过几次有针对性的教育，并将教育的成果告诉学生，慢慢的，班级里少东西的事儿少了。

三、对于学生间的争吵，如何建立集体观念的问题。

在刚入学时，有学生常常堵在办公室门口，大声的告诉老师，谁打人了，谁骂人了，谁推人了，这样既难看，也难听，影响老师的工作，更不利于学生的学习，危害十分大。其实仔细思考，不难发现，学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情，并不是原则性的大问题，对于这类问题，可以通过对学生的教育来尽量的减下来，我与学生一起讨论，这些事情完全可以是你让下，我再让一下就能解决。我给学生机会，比比谁能解决这样的事情，这样一来，学生告诉的事情明显的少了，当然，有些伤团结的事情还是要重点的加以解决，以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新，非常团结。

四、对于学生不认真学习，不完成作业的问题。

在班级里，有的学生上课不认真听，常常做小动作，手里一直是不停的，等到让他说的时候，他就什么也不知道了。对于这样的情况，首先，让学生知道养成良好学习习惯。

惯的好处，接着，共同制定出下一步的步骤，然后让他坚持到底。有的则不完成作业，对于这样的学生，要进行必要的思想教育，然后，“查”是十分的关键，自己查与他人查相结合，长久下来，他也明白了，作业是要完成的。

通过养成习惯的教育，学生上课基本能安静的学习了；不再有人去拿别人的东西了，同学间也能友好相处了；学习也是越来越认真，不交作业的人也越来越少了，地上也十分的`干净。我觉得，一个良好班风的形成首先要使学生养成良好的行为习惯，今后我们还要多学习，多努力，争创文明班集体。

入学教育心得体会1700字【第二篇】

为帮助新生尽快适应从高中到大学的角色转变，适应大学阶段的生活与学习，熟悉学校的校风校训、管理制度、专业发展，提高自我管理自我约束能力，明确学习目标，把自己培养成德才兼备的现代化高素质人才。开学以来，年级办公室扎实做好2022级新生的入学教育和管理工作，在总支领导的正确指导下，年级办公室精心部署，辅导员老师努力工作，各项工作有序进行。

一、开好“新生家长会”，架起学校与家长沟通的桥梁

新生报到期间，年级办公室根据总支统一部署，召开新生家长会，介绍总支的学科建设、师资队伍、科研发展、学生培养和毕业生就业等方面的情况，并根据各专业特点，有针对性地提出了学生在学习、生活、人际关系及情感等方面容易产生的各种问题，希望家长能够及时关注学生的思想动态，多与辅导员联系、沟通，配合学校共同帮助新生尽快实现角色转变，共同创造有利于学生健康成长的良好环境。通过家长会，家长们对学校、学院各方面的情况有了更深刻的了解，知晓了如何与学院配合共同做好孩子的培养工作。他们纷纷表示，把孩子交给安医大是一个正确的选择。

二、完善心理援助体系，加强心理健康教育

年级办公室坚持“以人为本，促进发展，立足教育，重在预防”的工作理念，切实加强大学新生的心理健康教育。年级在总支指导下，根据学生处下发的《2022级新生心理健康状况的调查报告》，对部分测试结果欠佳的学生，约请他们进一步面谈，筛选出有特殊情况的学生，建立专门档案，作为重点关注跟进的对象，配合校、院各相关部门一起共同做好这些同学的心理援助工作。同时，年级组织开展“情系影麻之你我他”新生心理健康讲座，请校心理健康教育中心叶建国老师介绍大学生常见的心理问题及新生角色转变的心理调适，并对新生进

行集体心理健康辅导。

三、明确学习目标任务，加强专业思想和学习教育

为了让新生们尽快了解本专业的人才培养模式，更好地了解自己专业的状况及今后的就业方向，树立正确学习理念，培养优良学风，明确人生目标，科学规划职业生涯。年级办公室先后邀请余永强院长、方卫平主任对新生进行专业思想教育，帮助新生了解专业的发展前景及在社会发展中的地位和所发挥的作用，介绍所学专业课程设置、主要学习内容，让学生明确专业学习目标，培育专业学习兴趣。举办新老学生交流会，通过老生的经验介绍，帮助新生掌握正确的学习方法，提高学习的积极性和主动性。组织新生听取职业生涯规划指导讲座，帮助新生了解近几年本专业的就业情况和市场前景，引导新生做好大学生涯设计，为五年后成功就业打下基础。联系校关工委给新生进行校史校情教育，培养他们良好的学风。影麻年级在总支指导下，通过联系组织专业教师进行专业思想教育、校史校风教育、学习经验交流会等形式，对新生进行专业思想和学习教育，让学生了解专业特点、发展优势、所学课程、考研就业、师资队伍等情况，帮助新生规划大学生活，树立远大目标，稳定专业思想，激发学习动力，以积极的心态投入到学习中去。

四、巩固和谐校园建设，加强校纪校规和安全教育

为了让新生从进入校门的第一天起就养成自觉遵守校规校纪的良好习惯，在新生军训期间，年级根据学生处统一安排，在总支指导下组织对年级新生进行校纪校规教育，介绍各项校规校纪和学院的规章制度，结合典型事例对有关学籍处理、考试纪律、宿舍管理和违纪处分等制度进行解读，引导学生加强纪律观念。明确要求年级学生对《学生手册》要做到全面理解、自觉遵守，引导他们树立良好的行为规范意识，培养恪守行为规范的自觉性。同时，年级针对新生特点，结合校内外实际，举行专门的年级大会，开展安全教育，注意结合鲜活的事例对新生进行交通安全、住宿安全、饮食安全等知识教育，教育广

大新生注意防骗、防盗、防病、防交通事故，提高学生的安全防范意识。另外，向每一新生宿舍发放《安全知识读本》并组织集体学习。还认真执行晨、午检制度，加强宿舍卫生检查，保持宿舍卫生、整洁，有效防控甲流感。年级多措并举，提高广大学生的安全意识和防范主动性，提升自我保护能力，加强辨别是非的意识，并把防止传销进校园工作贯穿于新生入学教育管理的全过程，营造健康、文明、和谐的校园文化氛围。

目前，新生正以良好的精神状态、饱满的学习欲望，投入到大学学习生活中。

入学教育心得体会【第三篇】

通体媒体接触到一个新鲜的词：“开放教育”。从映入眼帘的那一刻起，它就引起我的极大兴趣。不用入学考试，不占用上班时间，而且最重要的是它的教育形式是多元化的，这对于我来说，具有极大的吸引力。

但是，随之而来的疑问是：它的学历文凭国家承认吗？虽然学习文化知识是首位的，但现实告诉我，文凭也是相当重要的。

带着这些问题，我来到了xx分校，接待我的老师和蔼可亲，认真耐心地解释各种问题，打消我的种种顾虑，加之我看到该校老师们良好的精神面貌，整洁的校园及正规的办学程序时，我毫不犹豫地办理了入学手续。

今秋我选择了xx秋公共卫生事业管理（本）专业的学习，计划用二年半的时间修完全部课程，力争取得xx开放式教育公共卫生事业管理本科毕业证书，既然选择了xx的学习生活，它就与普通的面授课程不同，xx的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习，因此你可以有自己的学习风格，可以按自己的进度学习，也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了，但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性，但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。

正式来到学校后，我对xx有了进一步的了解。

1、远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，它是一种不仅仅只是在课堂上，更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好，甚至在有些方面更优于传统教育；其次xx不是民办学院而是国家教育部直属高等学校，其学历国家是给予承认的，这使我更有信心进行学习。

2、xx的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料，如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在xx教学中要经常运用电脑进行学习，故还可以锻炼学生掌握网上知识，这都是比较好的。

3、xx的教学一般是宽进严出，学生必须经过严格的考试，并且考试通过后才能够毕业，这使我们的学历更有权威性，更为我们以后的发展奠定了基础。

4、通过学习指南使我更加认识到现在的学习，不能像以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力，并做好学习计划，将工作与学习的时间安排好，才能提高学习效果。

5、在平时的学习进程中开放教育主要是培养学生的学习能力及学习方法，为我们在以后的学习道路上提供了方便。

所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

入学教育心得体会【第四篇】

微风把我送进了x中学，让我看到了绿，听到了静，感受到了美。在生物园、操场、饭堂、长廊……到处都能看到绿色。绿油油的草坪，郁郁葱葱的树木，鸟语花香，空气清新，简直就是二沙岛中一颗璀璨的绿色明珠，让我仿佛置身于一片绿色的海洋。听，静静的，又传来一些微弱的声音，啊！又是那首大自然的合唱曲！声音虽然微弱得很，但足以听得出小鸟、小蝉是那么卖力地为学生们演唱。再看看那些在草丛中点点的花儿，就像是绿色海洋中的花船，好美啊！这果然是一所景色宜人的花园式学校啊！

踏进教室，我的感觉顿时变得陌生了。面对着不熟悉的老师，不熟悉的同学，我心里有一种冲动，很想去认识他们。我慢慢地走到我的座位上，突然老师向我投来亲切的微笑，大多数的同学都主动和我谈话，我那陌生的感觉瞬间变得熟悉、亲切了。由陌生变成熟悉，这种感觉真让我难忘！

面对着那丝丝缕缕的阳光，那优美的环境和一张张亲切的面孔，使我不禁想起我的母校。在母校的六年学习生涯，我是永远都不能忘记的，而且还依然历历在目。

在母校，能听见书声琅琅的读书声；能看见我与旧同学嬉戏、玩耍的场面，能够感觉到老师对我们的关爱，和老师对教学的那份热情……我的童年大部分都是在母校度过的。

记得童年的我，思想是多么的幼稚，对什么都充满着好奇心，但又常常遇到麻烦，让家人担心。我现在已经十三岁了，再也不会回到童年的世界里。因此，我要鼓起勇气和童年挥手告别，迈向明天！新的一天，新的事物还正向我招手呢！我不要再是以前那个不懂事的丫头，我不要再事事让家人担心。因无我在新的学校里面还要懂得许许多多的规矩和人生道理，这都需要我自立、自强，所以我要尽快适应新的世界，新的生活。

在此，我希望在x中学……不，应该是我的学校，因为我已经是学校的一分子了。我希望能和大家友好相处，希望在老师、家人、同学的辅导、帮助下翻开我人生中新的一页。